Vue fiche unique

✨ 100% GRATUIT & CORRIGÉ

L'Ultime Banque de Contrôles Corrigés 2026

Accède aux sujets officiels et corrections détaillées. Ton 20/20 commence ici. 🚀

Contrôle Suites arithmétiques et géométriques et Dérivation - sujet 3

⚡ Suites et dérivation : problème long, niveau bac

2 heures, calculatrice autorisée. Le sujet le plus exigeant du chapitre, où la modélisation est à produire et non donnée.

  • 🌱 Deux scénarios pour une unité de méthanisation : croissance linéaire contre croissance en pourcentage, sur trois parties — modéliser, comparer, décider. Le résultat est contre-intuitif, et la dernière question demande d'expliquer pourquoi sans nouveau calcul.
  • 📈 Un bénéfice à optimiser : exercice transversal mobilisant la dérivation vue en première — dérivée factorisée à vérifier, tableau de variations, production optimale, une commande à évaluer par un taux d'évolution, puis une montée en production modélisée par une suite.

💡 Un sujet pensé pour aller au-delà de l'attendu d'examen. Corrigé détaillé inclus.

📝 Sujet

Chargement du sujet...

✅ Correction

🫣

Correction Masquée

Avez-vous bien cherché l'exercice ?

Sujets similaires recommandés 🎯

Terminale STI2DRecommandé

Contrôle Suites arithmétiques et géométriques - sujet 1

Thumbnail

Chapitres: Suites arithmétiques et géométriques

Terminale STI2DRecommandé

Contrôle Fonction inverse et suites - sujet 3

Thumbnail

Chapitres: Fonction inverse Suites arithmétiques et géométriques

Terminale STI2DRecommandé

Devoir commun Suites, fonction inverse et composition - sujet 1

Thumbnail

Chapitres: Automatismes Suites arithmétiques et géométriques ...

Terminale STI2DRecommandé

Bac blanc de maths Terminale STI2D (tronc commun et spécialité) - sujet 1

Thumbnail

Chapitres: BAC BLANC Terminale Suites arithmétiques et géométriques ...

Découvrez le corrigé détaillé d'un contrôle de mathématiques pour le niveau Terminale STI2D. Ce sujet, d'une durée de 2 heures, porte sur deux chapitres clés du programme : les suites arithmétiques et géométriques et la dérivation globale de fonctions. Il est idéal pour s'entraîner et valider ses compétences grâce à des problèmes concrets et progressifs.

Ce contrôle corrigé est structuré en deux exercices principaux, permettant d'évaluer la capacité à modéliser une situation, à analyser et comparer des modèles, et à optimiser une fonction pour prendre une décision.

Exercice 1 : Deux scénarios pour une unité de méthanisation

Cet exercice propose une mise en situation réaliste autour de la production de biogaz. L'objectif est de comparer deux modèles d'augmentation de la production sur le long terme.

  • Scénario A : Une augmentation constante de 250 m³ par mois, ce qui correspond à une suite arithmétique.
  • Scénario B : Une augmentation en pourcentage de 4,5% par mois, ce qui correspond à une suite géométrique.

La résolution de cet exercice passe par plusieurs étapes :

  1. Modélisation (Partie A) : Il faut d'abord identifier la nature de chaque suite. Pour le scénario A, la suite \((a_n)\) est arithmétique de premier terme \(a_0 = 4200\) et de raison \(r = 250\). Son expression explicite est donc \(a_n = 4200 + 250n\). Pour le scénario B, la suite \((b_n)\) est géométrique de premier terme \(b_0 = 4200\) et de raison \(q = 1 + \frac{4.5}{100} = 1.045\). Son expression explicite est \(b_n = 4200 \times 1.045^n\).
  2. Comparaison (Partie B) : Cette partie demande de calculer plusieurs termes des deux suites pour déterminer à partir de quel moment la croissance exponentielle du scénario B devient plus avantageuse que la croissance linéaire du scénario A.
  3. Prise de décision (Partie C) : Le cœur du problème réside dans le calcul de la production totale sur les 12 premiers mois. Cela nécessite l'utilisation des formules de somme des termes d'une suite arithmétique et d'une suite géométrique pour évaluer quel scénario permet d'atteindre l'objectif de 66 000 m³ de biogaz.
    • Somme arithmétique : \(S_A = \sum_{k=0}^{11} a_k = 12 \times \frac{a_0 + a_{11}}{2}\)
    • Somme géométrique : \(S_B = \sum_{k=0}^{11} b_k = b_0 \times \frac{1 - q^{12}}{1 - q}\)

Exercice 2 : Un bénéfice à optimiser

Ce second exercice se concentre sur l'application de la dérivation pour un problème d'optimisation. Une entreprise cherche à maximiser son bénéfice, modélisé par une fonction polynôme du troisième degré : \(f(x) = -x^3 + 9x^2 + 21x\) pour une production \(x\) dans l'intervalle \([0; 10]\).

Les questions guident l'élève à travers une étude de fonction classique :

  1. Calcul de la dérivée : La première étape est de calculer la fonction dérivée \(f'(x)\), qui est un polynôme du second degré : \(f'(x) = -3x^2 + 18x + 21\).
  2. Étude du signe de la dérivée : Pour connaître les variations de \(f\), il faut étudier le signe de \(f'(x)\). L'énoncé fait vérifier la forme factorisée \(f'(x) = -3(x - 7)(x + 1)\), dont on déduit le tableau de signe sur l'intervalle d'étude \([0; 10]\).
  3. Tableau de variation et extremum : Le tableau de signe de \(f'(x)\) permet de construire le tableau de variation de \(f\). On peut alors en déduire la valeur de \(x\) pour laquelle le bénéfice est maximal, ainsi que la valeur de ce bénéfice maximal.
  4. Lien avec les suites : l'exercice se termine par deux questions de décision. On calcule d'abord le taux d'évolution du bénéfice si une commande impose de produire 1 000 modules par mois : \(f(10) = 110\) contre un maximum \(f(7) = 245\), soit une baisse d'environ 55,1 %, ce qui conduit à refuser. Puis, en lien avec le premier exercice, on modélise une production qui augmente de 0,5 centaine chaque mois par une suite arithmétique, pour savoir en combien de mois elle atteint la production optimale.