
BTS · Chambéry (73)
BTS Négociation et digitalisation de la Relation Client, Lycée Monge, Chambéry
Lycée Monge · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS NDRC de Monge : apprendre à vendre sur le terrain et derrière l'écran
Au lycée Monge, le BTS Négociation et digitalisation de la relation client t'apprend à vendre pour de vrai, en deux ans : en rendez-vous, au téléphone, en visio et sur les réseaux. Tu t'entraînes en jeux de rôle, tu prends en main des outils de suivi client et tu testes tout ça en entreprise. Une formation publique faite pour toi si tu aimes le contact et les outils numériques.
- vendre sur le terrain et à distance
- jeux de rôle et cas réels
- CRM, e-commerce et réseaux
- immersion possible avant de choisir
- promo à taille humaine, travail en équipe
Trois façons de vendre, un seul métierface-à-face, distance, réseaux : tu pratiques les trois dès la première année

Si tu aimes convaincre, tu vas pratiquer vite. Dès les premières semaines, tu prépares des entretiens, tu poses des questions, tu argumentes et tu conclus. Tu alternes le face-à-face, la vente à distance et l'animation de partenaires.
- Prospection
- Négociation en face-à-face
- Vente à distance
- Animation de réseaux
- Suivi et fidélisation
Sur le terrain, tu apprends à laisser de côté l'argumentaire récité. Tu découvres le besoin, tu reformules, tu proposes une solution adaptée et tu traites les objections. Tu vises un oui clair du client.
- Le face-à-face : tu mènes un entretien de vente, tu traites les objections, tu proposes un prix et tu conclus.
- La distance : tu prospectes et tu suis tes clients par téléphone, mail, visio et messagerie, avec un casque et un écran comme au bureau.
- Les réseaux : tu animes des partenaires qui revendent tes produits, tu prépares une action, tu donnes envie de te mettre en avant.
- La fidélisation : tu suis la satisfaction, tu relances au bon moment, tu proposes un renouvellement ou une offre complémentaire.
À côté, la culture économique, juridique et managériale te donne des repères. Tu lis un contrat, tu comprends une marge, tu situes une entreprise dans son marché. De quoi argumenter sans raconter n'importe quoi.
Ce qui rend l'exercice crédible, ce sont les cas réels. Produits existants, prix réels, contraintes de l'entreprise : tu dois faire simple et rentable. La note prend en compte ta préparation, ton questionnement, ton suivi et ton bagout.
Tu apprends aussi à perdre proprement. Quand un client dit non, quand un devis reste sans réponse ou quand un rendez-vous est manqué, tu analyses, tu relances autrement et tu gardes la relation. Cette ténacité polie, c'est une grande partie du métier.
Tu apprends en vendant, pas en recopiantjeux de rôle, grille d'observation, débrief court : tu rejoues jusqu'à ce que ça passe

Tu progresses parce que tu rejoues. Un binôme passe devant la classe, les autres observent avec une grille, puis c'est à toi pendant dix minutes. Le débrief ne retient que deux réussites et un point à corriger, et tu recommences.
- Tu observes : un binôme joue la vente, tu notes avec une grille ce qui marche vraiment.
- Tu joues : tu prends la place du vendeur, avec un seul objectif précis pour dix minutes.
- Tu débriefes : le groupe et le prof relèvent deux points forts et un seul point à corriger.
- Tu rejoues en entreprise : en stage et en projet, tu testes la même démarche avec de vrais clients.
L'atelier de professionnalisation fait le lien entre les cours et l'entreprise. Tu y prépares un portefeuille de contacts, tu suis tes actions, tu analyses ce qui a marché. C'est là que tu vois si ta méthode tient dans la durée.
L'anglais compte pour la note et te sert à vendre. Tu t'entraînes à présenter une offre, à répondre à un mail, à tenir un échange en visio, en restant clair et poli. La culture générale t'aide à structurer un écrit et à tenir un oral sans te disperser.
- Préparer : qualifier un fichier, fixer un objectif d'appel ou de rendez-vous, anticiper les objections.
- Conduire : questionner, reformuler, argumenter avec des preuves, proposer un prix, conclure.
- Suivre : mettre à jour la fiche client, programmer la relance, mesurer ce que ton action a rapporté.
Le rythme reste régulier. Tu prends souvent la parole pour des interventions courtes, tes devoirs préparent le jeu de rôle suivant et des bilans fréquents montrent où tu en es. Si tu joues le jeu à chaque fois, tes progrès se voient vite, à l'oral comme à l'écrit.
Le digital au quotidien, pas en théorielogiciel client, boutique en ligne, réseaux : tu gères des outils réels

La digitalisation est partout dans la formation. Chaque vente laisse une trace dans un outil, chaque client peut être joint à distance. Tu apprends à gérer cette double relation, humaine et numérique, sans perdre le fil.
- CRM
- E-commerce
- Réseaux sociaux
- E-mailing et visio
- Tableaux de bord
- Suivre un portefeuille sur logiciel : créer la fiche, noter chaque échange, programmer la relance, ne rater aucun client.
- Vendre à distance : mener un appel ou une visio avec un objectif, gérer le chat ou le mail sans être froid.
- Animer en ligne : préparer un post, répondre à un avis, mettre en avant une offre sur une boutique ou un réseau.
- Piloter : lire un tableau de ventes, repérer ce qui baisse, proposer une action simple pour redresser.
Tu travailles sur écran comme en entreprise. Devis, tableau de suivi, présentation : tu produis des documents propres, utilisables par un collègue. La rigueur sur les données fait partie de la vente.
Le digital change aussi ta prospection. Tu identifies des cibles en ligne, tu prépares un message court, tu relances sans harceler. Tu apprends quand laisser le message automatique et quand reprendre la vraie conversation.
À la fin, tu sais expliquer ce que tu as fait avec les chiffres : combien de contacts, de rendez-vous et de ventes, pour quel panier. C'est ce qui prouve ton efficacité et rassure un employeur.
Est-ce pour toi ? Et comment tester ?tu aimes le contact, tu supportes le non, tu es à l'aise avec un écran

Ce BTS plaît si tu aimes le contact. Parler à des inconnus ne te paralyse pas, tu écoutes sans couper, tu restes poli quand on te dit non. L'aisance avec un écran, un téléphone et un tableur aide dès le premier mois.
- Tu aimes convaincre sans forcer : débattre, conseiller un proche, défendre une idée te motive.
- Tu supportes le refus : un non te donne envie de comprendre et de retenter.
- Tu es organisé : noter, relancer, classer ne te fait pas peur, même quand il y a beaucoup de noms.
- Tu veux du concret vite : stages, projets, jeux de rôle te parlent plus qu'un cours uniquement théorique.
- Tu acceptes d'être évalué sur ton attitude : ponctualité, tenue, langage et assiduité comptent autant que tes notes.
Le recrutement est très local, avec une grande majorité d'admis de la même académie. Beaucoup de candidats viennent de bacs technologiques et professionnels, quelques-uns de bacs généraux. Ce qui fait la différence, d'après les critères affichés, c'est ton projet motivé, tes résultats en français et en anglais, et tes appréciations sur le savoir-être.
- Tu consultes les offres d'immersion en BTS sur la plateforme BACASTAGES.
- Tu vas voir le secrétariat de ton établissement d'origine pour signaler ton souhait de participer.
- Ton établissement t'inscrit sur BACASTAGES et fait signer la convention d'immersion.
- Le jour J, tu te présentes à l'accueil du lycée avec ta fiche d'accueil signée.
- En fin d'immersion, le prof qui t'a accueilli signe ta fiche pour attester ta présence.
Le BTS se prépare au lycée Monge, un lycée polyvalent de Chambéry qui accueille plus de 300 étudiants en BTS et en prépa, dans l'industrie, le bâtiment et le tertiaire. Tu croises des étudiants d'autres filières, avec une vie scolaire qui suit aussi les étudiants.
Pour te décider, viens avec des questions précises. Demande à voir une grille d'évaluation de jeu de rôle, un exemple de portefeuille suivi en atelier, un cas d'entreprise récent. Et demande comment les stages sont accompagnés, de la recherche à la soutenance.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 24 % | 11 % | 30 % |
| SES + LLCER | 15 % | 3 % | 32 % |
| Mathématiques + SES | 15 % | 7 % | 30 % |
| SVT + SES | 6 % | — | 29 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 5 % | 20 % | 27 % |
| SES + HLP | 4 % | — | 28 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 23 % |
| HGGSP + LLCER | 4 % | 1 % | 30 % |
Chiffres pour toutes les formations « Négociation et digitalisation de la Relation Client » de France, bac 2025, sur 12 271 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 41 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 4,0 | 15,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité HGGSP M. BENALI | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,3 | 15,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme DIALLO | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,3 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. NGUYEN | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme FERREIRA | 3 | 12,3 | 9,2 | 3,1 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. CARON | 6 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 10,3 | 3,9 | 14,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,3 | — | — | Au bac : mention assez bien · 54 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -30 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 977 | 48 | 29 %* | 8 | 0 % |
| 2022 | 813 | 48 | 46 % | 42 | 0 % |
| 2023 | 784 | 48 | 43 % | 107 | 0 % |
| 2024 | 774 | 48 | 43 % | 90 | 5 % |
| 2025 | 683 | 48 | 52 % | 31 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?60 % en emploi, plutôt bas · 48 % poursuivent
Diplômés de « negociation et digitalisation de la relation client » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après69 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements132ᵉ sur 250 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 132esur 250Classement des BTS · Négociation et Digitalisation de la Relation Client (NDRC)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · relation client et négociation-vente en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Relation client et négociation-vente 6 h
- Relation client à distance et digitalisation 5 h
- Atelier de professionnalisation 4 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Relation client et animation de réseaux 4 h
- Langue vivante étrangère 1 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
- Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Chambérystudio autour de 375 € par mois
Vivre à Chambéry
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chambéry.
- Résidence la Cardinière · 0,3 km · 510 €
- Résidence Foyer des Alpes · 0,5 km · 394 € à 406 €
- Résidence Le Chaney · 1,5 km · 323 € à 534 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 38368
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38368
- Domaines
- commerce, marketing, vente/marketing, vente
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS NDRC, Lycée Monge (Chambéry) : quel est le taux d'accès ?
- 52 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS NDRC, Lycée Monge (Chambéry) : combien de places ?
- 48 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS NDRC, Lycée Monge (Chambéry) : combien de candidats ?
- 683 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS NDRC, Lycée Monge (Chambéry) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 3 % de bacheliers généraux, 54 % de technologiques, 43 % de professionnels.
- BTS NDRC, Lycée Monge (Chambéry) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 17 % bien, 34 % assez bien, 46 % sans mention.
- BTS NDRC, Lycée Monge (Chambéry) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 60 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS NDRC ailleurs269 en France · le plus proche à 38 km
- BTS NDRC · Lycée Jeanne d'Arc, Albertville
- BTS NDRC · Lycée Charles Baudelaire, Annecy
- BTS NDRC · ITEC Boisfleury, La Tronche
- BTS NDRC · Lycée Marie Curie, Échirolles
- BTS NDRC · Lycée L'Oiselet, Bourgoin-Jallieu
- BTS NDRC · Lycée Saint-Joseph Sallanches
- BTS NDRC · Lycée Robin, Vienne
- BTS NDRC · Lycée Jacques Brel, Vénissieux
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 81 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (52 %).
Aussi dans cet établissement9 autres formations
Dans le même domaine à Chambérycommerce, marketing, vente
- BTS Commerce international · Lycée Saint-Ambroise, Chambéry
- BTS NDRC en apprentissage · Yace School, Méry
- BTS NDRC en apprentissage · Groupe Alternance Chambéry, Le Bourget-du-Lac
- BTS NDRC en apprentissage · IPAC Chambéry, Le Bourget-du-Lac
- BTS NDRC en apprentissage · Lycée Saint-Ambroise, Chambéry
- BTS NDRC en apprentissage · AFTRAL ISTELI Savoie, Le Bourget-du-Lac
- BTS Opticien-lunetier en apprentissage · CFA Palafis Chambéry
- BTS NDRC en apprentissage · Ecoris, Chambéry
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