Oui
Satellites et lois de Kepler
2e loi de Newton
Sujet Bac Corrigé - Satellites GRACE - Métropole 2026 J2 Secours - Ex 3 - Corrigé (Physique-chimie)
1 juin 2026
Terminale spécialité
🛰️ Comment peser la glace de l'Antarctique depuis l'espace ? L'exercice 3 du sujet de secours du bac 2026 de physique-chimie en Métropole (jour 2), sur 6 points, explique le principe des satellites de la mission GRACE.
- Mouvement circulaire : repère de Frenet, deuxième loi de Newton, vitesse et période du satellite.
- Travail et énergie : travail des forces au passage d'un objet massif, théorème de l'énergie cinétique.
- Ondes et interprétation : domaine des micro-ondes, évolution de la distance entre les deux satellites.
Le sujet officiel et le corrigé détaillé sont gratuits en PDF, avec les schémas complétés et les pièges à éviter.

Fiche de cours
Satellites et lois de Kepler — Terminale spécialité physique-chimie
L'essentiel du cours, les formules et les méthodes utiles pour cet exercice, sur une page gratuite.
Voir la fiche de coursCet exercice mobilise aussi : Deuxième loi de Newton
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Corrigé interactif · 15 questions
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Q1Représenter sur un schéma la Terre de centre T, le satellite S, le repère de Frenet
(S;uT,uN) et le sens du mouvement.
Voir le schéma : uT est tangent à la trajectoire, dans le sens du mouvement ; uN est perpendiculaire à uT et dirigé vers le centre T de la trajectoire.
Schéma : uT tangent à l'orbite dans le sens du mouvement, uN dirigé de S vers T. Satellite S en orbite circulaire autour de la Terre et repère de Frenet
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Q2Exprimer, dans le repère de Frenet, la force
F exercée par la Terre sur le satellite S de masse
m, en fonction notamment de l'altitude
h.
La distance entre le centre de la Terre et le satellite est dTS=RT+h. La force d'interaction gravitationnelle est attractive, dirigée de S vers T, donc selon +uN :
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Q3Représenter, sans souci d'échelle, le vecteur force
F sur le schéma de la question Q1.
F a pour point d'application S ; elle est portée par la droite (ST) et dirigée vers T, comme uN.
F : flèche partant de S et pointant vers T. Force exercée par la Terre sur le satellite (en orange)
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Q4Montrer que le vecteur accélération du satellite dans le référentiel géocentrique est
a=G(RT+h)2MTuN.
Indice Toujours annoncer le système, le référentiel galiléen et le bilan des forces avant d'écrire la deuxième loi de Newton : ces trois éléments sont notés.
Système : {satellite}, de masse m constante. Référentiel : géocentrique, supposé galiléen. Seule force : F.
Deuxième loi de Newton : ∑Fext=ma, soit
G(RT+h)2mMTuN=ma
En simplifiant par m :
a=G(RT+h)2MTuN, ce qui est l'expression attendue.
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Q5En déduire l'expression de la valeur de la vitesse v du satellite. Justifier que cette vitesse est constante au cours du mouvement.
Pour un mouvement circulaire de rayon RT+h, dans le repère de Frenet :
a=dtdvuT+RT+hv2uN
Par identification avec l'expression de Q4 :
- selon uT : dtdv=0, donc la valeur de la vitesse est constante : le mouvement est uniforme ;
- selon uN : RT+hv2=(RT+h)2GMT, soit v2=RT+hGMT.
v=RT+hGMT, constante car dtdv=0.
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Q6Montrer que la période de révolution du satellite peut s'écrire
T=2πGMT(RT+h)3.
La période T est la durée d'un tour. À vitesse constante, le satellite parcourt le périmètre 2π(RT+h) de l'orbite pendant T :
T=v2π(RT+h)=2π(RT+h)GMTRT+h
Comme (RT+h)=(RT+h)2 :
T=2πGMT(RT+h)3, ce qui est l'expression attendue.
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Q7Calculer la période de révolution T du satellite.
Données utiles G=6,674×10−11 m3⋅kg−1⋅s−2 ; MT=5,972×1024 kg ; RT=6371 km ; h=490 km
RT+h=6371+490=6861 km=6,861×106 m
T=2π6,674×10−11×5,972×1024(6,861×106)3
T=5,66×103 s, soit environ 94 min.
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Q8Représenter sur l'annexe, pour chaque position A, B et C du satellite, la force
F1 exercée par la Terre, la force
F2 exercée par l'objet massif M et la vitesse
v.
En chaque position :
- F1 part du satellite et pointe vers le centre T de la Terre ;
- F2 part du satellite et pointe vers l'objet M (force attractive) ;
- v est tangente à la trajectoire, dans le sens du mouvement (sens +).
En B, le point M est sur le segment [TB] : F1 et F2 ont la même direction et le même sens.
Annexe complétée : F1 vers T, F2 vers M, v tangente à l'orbite, en A, B et C. Annexe 2 complétée : forces et vitesse en A, B et C (en orange)
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Q9Justifier que le travail de la force
F1 est nul entre les points A et C.
La trajectoire est un cercle de centre T. En tout point, F1 est dirigée selon le rayon, vers T, alors que le déplacement, de même direction que v, est tangent au cercle. La force F1 est donc perpendiculaire au déplacement à chaque instant : son travail est nul sur chaque petite portion de la trajectoire.
WAC(F1)=0 car F1 reste perpendiculaire au déplacement.
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Q10Justifier que le travail de la force
F2 est positif entre les points A et B puis négatif entre les points B et C.
Indice Pour le signe d'un travail, regarder l'angle entre la force et la vitesse sur le schéma : aigu, la force aide le mouvement ; obtus, elle s'y oppose ; droit, elle ne travaille pas.
Le signe du travail est celui de cosα, où α est l'angle entre F2 et le déplacement (de même sens que v).
- Entre A et B, le satellite se rapproche de M : F2 pointe vers l'avant, l'angle α est aigu, cosα>0. Le travail est positif (moteur).
- Entre B et C, le satellite s'éloigne de M : F2 pointe vers l'arrière, l'angle α est obtus, cosα<0. Le travail est négatif (résistant).
En B, F2 est perpendiculaire à v : le travail change de signe.
WAB(F2)>0 (angle aigu) et WBC(F2)<0 (angle obtus).
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Q11En déduire que la valeur de la vitesse du satellite augmente jusqu'au point B et diminue ensuite.
Théorème de l'énergie cinétique appliqué au satellite, dans le référentiel géocentrique, entre deux positions 1 et 2 :
21mv22−21mv12=W(F1)+W(F2)=W(F2)
puisque le travail de F1 est nul (Q9).
- De A à B : W(F2)>0, l'énergie cinétique augmente, donc v augmente.
- De B à C : W(F2)<0, l'énergie cinétique diminue, donc v diminue.
La vitesse augmente de A à B, est maximale en B, puis diminue de B à C.
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Q12Déterminer à quel domaine appartient l'onde électromagnétique utilisée par les satellites de GRACE.
Données utiles c=3,00×108 m⋅s−1 ; λ≈10−2 m
ν=λc=10−23,00×108=3×1010 Hz
Cette fréquence est comprise entre 3×109 Hz et 3×1011 Hz.
ν≈3×1010 Hz : l'onde appartient au domaine des micro-ondes.
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Q13Choisir, en justifiant, parmi les propositions (1), (2) et (3), celle qui décrit correctement l'évolution des vitesses des satellites et de leur distance relative.
Les deux satellites suivent la même trajectoire l'un derrière l'autre : chacun voit sa vitesse augmenter puis diminuer au passage de l'objet (Q11), mais le satellite de tête (sat 1) y passe avant l'autre. Les deux pics de vitesse sont donc décalés dans le temps : la proposition (3) est éliminée.
Quand le satellite de tête accélère, le second a encore sa vitesse habituelle : v1>v2, la distance augmente. Ensuite v2>v1 : le second rattrape son retard et la distance diminue, jusqu'à retrouver sa valeur initiale. La distance passe donc par un maximum, ce qui élimine la proposition (1).
La proposition correcte est la (2).
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Q14Préciser, en justifiant, si cette méthode de mesure nécessite que les deux satellites aient la même masse.
Les forces F1 et F2 sont toutes deux proportionnelles à la masse m du satellite. Dans la deuxième loi de Newton, ma=F1+F2, la masse m se simplifie : l'accélération, donc la vitesse et ses variations, ne dépendent pas de la masse du satellite (comme l'expression de v à la question Q5).
Non : le mouvement d'un satellite ne dépend pas de sa masse, les deux satellites n'ont pas besoin d'avoir la même masse.
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Q15Indiquer l'effet de la fonte progressive des glaces sur la masse de l'Antarctique. En déduire comment varie, sur plusieurs années, la distance maximale séparant les deux satellites lors de leurs passages au-dessus de ce continent.
L'eau de fonte s'écoule vers l'océan : la masse de l'Antarctique diminue au fil des années.
La force F2 exercée sur chaque satellite est proportionnelle à la masse de l'objet survolé : elle diminue, son travail aussi. Les variations de vitesse des satellites au passage sont plus faibles, et l'écart qui se creuse entre eux également.
La masse de l'Antarctique diminue, donc la distance maximale entre les deux satellites au-dessus de ce continent diminue d'année en année.
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Surveillance de la fonte des glaces : un exercice de mécanique de 6 points
Le troisième exercice du sujet de secours du bac 2026 de physique-chimie en Métropole (jour 2) compte 6 points et se traite en 1 h 03 environ. Il s'appuie sur la mission GRACE : deux satellites qui se suivent sur la même orbite et dont la distance varie au passage au-dessus d'une masse importante. En quinze questions, on mobilise le repère de Frenet, la deuxième loi de Newton, le mouvement circulaire uniforme, le travail d'une force, le théorème de l'énergie cinétique et les ondes électromagnétiques.
Le satellite en orbite circulaire (Q1 à Q7)
Le repère de Frenet a pour origine le satellite S : uT est tangent à l'orbite dans le sens du mouvement, uN pointe vers le centre T. La force gravitationnelle s'écrit F = G m MT/(RT + h)2 selon uN ; le piège est d'écrire h2 au lieu du carré de la distance entre les centres. Après avoir annoncé le système, le référentiel géocentrique supposé galiléen et le bilan des forces, la deuxième loi de Newton donne l'accélération en simplifiant par m.
L'identification avec l'accélération dans le repère de Frenet fournit deux résultats : la composante tangentielle nulle prouve que le mouvement est uniforme, et la composante normale donne v = √(G MT/(RT + h)). Dire que le vecteur accélération est constant serait faux, puisqu'il change de direction. La période s'obtient en divisant le périmètre de l'orbite par v. Numériquement, avec les longueurs converties en mètres, T = 5,66 × 103 s, soit environ 94 minutes. Laisser RT et h en kilomètres conduit à une période absurde de 0,18 s.
Travail des forces au passage d'un objet massif (Q8 à Q11)
Sur l'annexe, F1 vise le centre de la Terre, F2 vise l'objet massif M et la vitesse est tangente à l'orbite. F2 n'est parallèle à F1 qu'en B, où M est sur le segment [TB]. Le travail de F1 est nul car cette force reste perpendiculaire au déplacement à chaque instant ; la formule du produit scalaire avec le vecteur AC ne s'applique pas à une force qui change de direction. Le signe du travail de F2 se lit sur l'angle entre la force et la vitesse : aigu de A à B (travail moteur), obtus de B à C (travail résistant). Le théorème de l'énergie cinétique en déduit que la vitesse augmente jusqu'en B, puis diminue.
Ondes et principe de la mission (Q12 à Q15)
Avec λ ≈ 10-2 m, la fréquence vaut 3 × 1010 Hz : l'onde appartient au domaine des micro-ondes. L'axe du sujet étant gradué en fréquence, la conversion est indispensable. Pour choisir parmi les trois propositions, on raisonne sur le décalage des pics de vitesse : le satellite de tête accélère en premier, la distance augmente, puis le second rattrape son retard. La distance passe par un maximum : c'est la proposition (2). La masse se simplifiant dans la deuxième loi de Newton, les deux satellites n'ont pas besoin d'avoir la même masse. Enfin, la fonte fait diminuer la masse de l'Antarctique, donc la distance maximale entre les satellites diminue d'année en année.
Conseils
Cet exercice récompense la rigueur de rédaction : système, référentiel et forces avant toute loi de Newton, et des justifications qui s'appuient sur les schémas. Les questions qualitatives de la fin réutilisent les résultats précédents, en particulier l'indépendance de la vitesse vis-à-vis de la masse.