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Sujet Bac Complet - Amérique du Sud 2025 Jour 2 - Corrigé (Physique-chimie)

📝 Le sujet complet du bac 2025 de physique-chimie en Amérique du Sud (jour 2) : 3 exercices, 20 points, 3 h 30, avec le corrigé détaillé de chaque question.

  • Exercice 1, Infusion à la framboise (9 points) : synthèse de la frambinone, rendement, acide lactique, dilution et titrage pH-métrique.
  • Exercice 2, Chauffe-eau thermodynamique d'un chalet (6 points) : premier principe, flux thermique, pompe à chaleur et niveau sonore.
  • Exercice 3, Cargo dirigeable (5 points) : gaz parfait, poussée d'Archimède, loi de Newton et relation de Bernoulli.

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Exercice 1 « Infusion à la framboise »

Q1
Représenter la formule semi-développée de la molécule de frambinone.
Q2
Entourer et nommer les groupes caractéristiques de la frambinone et préciser le groupe qui justifie son appellation de « cétone de la framboise ».
Q3
Justifier l'utilisation de l'acétone comme solvant lors de l'étape A → B de la synthèse.
Q4
Sur le document-réponse 1, compléter les actes élémentaires 2 et 3 du mécanisme réactionnel en utilisant le formalisme de la flèche courbe.
Q5
Préciser la catégorie de réaction (acido-basique, oxydo-réduction, élimination, addition, substitution) de l'acte élémentaire 1 du mécanisme.
Q6
La deuxième étape est réalisée avec un excès de dihydrogène et la masse de frambinone obtenue est g. Montrer que le rendement de la synthèse est proche de 65 %.

Données utiles g ; ;

Q7
Définir un acide selon Brönsted. Justifier le caractère acide de l'acide lactique.

Données utiles ; ;

Q8
Représenter le schéma de Lewis de l'ion lactate, base conjuguée de l'acide lactique.
Q9
On note AH la molécule d'acide lactique. Écrire l'équation de la réaction modélisant la transformation chimique entre l'acide lactique et l'eau.
Q10
Exprimer, à l'équilibre, la constante d'acidité associée à cette réaction.
Q11
À partir d'un diagramme de prédominance, justifier que l'acide lactique prédomine dans la solution détartrante dans la bouilloire.

Données utiles ; pH de la solution :

Q12
Montrer que, d'après l'étiquette, la concentration en quantité de matière en acide lactique dans la solution commerciale est .

Données utiles titre massique ; ; densité ;

Q13
Nommer les équipements de protection nécessaires pour manipuler en toute sécurité la solution commerciale de détartrant à base d'acide lactique.
Q14
Choisir en justifiant les deux instruments de verrerie permettant de préparer mL de solution en diluant 100 fois la solution commerciale.

Données utiles pipettes jaugées de mL, mL, mL ; fioles jaugées de mL, mL, mL

Q15
Représenter le schéma légendé du dispositif de titrage.
Q16
Déterminer graphiquement, sur le document-réponse 2, la valeur du volume de solution d'hydroxyde de sodium versé à l'équivalence.
Q17
Exploiter les résultats pour déterminer la concentration en acide lactique de la solution .

Données utiles ; mL ; mL (Q16)

Q18
Vérifier la compatibilité entre la valeur de la concentration de la solution commerciale obtenue expérimentalement et la valeur de référence.

Données utiles (Q17) ; (Q12) ;

Q19
Choisir l'indicateur coloré le plus adapté pour repérer précisément le volume équivalent. Justifier.

Données utiles zones de virage : hélianthine ; bleu de bromothymol ; bleu de thymol ; (Q16)

Exercice 2 « Chauffe-eau thermodynamique d’un chalet »

Q1
Calculer la variation d'énergie interne de l'eau du ballon lorsque sa température passe de à .

Données utiles L ; ; ; ;

Q2
Indiquer le principal mode de transfert thermique à l'origine du flux à travers la paroi du ballon, ainsi que son sens.
Q3
Calculer le flux thermique à travers la paroi du ballon, entre l'eau à et l'air du garage.

Données utiles ; ;

Q4
Montrer que l'énergie thermique échangée entre l'eau du ballon et l'air du garage en une journée vaut kJ.

Données utiles W (Q3) ; h

Q5
En appliquant le premier principe à l'eau du ballon, exprimer l'énergie thermique nécessaire pour chauffer chaque jour l'eau de à en fonction de et .
Q6
Montrer que la valeur de l'énergie thermique est voisine de 11 kW·h.

Données utiles kJ (Q1) ; kJ (Q4) ; J

Q7
Calculer l'énergie électrique consommée par la pompe à chaleur pour chauffer quotidiennement l'eau du ballon.

Données utiles (Q6) ;

Q8
Calculer, en kW·h, l'énergie électrique produite par les panneaux pour une journée d'ensoleillement moyen et vérifier que l'installation couvre la consommation quotidienne totale du chalet.

Données utiles panneaux ; W ; h ; consommation hors PAC : ; (Q7)

Q9
Indiquer le type d'atténuation sonore mis en œuvre par l'isolation phonique du garage.
Q10
Indiquer si les vacanciers situés à la distance du chauffe-eau seront gênés par son fonctionnement.

Données utiles m ; dB ; m ; atténuation de l'isolation : 25 dB ; niveau conseillé : 30 dB au plus ;

Exercice 3 « Cargo dirigeable »

Q1
Montrer que la masse d'hélium embarqué dans le dirigeable est proche de tonnes.

Données utiles ; ; ; ;

Q2
Choisir, en justifiant, l'expression vectorielle de la poussée d'Archimède exercée par l'air sur le dirigeable.
Q3
Calculer la valeur de la poussée d'Archimède exercée par l'air sur le dirigeable à une altitude de 3000 m.

Données utiles figure 1 ; ;

Q4
Préciser comment l'intensité de cette force évolue en fonction de l'altitude.
Q5
À l'aide d'une loi de Newton que l'on citera, déterminer la relation entre le poids du système et la poussée d'Archimède en vol rectiligne à altitude et vitesse constantes.
Q6
Vérifier que la charge maximale transportable par ce dirigeable à 3000 m d'altitude est proche de 60 tonnes.

Données utiles ; (Q1) ; avec (Q3)

Q7
En exploitant la conservation du débit volumique, montrer que la vitesse d'écoulement en A est négligeable par rapport à la vitesse en B.

Données utiles ;

Q8
En appliquant la relation de Bernoulli entre A et B, les pressions en A et B étant égales à la pression atmosphérique, montrer que .
Q9
Déterminer la durée minimale de la vidange de l'eau nécessaire au chargement du morceau de bois. Commenter le résultat obtenu.

Données utiles ; ; ; ;

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Bac 2025 Amérique du Sud jour 2 : un sujet complet de physique-chimie

Le sujet du deuxième jour de l'épreuve de spécialité physique-chimie en Amérique du Sud, session 2025, se compose de trois exercices pour un total de 20 points, à traiter en 3 h 30. La chimie occupe le premier exercice, le plus long, avec 9 points autour d'une infusion à la framboise. La physique se partage les deux autres : un chauffe-eau thermodynamique de chalet sur 6 points, puis un cargo dirigeable sur 5 points. Le sujet couvre ainsi la synthèse organique, les réactions acide-base, le titrage, la thermodynamique, le son et la mécanique des fluides.

Ce sujet complet est un bon entraînement de bac blanc : les questions sont guidées, souvent sous la forme « montrer que », ce qui permet de vérifier ses résultats au fil de l'épreuve. En contrepartie, le correcteur attend des justifications soignées, des unités correctes et des tracés propres sur les documents-réponses. Voici l'analyse de chaque exercice, puis des conseils pour gérer le temps.

Exercice 1 : Infusion à la framboise (9 points)

L'exercice suit une infusion à la framboise en deux étapes : la synthèse de la frambinone, molécule responsable de l'arôme, puis le détartrage de la bouilloire avec une solution commerciale d'acide lactique dont on contrôle la concentration. Ses dix-neuf questions représentent environ 1 h 35 de travail.

Synthèse de la frambinone

Les premières questions sont des classiques de chimie organique. On passe de la formule topologique à la formule semi-développée, que l'on contrôle par la formule brute C10H12O2 et la masse molaire de 164 g·mol-1. On entoure ensuite les groupes hydroxyle et carbonyle : c'est le groupe carbonyle placé entre deux atomes de carbone qui fait de la frambinone une cétone. Répondre « groupe cétone » confond le groupe et la famille. Le choix de l'acétone comme solvant se justifie par la très forte solubilité du réactif A et par sa miscibilité avec l'eau ; elle sert aussi de réactif.

Le mécanisme réactionnel demande de compléter deux actes élémentaires avec des flèches courbes, chacune partant d'un doublet d'électrons vers l'atome accepteur. L'acte 1, transfert d'un ion H+ de l'acétone vers l'ion hydroxyde, est une réaction acido-basique. Le calcul du rendement repose sur le réactif limitant, l'espèce A : la masse maximale de frambinone est de 3,36 g, et le rendement de 65,1 %. Le rendement compare la masse obtenue à la masse maximale de produit, jamais à la masse de réactif.

Acide lactique, dilution et titrage

La seconde partie mobilise le cours sur les acides et les bases : définition de Brönsted, rôle de la polarisation de la liaison O-H du groupe carboxyle, schéma de Lewis de l'ion lactate, équation de la réaction avec l'eau et expression de KA. Le diagramme de prédominance montre que la forme acide prédomine, puisque le pH de 2,1 est inférieur au pKA de 3,86. La concentration de la solution commerciale, 7,6 mol·L-1, se retrouve à partir du titre massique de 55 % et de la densité de 1,25, à condition d'exprimer la masse volumique de l'eau en g·L-1.

Pour diluer 100 fois et préparer 200,0 mL, on choisit une pipette jaugée de 2,0 mL et une fiole jaugée de 200,0 mL. Le titrage pH-métrique par la soude donne, par la méthode des tangentes parallèles, un volume équivalent de 11,5 mL et un pH à l'équivalence proche de 8,3. La concentration de la solution diluée vaut alors 7,67 × 10-2 mol·L-1 ; multipliée par 100, elle conduit à un quotient de 0,2 qui établit la compatibilité avec la valeur de l'étiquette. Le bleu de thymol, dont la zone de virage contient le pH à l'équivalence, est l'indicateur adapté.

Exercice 2 : Chauffe-eau thermodynamique d'un chalet (6 points)

Le deuxième exercice, d'environ 1 h 03, étudie un ballon d'eau chaude de 200 L chauffé par une pompe à chaleur, elle-même alimentée par des panneaux photovoltaïques. C'est un exercice de thermodynamique où les conversions d'unités sont au cœur de la notation.

Bilan thermique du ballon

La variation d'énergie interne de l'eau chauffée de 15 °C à 55 °C vaut 3,3 × 104 kJ ; la capacité thermique étant donnée en kJ, le résultat sort directement en kJ. Le transfert à travers la paroi se fait par conduction, de l'eau chaude vers l'air du garage. Le flux thermique, calculé avec la résistance thermique de 0,47 °C·W-1 et l'écart entre l'eau et l'air à 18 °C, vaut 79 W. Sur une journée de 86 400 s, il représente une perte Q1 de 6,8 × 103 kJ.

La question clé applique le premier principe à l'eau du ballon, sans travail échangé : ΔU = Q2 - Q1, donc Q2 = ΔU + Q1. L'énergie à fournir doit couvrir l'échauffement et les pertes. Convertie en divisant par 3 600, elle vaut 11,2 kW·h.

Énergie électrique et bruit

Avec un coefficient de performance de 3,2, la pompe à chaleur consomme 3,5 kW·h par jour. Les dix panneaux de 300 W produisent 15 kW·h en 5 h d'ensoleillement, davantage que la consommation totale du chalet, environ 12 kW·h en comptant les 8 kW·h hors pompe à chaleur. La dernière partie traite du bruit : l'isolation du garage réalise une atténuation par absorption. On passe du niveau de 70 dB à 0,10 m à une intensité, puis à la puissance de la source, à l'intensité à 5,00 m et au niveau de 36 dB sans isolation. En retranchant les 25 dB de l'isolation, il reste 11 dB, sous le seuil conseillé de 30 dB.

Exercice 3 : Cargo dirigeable (5 points)

Le dernier exercice, d'environ 53 minutes, porte sur un dirigeable de 180 000 m3 gonflé à l'hélium et destiné au transport de charges lourdes. Il relève de la mécanique des fluides et réutilise le modèle du gaz parfait.

Masse d'hélium et poussée d'Archimède

L'équation d'état du gaz parfait donne la masse d'hélium : avec une pression convertie en pascals et une température en kelvins, on trouve 3,2 × 107 g, soit 32 tonnes. Le choix de l'expression vectorielle de la poussée d'Archimède repose sur deux vérifications, le sens opposé à g et l'unité. À 3000 m, la figure 1 indique une masse volumique de l'air d'environ 0,87 kg·m-3, d'où une poussée de 1,5 × 106 N. Comme la masse volumique de l'air décroît avec l'altitude, la poussée diminue quand le dirigeable monte.

Charge maximale et vidange du lest

En vol rectiligne à vitesse constante, la première loi de Newton impose que le poids et la poussée se compensent. On en déduit la charge maximale : 60 tonnes, en retranchant la masse de la structure, 65 t, et celle de l'hélium. Partir de la poussée arrondie ferait tomber le résultat à 56 t : dans une différence, on garde les valeurs non arrondies.

La fin de l'exercice étudie la vidange de l'eau de lest. La conservation du débit volumique montre que la vitesse dans le réservoir est négligeable devant la vitesse de sortie, le rapport des sections valant 2,5 × 10-3. La relation de Bernoulli donne alors vB = √(2 g H), soit 24,2 m·s-1 pour une hauteur de 30 m. Pour charger 8 t de bois, il faut évacuer 8 m3 d'eau, avec un débit de 0,43 m3·s-1 : la durée minimale est d'environ 19 s. Le commentaire, noté, souligne que cette durée est très inférieure aux quelques minutes visées et que la vidange réelle sera plus longue à cause des frottements dans la conduite.

Gérer son temps sur ce sujet

Le barème guide la répartition : environ 1 h 35 pour l'exercice 1, 1 h 03 pour l'exercice 2 et 53 minutes pour l'exercice 3. Rien n'oblige à suivre l'ordre du sujet. Un élève à l'aise en physique peut commencer par le chauffe-eau ou le dirigeable, plus courts, pour engranger des points, puis consacrer le temps restant au long exercice de chimie.

Dans chaque exercice, les questions « montrer que » donnent la valeur à obtenir : si votre calcul échoue, utilisez la valeur annoncée pour la suite, car les questions suivantes en dépendent. Gardez quelques minutes à la fin pour relire les unités et les chiffres significatifs, et vérifier que les documents-réponses de l'exercice 1, mécanisme et courbe de titrage, sont bien complétés et joints à la copie.

Ce qu'il faut retenir

Ce sujet récompense la maîtrise des méthodes de base plus que l'astuce : réactif limitant et rendement, relation à l'équivalence et compatibilité, premier principe avec le bon signe des transferts, passage par l'intensité sonore avant le niveau en décibels, loi de Newton rédigée avec système et référentiel, relation de Bernoulli justifiée terme à terme. Les pièges récurrents sont des oublis d'unités ou de conversion : masse volumique de l'eau, durée en secondes, pression en pascals, diamètres en mètres. Travailler ce sujet complet avec le corrigé détaillé permet de vérifier chacun de ces réflexes avant l'épreuve.