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Sujet Bac Complet - Métropole Septembre 2025 Jour 1 - Corrigé (Physique-chimie)

📘 Le sujet complet du bac 2025 de physique-chimie en Métropole (session de septembre, jour 1) : 3 exercices, 20 points, 3 h 30, pour s'entraîner en conditions réelles.

  • Exercice 1 – La physique au service du vigneron (11 points) : capteur capacitif et circuit RC, bilan thermique d'une cuve, poussée d'Archimède sur un mustimètre.
  • Exercice 2 – Étude d'une lessive « multi-usages » (4 points) : diagrammes acide-base, dilution, titrage pH-métrique à deux équivalences.
  • Exercice 3 – Traitement de surface d'une pièce de jeu d'échecs (5 points) : électrolyse, anodisation, masse d'alumine et rendement.

Le sujet officiel et le corrigé détaillé de chaque exercice sont gratuits en PDF, avec les méthodes et les pièges à éviter.

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Exercice 1 « La physique au service du vigneron »

Q1
Expliquer pourquoi ce capteur ne peut pas être utilisé dans un liquide isolant.
Q2
Préciser si la capacité du condensateur augmente ou diminue lorsque la hauteur de liquide augmente.

Données utiles ;

Q3
Montrer que, lors de la charge, la tension vérifie l'équation différentielle .
Q4
La tension est solution de cette équation. Déterminer les expressions de , et en fonction de , et .
Q5
À l'aide des figures 5 et 6, déterminer la hauteur de liquide utilisée dans la première expérience.

Données utiles V ; ; (Q4)

Q6
Indiquer, en justifiant, le sens du transfert thermique entre le jus et l'air extérieur lors de la fermentation alcoolique.

Données utiles ;

Q7
Calculer la valeur du flux thermique global à travers les parois de la cuve de stockage.

Données utiles ; ; ;

Q8
Calculer la puissance dégagée par la fermentation du jus de raisin dans la cuve de stockage entièrement remplie.

Données utiles ; ;

Q9
Déterminer la valeur de la puissance thermique de l'échangeur interne permettant de maintenir constante la température du jus. Interpréter le signe de .

Données utiles ; W (Q7) ; W (Q8)

Q10
Identifier les deux forces agissant sur le système {mustimètre} en équilibre dans le jus de raisin.
Q11
Montrer que la hauteur immergée du tube fin s'écrit .
Q12
Justifier qualitativement que le mustimètre s'enfonce lorsque la masse volumique du jus diminue.
Q13
Déterminer la masse volumique minimale que peut mesurer ce mustimètre.

Données utiles g ; mL ; ; entre 1 cm et 14 cm

Q14
La masse volumique du jus diminue lorsque le degré de fermentation augmente. Expliquer le problème rencontré lors de l'utilisation de ce mustimètre avec un jus trop fermenté.

Données utiles (Q13)

Exercice 2 « Étude d’une lessive « multi-usages » »

Q1
Représenter le diagramme de prédominance des espèces acide-base des couples associés à .

Données utiles pour ; pour

Q2
Identifier, en justifiant, les espèces chimiques associées à chacune des courbes 1, 2 et 3 de la figure 1.
Q3
Expliquer, en justifiant, comment retrouver la valeur du du couple à l'aide de la figure 1.
Q4
Écrire l'équation de la réaction entre l'ion carbonate et l'eau. Justifier le caractère basique des ions carbonate dans l'eau.
Q5
Réaliser un schéma légendé du dispositif expérimental du titrage pH-métrique.

Données utiles solution titrée : mL de solution de lessive diluée ; solution titrante : acide chlorhydrique,

Q6
Préciser, en justifiant, la verrerie à utiliser pour préparer un volume de 100,0 mL de solution de lessive diluée 10 fois.

Données utiles volume de solution fille mL ; facteur de dilution

Q7
Écrire l'équation de la réaction support du titrage entre les ions carbonate et les ions oxonium, jusqu'à la première équivalence.
Q8
Déterminer le pourcentage en masse de carbonate de sodium présent dans la lessive étudiée. Commenter.

Données utiles g de lessive dans mL ; dilution d'un facteur 10 ; prise d'essai mL ; ; ; figure 2

Q9
Comparer les volumes obtenus à la première et à la seconde équivalence lors du titrage de la lessive. En déduire la nature probable d'autres espèces présentes dans la lessive.

Données utiles pour du carbonate de sodium pur, ; mL (Q8) ; figure 2

Exercice 3 « Traitement de surface d’une pièce de jeu d’échecs »

Q1
Préciser, en justifiant, les précautions à prendre lors de la manipulation de l'acide sulfurique.
Q2
Déterminer la masse d'acide sulfurique commercial à peser pour préparer 500 mL de solution de concentration 180 g·L.

Données utiles ; L ; titre massique

Q3
Indiquer si la transformation qui se déroule lors d'une électrolyse est une transformation d'oxydoréduction spontanée ou forcée.
Q4
Écrire la demi-équation électronique de la transformation de l'aluminium en alumine, puis justifier que la pièce de jeu d'échecs constitue l'anode.

Données utiles couple

Q5
Écrire la demi-équation électronique modélisant la réduction de l'eau, puis justifier l'observation d'un dégagement gazeux au niveau de l'électrode en graphite.

Données utiles couples et

Q6
En déduire que l'équation de la réaction modélisant cette électrolyse s'écrit .
Q7
Indiquer sur le schéma de l'annexe le sens de déplacement des électrons, les bornes + et – du générateur, et le sens de déplacement des ions et dans la solution.
Q8
Déterminer la masse théorique d'alumine produite sur la pièce de jeu d'échecs au cours de cette électrolyse.

Données utiles A ; min ; ;

Q9
En supposant un rendement d'anodisation de 100 %, déterminer si la coloration de la pièce de jeu d'échecs est possible.

Données utiles ; g ; ; épaisseur minimale : 15 µm

Q10
L'épaisseur de la couche d'alumine est en réalité voisine de 19 µm. Calculer le rendement réel de cette anodisation.

Données utiles µm ; µm (Q9, valeur non arrondie)

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Bac 2025 de physique-chimie, Métropole septembre jour 1 : présentation de l'épreuve

Le sujet de la session de septembre 2025 en Métropole (jour 1) se compose de trois exercices indépendants pour un total de 20 points et une durée de 3 h 30. L'équilibre entre physique et chimie y est marqué : un long exercice de physique de 11 points, puis deux exercices de chimie de 4 et 5 points. Le premier exercice représente donc plus de la moitié de la note, et sa durée conseillée, environ 1 h 55, occupe à elle seule plus de la moitié du temps disponible. Les deux suivants demandent environ 42 et 53 minutes.

Ce sujet est un bon entraînement de fin de terminale, parce qu'il couvre des chapitres très différents : condensateur et circuit RC, thermodynamique, mécanique des fluides, acide-base et titrage, oxydoréduction et électrolyse. Il alterne démonstrations littérales, lectures graphiques, schémas à réaliser et calculs numériques avec conversions d'unités. Voici une analyse de chaque exercice, avec les passages clés, les pièges et des conseils de méthode.

Exercice 1 : la physique au service du vigneron (11 points)

Cet exercice suit un vigneron pendant la fermentation de son jus de raisin, en 14 questions réparties en trois parties indépendantes. C'est l'exercice le plus long et le plus varié du sujet.

Un capteur de niveau capacitif

La tige du capteur forme la première armature d'un condensateur, le liquide la seconde. Un liquide isolant ne peut donc pas convenir : sans second conducteur, il n'y a plus de condensateur. La relation C = ε·SC/e, avec SC = h·ℓ, montre que la capacité est proportionnelle à la hauteur de liquide : c'est le principe même du capteur.

La démonstration de l'équation différentielle de la charge suit les trois étapes habituelles : loi des mailles, loi d'Ohm, puis i = C·duC/dt, avant de diviser par R·C. En reportant la solution A·e-t/τ + B, on identifie τ = R·C et B = E ; la condition initiale, condensateur déchargé, impose A = -E. Oublier cette condition est l'erreur la plus fréquente.

La question 5 combine deux graphiques. Sur la courbe de charge, la tension atteint 63 % de E, soit 3,15 V, à τ = 0,11 s. On en déduit C = τ/R = 1,8 × 10-8 F, soit 18 nF, puis, sur la droite d'étalonnage, une hauteur d'environ 12 cm. Cette droite ne passe pas par l'origine : il faut lire la hauteur sur le graphique et non utiliser une proportionnalité.

Le bilan thermique de la cuve

L'air extérieur à 22 °C est plus chaud que le jus à 18 °C : le transfert thermique se fait spontanément de l'air vers le jus. Le flux à travers les parois vaut ΦP = A·S·(θext - θjus) = 432 W. Pour la puissance de fermentation, il faut d'abord convertir le volume de la cuve en masse de jus, 2 180 kg, ce qui donne PF ≈ 277 W. Enfin, maintenir la température constante impose Δθ = 0, d'où une puissance de l'échangeur P ≈ -709 W. Le signe négatif signifie que l'échangeur refroidit le jus : il évacue à la fois l'énergie apportée par l'air et celle libérée par la fermentation.

Le mustimètre

Le mustimètre flotte sous l'action de son poids et de la poussée d'Archimède. Le principe d'inertie conduit à m0 = ρjus·(V0 + ST·hT), d'où l'expression de la hauteur immergée. Plus le jus est léger, plus l'appareil s'enfonce. L'enfoncement maximal de 14 cm fixe la masse volumique minimale mesurable, environ 9,8 × 102 kg·m-3. Pour un jus trop fermenté, la surface du liquide dépasse la dernière graduation et la lecture devient impossible. Ici, les conversions (mL en m3, g en kg, cm en m) sont le principal danger.

Exercice 2 : étude d'une lessive « multi-usages » (4 points)

En 9 questions, cet exercice vérifie la teneur en carbonate de sodium d'une lessive, que le fabricant annonce entre 30 % et 60 % en masse.

Diagrammes acide-base

Avec des pKA de 6,4 et 10,3, le diagramme de prédominance place CO2(aq) aux pH faibles, l'ion hydrogénocarbonate au centre et l'ion carbonate aux pH élevés. Le même raisonnement permet d'attribuer les trois courbes du diagramme de distribution. Le pKA2 se lit à l'intersection des courbes 2 et 3, là où les deux espèces sont à 50 % et où pH = pKA2, soit environ 10,3. La réaction de l'ion carbonate avec l'eau, CO32- + H2O ⇄ HCO3- + HO-, explique son caractère basique : il faut bien écrire la réaction avec l'eau, et non avec l'ion oxonium.

Dilution et titrage

Le schéma du titrage pH-métrique doit préciser le contenu de la burette et du bécher, la sonde, le pH-mètre et l'agitateur. La dilution d'un facteur 10 se fait avec une pipette jaugée de 10,0 mL et une fiole jaugée de 100,0 mL. La réaction support jusqu'à la première équivalence est CO32- + H3O+ → HCO3- + H2O. Avec Véq1 = 7,5 mL, on remonte à environ 1,6 g de carbonate de sodium pour 4,0 g de lessive, soit environ 40 % en masse, en accord avec le fabricant. Enfin, Véq2 ≈ 16,9 mL dépasse 2 Véq1 = 15,0 mL : d'autres espèces basiques, par exemple des ions hydrogénocarbonate, sont présentes. Le piège majeur est d'oublier le facteur de dilution.

Exercice 3 : traitement de surface d'une pièce de jeu d'échecs (5 points)

Cet exercice de 10 questions étudie l'anodisation d'une pièce en aluminium : une couche d'alumine doit atteindre au moins 15 µm pour que la pièce puisse être colorée.

Préparation du bain et électrolyse

L'acide sulfurique est corrosif : blouse, gants, lunettes et hotte. Pour préparer 500 mL à 180 g·L-1 avec un acide commercial pur à 98 %, on pèse 90,0/0,98, soit environ 92 g. L'électrolyse est une transformation forcée, imposée par le générateur. L'aluminium de la pièce est oxydé en alumine selon 2 Al + 3 H2O = Al2O3 + 6 H+ + 6 e- : la pièce est l'anode, reliée à la borne +. Sur le graphite, la réduction 2 H+ + 2 e- = H2 explique le dégagement de dihydrogène. La combinaison des deux demi-équations redonne l'équation de l'électrolyse. Sur l'annexe, les électrons circulent dans les fils, de la pièce vers le graphite, tandis que les ions H+ migrent vers la cathode et les ions sulfate vers l'anode.

Bilan quantitatif

Avec I = 0,55 A pendant 40 minutes, soit 2 400 s, la charge débitée et la constante de Faraday donnent la quantité d'électrons ; divisée par 6, elle donne la quantité d'alumine, soit une masse d'environ 0,23 g. Étalée sur 25 cm2, cette alumine forme une couche d'environ 23 µm, au-dessus des 15 µm requis. L'épaisseur réelle, voisine de 19 µm, conduit à un rendement d'environ 82 %. Durée en secondes, facteur 6 et conversion des centimètres en micromètres sont les trois points de vigilance.

Gérer son temps sur l'épreuve

Le barème guide la répartition du temps : environ 1 h 55 pour l'exercice 1, 42 minutes pour l'exercice 2 et 53 minutes pour l'exercice 3. Comme les trois exercices sont indépendants, rien n'oblige à les traiter dans l'ordre. Commencer par un exercice de chimie que l'on maîtrise permet de sécuriser des points rapidement, à condition de surveiller l'heure pour garder assez de temps pour le long exercice de physique. À l'intérieur de l'exercice 1, les trois parties sont elles aussi indépendantes : en cas de blocage sur le circuit RC, il vaut mieux passer au bilan thermique ou au mustimètre plutôt que d'y perdre de longues minutes. Gardez enfin quelques minutes pour relire les unités et les chiffres significatifs des résultats.

Les savoir-faire à maîtriser avant de se lancer

Pour aborder ce sujet sereinement, quelques automatismes font gagner beaucoup de temps. En électricité, il faut savoir établir l'équation différentielle d'un circuit RC, la résoudre avec une condition initiale et lire le temps caractéristique à 63 % de la valeur finale. En thermodynamique, il faut connaître l'expression du flux thermique à travers une paroi et savoir écrire un bilan d'énergie avec des puissances algébriques. En mécanique des fluides, l'expression de la poussée d'Archimède et le principe d'inertie suffisent. En chimie, les diagrammes de prédominance, la relation entre pH et pKA, l'exploitation d'une équivalence, l'écriture des demi-équations électroniques et la relation Q = I·Δt = n(e-)·F sont indispensables. Enfin, la verrerie jaugée et les règles de sécurité au laboratoire reviennent régulièrement et rapportent des points faciles.

Conclusion

Ce sujet de septembre 2025 récompense surtout la rigueur : des démonstrations classiques bien menées, des lectures graphiques soignées et des conversions d'unités sans erreur. Il permet de réviser en une seule épreuve le circuit RC, la thermodynamique, la poussée d'Archimède, les titrages acide-base et l'électrolyse. Le sujet officiel et le corrigé détaillé de chaque exercice sont disponibles gratuitement en PDF : traitez d'abord le sujet en temps limité, puis comparez votre copie au corrigé question par question pour repérer vos erreurs de méthode.