Oui
Micro-organismes, immunité et santé
Écosystèmes et biodiversité
Sujet Brevet Corrigé - Museau blanc des chauves-souris - SVT - Amérique du Nord 2026
1 juin 2026
SVT
Le sujet de SVT du brevet 2026 en Amérique du Nord enquête sur le syndrome du museau blanc, une maladie qui décime les chauves-souris. 🦇
- Le champignon : cocher le QCM de l'annexe sur P. destructans, sa température de développement et sa transmission.
- L'hibernation : lire un graphique de température, compléter le tableau de l'annexe, puis comparer une chauve-souris saine et une malade avec des valeurs chiffrées.
- La synthèse : expliquer comment des bactéries pourraient limiter la disparition des chauves-souris.
Le sujet officiel et son corrigé détaillé en PDF sont gratuits, avec l'annexe complétée et des conseils de méthode pour chaque question.
✅ Correction
🫣
Correction Masquée
Avez-vous bien cherché l'exercice ?
Brevet 2026 Amérique du Nord : le syndrome du museau blanc
Cette partie de SVT, notée sur 10 points et prévue pour 30 minutes, étudie une maladie qui a provoqué la disparition de 5,5 millions de chauves-souris en Amérique du Nord depuis 2006. Elle est due à un champignon microscopique, P. destructans, introduit par un touriste européen. Quatre documents et quatre questions mènent de la description du champignon à un traitement expérimental à base de bactéries.
Les questions clés
Le QCM de l'annexe
Le document 1 donne toutes les réponses : le syndrome est dû à un champignon microscopique, qui se développe entre 2 °C et 20 °C, infecte les parties du corps dépourvues de poils et se transmet par contacts. Il suffit de retrouver la bonne phrase pour chaque affirmation.
Lire le graphique de l'hibernation
Sur le document 2, une chauve-souris saine reste en torpeur vers 2 °C et se réveille brièvement vers 39 °C. En comptant les étoiles, on trouve 8 périodes de réveil pendant l'hibernation.
Comparer une chauve-souris saine et une malade
La question 3 compare les documents 2 et 3 avec des valeurs chiffrées : 26 réveils au lieu de 8, des phases de réveil de 18 h au lieu de 3 h, et des besoins en énergie de 0,65 kJ par jour au lieu de 0,31. À chaque réveil, la température passe d'environ 2 °C à 39 °C, ce qui consomme de l'énergie, alors que l'animal ne mange pas en hiver : il épuise ses réserves et meurt.
La question bilan
Le document 4 présente deux expériences. Sans bactéries, le champignon se développe sur les morceaux de peau ; avec un dépôt de bactéries R. rhodochrous, il disparaît. Appliqué sur les parois des grottes et sur les chauves-souris, le traitement éliminerait le champignon, limiterait les contacts contaminants et éviterait les réveils trop nombreux.
Les pièges à éviter
Au tableau de l'annexe, 3 h et 0,31 kJ/j sont des valeurs de la légende, pas des températures. Deux pics très proches en novembre se comptent séparément. À la question 3, décrire le document 3 seul ou écrire « plus de réveils » sans nombre ne suffit pas. À la question 4, le résultat de l'expérience 2 n'a de sens que comparé au témoin, l'expérience 1.
Nos conseils
Pour une comparaison, donne pour chaque critère les deux valeurs avec leur unité et cite le document. La question 4 vaut 4 points et se rédige en 20 lignes au plus : annonce le problème, tire la conclusion de l'expérience, puis relie-la à la survie des chauves-souris.