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Sujets et corrigés du bac de physique-chimie 2026

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Sujet Bac Corrigé - Écoulement sanguin et effet Doppler - Amérique du Nord 2025 Jour 2 bis - Ex 2 - Corrigé (Physique-chimie)

🩺 Comment une sonde à ultrasons révèle-t-elle le rétrécissement d'une artère ? C'est la question de l'exercice 2 du bac 2025 de physique-chimie en Amérique du Nord (jour 2 bis), sur 5 points.

  • L'effet Doppler : origine et signe du décalage de fréquence, calcul de la vitesse du sang dans la sténose.
  • Le débit volumique : vitesse en amont, conservation du débit et rapport des sections.
  • La relation de Bernoulli : démonstration, effet Venturi et calcul de la différence de pression.

Le sujet officiel et le corrigé détaillé sont gratuits en PDF, avec les méthodes et les pièges à éviter.

Fiche de cours

Mécanique des fluides — Terminale spécialité physique-chimie

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Cet exercice mobilise aussi : Effet Doppler

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Corrigé interactif · 8 questions

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Q1
Expliquer pourquoi on observe un décalage de fréquence lorsqu'un écoulement sanguin est visé.
Q2
Justifier que le décalage Doppler est positif dans la situation de la figure 1.
Q3
Vérifier que la vitesse de l'écoulement au sein de la sténose vaut approximativement .

Données utiles ; kHz ; ; MHz ;

Q4
Calculer la vitesse de l'écoulement au point A.

Données utiles ; ;

Q5
En considérant le débit volumique conservé entre A et B, déterminer le rapport au sein de la sténose. Indiquer les mesures médicales préconisées.

Données utiles ; (Q4) ; tableau 1

Q6
Montrer que la relation de Bernoulli appliquée entre A et B s'écrit .

Données utiles ; figure 2

Q7
À partir de l'expression littérale, sans calcul, préciser en justifiant si la pression dans l'écoulement augmente ou diminue entre A et B.
Q8
Calculer la valeur de la différence de pression .

Données utiles ; ; (Q4)

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Mesurer la vitesse du sang dans une artère rétrécie : un exercice de 5 points

L'exercice 2 du bac 2025 de physique-chimie en Amérique du Nord (jour 2 bis) compte 5 points, pour une durée conseillée d'environ 53 minutes. Il part d'une situation médicale : une sténose, c'est-à-dire un rétrécissement d'artère, repérée par échographie Doppler. En 8 questions, il relie deux chapitres de terminale : l'effet Doppler, qui donne la vitesse du sang, et la mécanique des fluides, avec la conservation du débit et la relation de Bernoulli. C'est l'exercice le plus abordable du sujet, à condition de rédiger chaque justification.

L'effet Doppler (Q1 à Q3)

Les globules rouges renvoient une partie de l'onde ultrasonore vers la sonde. Comme ils sont en mouvement par rapport à elle, la fréquence reçue diffère de la fréquence émise : c'est l'effet Doppler. Les tissus immobiles, eux, ne décalent pas la fréquence. La deuxième question demande le signe du décalage : sur la figure, le globule se rapproche de la sonde, donc la fréquence reçue est plus élevée et le décalage est positif. Dire seulement « il y a un mouvement » ne suffit pas, il faut préciser le sens. On isole ensuite la vitesse dans la formule fournie et l'on retrouve vB = 2,1 m/s dans la sténose. Le piège : laisser les fréquences en kHz et en MHz, ou calculer cos 60 en mode radians.

Débit et section (Q4 et Q5)

La relation DV = v × S donne la vitesse en amont du rétrécissement : vA = 0,58 m/s. Le débit étant conservé, le rapport des sections est égal au rapport inverse des vitesses : SB/SA = 0,28. Le tableau du sujet classe alors la sténose comme modérée, avec traitement médical en l'absence de symptôme et traitement chirurgical en présence de symptômes. Une section rétrécie donne forcément un rapport inférieur à 1 : un résultat proche de 3,6 signale un rapport inversé.

La relation de Bernoulli (Q6 à Q8)

Pour démontrer l'expression de PA − PB, il faut écrire l'égalité complète entre A et B, puis justifier par la figure que les deux points sont à la même altitude avant de supprimer les termes ρgz. Sans calcul, on en déduit que la vitesse augmente dans le rétrécissement et que la pression y diminue : c'est l'effet Venturi. Le calcul final donne PA − PB = 2,2 × 103 Pa. L'erreur classique consiste à remplacer la différence des carrés des vitesses par le carré de la différence.

Conseils

Convertissez systématiquement les unités avant de calculer et vérifiez la cohérence des résultats : une vitesse en m/s pour la question 4, un rapport de sections inférieur à 1 pour la question 5. Dans les questions « sans calcul », appuyez-vous sur l'expression littérale et sur le signe de chaque terme. Une rédaction en trois temps, relation, justification, conclusion, rapporte l'essentiel des points de cet exercice.