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Sujet Bac Corrigé - Atropine - Amérique du Nord 2025 Jour 2 bis - Ex 1 - Corrigé (Physique-chimie)

💊 De l'ampoule injectable jusqu'à sa synthèse au laboratoire, l'atropine sert de fil conducteur à l'exercice 1 du bac 2025 de physique-chimie en Amérique du Nord (jour 2 bis), sur 9 points.

  • Acide-base et concentrations : diagramme de prédominance, pH, quantité de matière et volume d'ampoule.
  • Identification : spectre infrarouge et protocole de chromatographie sur couche mince.
  • Oxydoréduction et synthèse : demi-équations, estérification, reflux, catalyseur, quotient de réaction et Dean-Stark.

Le sujet officiel et le corrigé détaillé, question par question, sont gratuits en PDF, avec les méthodes et les pièges à éviter.

Fiche de cours

Synthèse organique — Terminale spécialité physique-chimie

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Cet exercice mobilise aussi : Acide-base · Équilibre et sens d'évolution

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Corrigé interactif · 15 questions

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Q1
Construire le diagramme de prédominance du couple acide/base de l'atropine.

Données utiles couple ;

Q2
Préciser sous quelle forme, acide ou basique, l'atropine est présente dans l'ampoule.

Données utiles pH de l'ampoule voisin de ;

Q3
Calculer la concentration en quantité de matière des ions oxonium de la solution contenue dans l'ampoule.

Données utiles ;

Q4
Calculer la concentration en quantité de matière d'atropine dans l'ampoule, puis vérifier que la quantité de matière est voisine de mol.

Données utiles ; ; mL

Q5
Calculer le volume de l'ampoule de concentration pour que la quantité de matière d'atropine soit égale à .

Données utiles ; mol (Q4)

Q6
Identifier, parmi les quatre molécules citées dans les données, celle qui est compatible avec le spectre infrarouge de la figure 1.

Données utiles table infrarouge : O–H alcool lié 3200–3400 cm⁻¹ (forte, large) ; C–H alcane 2800–3000 cm⁻¹ ; C=O cétone 1650–1730 cm⁻¹ (forte, fine)

Q7
Décrire le protocole expérimental général d'une identification par chromatographie sur couche mince (CCM) sur plaque de gel de silice, en dix lignes au maximum.
Q8
Écrire la demi-équation électronique du couple tropanol-tropinone.

Données utiles couple

Q9
En notant TRI/TRI-H le couple d'oxydoréduction de l'enzyme, établir l'équation de la réaction modélisant la transformation entre l'enzyme et la tropinone.

Données utiles demi-équation de la tropinone (Q8)

Q10
Sur le document réponse, entourer et nommer les trois familles fonctionnelles présentes dans la molécule d'atropine.
Q11
Compléter, sur le document réponse, l'équation de la réaction modélisant la synthèse proposée.

Données utiles

Q12
Le montage de synthèse repose sur un montage à reflux. Citer deux intérêts de ce dispositif expérimental.
Q13
Indiquer le rôle de l'acide sulfurique dans le milieu réactionnel.
Q14
Donner l'expression littérale de la constante d'équilibre à l'aide des quantités de matière à l'équilibre , , et .
Q15
Justifier, à l'aide du quotient de réaction , l'effet de l'utilisation de l'appareil de Dean-Stark sur le déplacement d'équilibre.

Données utiles (Q14)

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L'atropine, de l'ampoule au laboratoire : un exercice de 9 points

Le premier exercice du bac 2025 de physique-chimie en Amérique du Nord (jour 2 bis) est le plus lourd du sujet : 9 points sur 20 et une durée conseillée d'environ 1 h 35. Il prend pour fil conducteur l'atropine, une molécule utilisée en médecine, et balaie une grande partie du programme de chimie de terminale en 15 questions : couple acide-base, concentrations, spectroscopie infrarouge, chromatographie, oxydoréduction, puis synthèse par estérification et déplacement d'équilibre.

Acide-base et concentrations (Q1 à Q5)

On commence par le diagramme de prédominance du couple de l'atropine, de pKa 9,8 : l'acide à gauche, la base à droite. Un diagramme complet porte l'axe nommé pH, la valeur du pKa et la formule de chaque espèce. Dans l'ampoule, le pH voisin de 4,0 place l'atropine sous sa forme acide, ionique et soluble dans l'eau. Le calcul de la concentration en ions oxonium donne 1,0 × 10-4 mol/L. Viennent ensuite les conversions classiques : la concentration en masse de 25 mg/L divisée par la masse molaire donne CA = 8,6 × 10-5 mol/L, puis nA = 1,7 × 10-6 mol pour 20 mL. Une ampoule plus concentrée n'en demande qu'un volume de 1,0 mL. Le piège est d'oublier de passer en grammes et en litres.

Identifier une molécule (Q6 et Q7)

Le spectre infrarouge ne présente aucune bande large au-delà de 3200 cm-1 : pas de liaison O–H, ce qui écarte trois molécules. La bande forte et fine vers 1700 cm-1 signale le C=O d'une cétone : c'est la tropinone. L'absence d'une bande est un argument aussi fort que sa présence. La question suivante demande un protocole de chromatographie sur couche mince en dix lignes : ligne de dépôt au crayon, dépôts des références, élution sans immerger la ligne, révélation, comparaison des hauteurs de migration.

Oxydoréduction (Q8 et Q9)

La demi-équation du couple tropinone/tropanol s'équilibre avec deux ions H+ et deux électrons. Pour l'équation avec l'enzyme, il faut faire réagir la tropinone, oxydant, avec TRI-H, le réducteur du couple de l'enzyme, en multipliant sa demi-équation par 2. Associer deux oxydants est l'erreur à éviter.

Synthèse de l'atropine (Q10 à Q15)

Il faut entourer trois familles fonctionnelles dans la molécule : amine, ester et alcool, sans découper le groupe ester en cétone et éther. La conservation des éléments montre que l'espèce manquante de l'équation est l'eau : c'est une estérification. Le montage à reflux accélère la transformation sans perte de matière, et l'acide sulfurique joue le rôle de catalyseur. La constante d'équilibre s'écrit avec les quantités de matière, l'eau comprise puisqu'elle est un produit et non le solvant. Enfin, le Dean-Stark retire l'eau : le quotient de réaction reste inférieur à K et le système évolue dans le sens direct, ce qui améliore le rendement.

Conseils

Gardez les valeurs non arrondies dans la calculatrice et ne confondez pas vitesse et rendement : chauffage et catalyseur agissent sur la première, l'élimination de l'eau sur le second. Pour tout déplacement d'équilibre, exprimez Qr, dites comment il varie, comparez-le à K et concluez.