Oui
Oscillateurs mécaniques
Ondes mécaniques
2e loi de Newton
Sujet Bac Corrigé - Séisme et sismomètre - Bac S Nouvelle-Calédonie 2006 (ancien programme) - Ex 1 - Corrigé (Physique-chimie)
1 juin 2006
Bac S (ancien programme)
L'exercice 1 du bac S Nouvelle-Calédonie 2006 (5,5 points, environ 1 h 05) part d'un vrai séisme ressenti dans le Jura en février 2004. 🌍
- Reconnaître les ondes P et S sur un sismogramme et relever leurs dates d'arrivée.
- Établir la relation entre la distance au foyer et l'écart des dates d'arrivée, puis calculer d = 42 km.
- Faire le bilan des forces sur un sismomètre solide-ressort et établir son équation différentielle.
- Vérifier la période propre par analyse dimensionnelle et exploiter la résonance pour choisir la masse.
- Répondre au questionnaire sur les ondes : direction de propagation, transport de matière, longueur d'onde.
Le corrigé détaille chaque calcul, sans calculatrice, avec les pièges et les méthodes à retenir.
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Un séisme réel pour étudier les ondes et les oscillateurs
L'exercice 1 du bac S Nouvelle-Calédonie 2006, noté sur 5,5 points (environ 1 h 05 conseillée), s'appuie sur le séisme de magnitude 5,1 survenu près de Roulans, dans le Doubs, le 23 février 2004. Il relie deux chapitres : les ondes mécaniques progressives, avec la lecture d'un sismogramme, et l'oscillateur solide-ressort, qui sert de modèle au sismomètre. La calculatrice est interdite : tous les calculs sont conçus pour se faire à la main.
Partie 1 : exploiter le sismogramme
Identifier les ondes P et S
Les ondes P et S partent du même foyer au même instant et parcourent la même distance. Comme les ondes P sont plus rapides (6,0 km/s contre 3,5 km/s), elles arrivent les premières : le premier train d'ondes est celui des ondes P, le second celui des ondes S. Le nom des ondes aide à s'en souvenir : P pour « primaires », S pour « secondaires ».
Relever les dates et établir la relation
Le piège de la question 1.2 est la graduation : une graduation sur deux seulement est chiffrée, l'intervalle entre deux traits vaut donc 5 s et non 10 s. On lit tP = 18 h 31 min 15 s et tS = 18 h 31 min 20 s. Chaque onde parcourt la distance d entre la date d'émission t0 et sa date d'arrivée, d'où vS = d/(tS − t0) et vP = d/(tP − t0). La date t0 est inconnue : en soustrayant les deux durées de parcours, elle disparaît et l'on retrouve l'expression de d donnée par le sujet.
Calculer la distance
Avec un écart de 5 s, d = (3,5 × 6,0)/(6,0 − 3,5) × 5 = 42 km, soit 4,2 × 104 m. Pour calculer sans machine, il suffit de simplifier : 21/2,5 × 5 revient à 21 × 2.
Partie 2 : le sismomètre, un oscillateur solide-ressort
Bilan des forces et équation différentielle
Le solide est soumis à trois forces : son poids, la réaction du support et la force de rappel du ressort F = −k x. Poids et réaction se compensent, car ils sont perpendiculaires à l'axe du mouvement. La deuxième loi de Newton projetée sur l'axe Ox donne d²x/dt² + (k/m) x = 0. L'oubli du signe moins dans la force de rappel est l'erreur classique : sans lui, l'équation n'a plus de solutions oscillantes.
Analyse dimensionnelle et résonance
En écrivant k en M·T−2 (à partir de F = k x et F = m a), on montre que 2π√(m/k) est bien une durée. Le sol et le bâti jouent le rôle d'excitateur, le système solide-ressort celui de résonateur ; avec un faible amortissement, la résonance se produit quand la période de l'excitateur est égale à la période propre T0.
Choisir la masse
Sur le sismogramme, une durée de 1 s contient déjà plusieurs oscillations : la période des ondes est de l'ordre de 0,1 s. En élevant T0 au carré, on obtient m = k T0²/(4π²) = 2,5 × 10−2 kg, soit environ 25 g. Pour enregistrer des ondes de période plus grande, il faut augmenter la masse, puisque T0 croît avec √m.
Partie 3 : questionnaire sur les séismes
Les ondes sismiques se propagent dans toutes les directions, sans transport de matière. Une onde longitudinale est une onde dont la perturbation se fait dans la même direction que la propagation. La longueur d'onde vaut λ = vP T = 1,2 × 103 m, à condition de convertir la célérité en m/s. Enfin, les célérités sont des moyennes car elles dépendent des milieux traversés.
Conseils
Soignez la lecture des axes, écrivez les relations littérales avant de remplacer, et gardez les unités cohérentes. Ces gestes simples rapportent l'essentiel des points de cet exercice.