Oui
Mouvement dans un champ de pesanteur
2e loi de Newton
Mécanique des fluides
Sujet Bac Corrigé - Lois de Newton - Bac S Asie 2008 (ancien programme) - Ex 1 - Corrigé (Physique-chimie)
1 juin 2008
Bac S (ancien programme)
🪂 L'exercice de mécanique du bac S 2008 en Asie (5,5 points) étudie la chute d'un objet dans un liquide visqueux, filmée image par image. Sujet officiel et corrigé détaillé gratuits, en PDF.
- Lecture du document : les deux phases du mouvement, échelle, vitesses et accélération.
- Forces : poids, poussée d'Archimède, frottement fluide et deuxième loi de Newton.
- Vitesse limite : principe d'inertie, calcul puis vérification sur le document.
Chaque question est rédigée comme sur une bonne copie, avec les pièges et les méthodes à retenir.
✅ Correction
🫣
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Les lois de Newton : la chute d'un objet dans un liquide visqueux
Cet exercice de 5,5 points, prévu pour environ 1 h 05, est l'exercice III du sujet obligatoire du bac S 2008 en Asie. Un objet de masse 3,80 × 10-3 kg et de volume 2,10 × 10-6 m3 est lâché sans vitesse dans un liquide de masse volumique 1240 kg·m-3. Sa chute est filmée puis analysée : on dispose des positions successives du centre d'inertie, à intervalles réguliers de 0,050 s. L'exercice suit une progression très classique : lecture du document, étude de la phase accélérée avec la deuxième loi de Newton, puis étude du régime de vitesse limite avec le principe d'inertie.
Lire le document et délimiter les deux phases
La première question demande de repérer les deux phases du mouvement. Les positions étant relevées à intervalles de temps égaux, l'écart entre deux points voisins renseigne sur la vitesse. Le corrigé montre que cet écart grandit jusque vers G9, puis reste constant jusqu'à G14 : une phase accélérée suivie d'une phase uniforme. Le passage étant progressif, une limite placée en G8, G9 ou G10 est acceptée.
Vitesses, accélération et tracés de vecteurs
En 2.1.1, il faut d'abord exploiter l'échelle : la double flèche de 20 cm mesure 8,0 cm sur le document, donc 1 cm mesuré représente 2,5 cm réels. La vitesse en un point est la vitesse moyenne entre les deux positions qui l'encadrent, ce qui donne v3 = 0,30 m·s-1 et v5 = 0,40 m·s-1, représentées par des flèches de 1,5 cm et 2,0 cm. L'accélération en G4 s'en déduit : a4 = 1,0 m·s-2, vecteur vertical vers le bas. Le corrigé rappelle que cette valeur, issue de la différence de deux vitesses proches, reste peu précise.
Bilan des forces et deuxième loi de Newton
La poussée d'Archimède vaut 2,6 × 10-2 N, du même ordre de grandeur que le poids, 3,7 × 10-2 N : elle n'est donc pas négligeable. Le schéma comporte trois forces verticales : le poids vers le bas, la poussée d'Archimède et le frottement fluide vers le haut. La projection de la deuxième loi de Newton sur l'axe Oz, orienté vers le bas, conduit à f = 7,9 × 10-3 N en G4. Avec la vitesse imposée v4 = 0,32 m·s-1, le coefficient de frottement vaut k = 2,5 × 10-2 kg·s-1, unité que le corrigé justifie par analyse des unités.
La vitesse limite
Dans la deuxième phase, le mouvement est rectiligne uniforme : c'est le principe d'inertie qui s'applique, la somme des forces est nulle. On en tire vlim = 0,47 m·s-1. La dernière question demande de retrouver cette vitesse sur le document à partir du point G13 : on obtient 0,50 m·s-1, un écart d'environ 6 % compatible avec la précision des mesures à la règle.
Les pièges à éviter
Trois erreurs reviennent souvent. Diviser par τ au lieu de 2τ, ou oublier l'échelle du document, fausse toutes les vitesses. Utiliser la masse volumique de l'objet au lieu de celle du liquide dans la poussée d'Archimède change complètement le résultat. Enfin, les erreurs de signe à la projection sont fréquentes : avec un axe vers le bas, seul le poids est compté positivement. En phase uniforme, il ne faut pas écrire qu'aucune force ne s'exerce : les trois forces sont présentes, c'est leur somme qui est nulle.
Conseils de méthode
Suivez toujours la même démarche : système, référentiel, bilan des forces, loi de Newton écrite en vecteurs, puis projection sur l'axe en isolant l'inconnue avant de passer aux nombres. Gardez deux chiffres significatifs, comme les mesures. Cet exercice est un très bon entraînement pour le chapitre sur la deuxième loi de Newton et le mouvement avec frottement fluide.