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Écosystèmes et biodiversité
Ressources naturelles et action humaine
Génétique et hérédité
Sujet Brevet Corrigé - Le pont et le triton - SVT - Polynésie sujet 2 2018
1 juin 2018
SVT
🦎 En Polynésie, en 2018 (sujet 2), la partie de SVT du brevet porte sur le pont et le triton : un chantier d'autoroute menace un étang où vit le triton de Blasius. Cette partie sur 25 points se traite en 30 minutes.
- Expliquer pourquoi cet hybride aux mâles stériles ne vit qu'avec ses deux espèces parentes.
- Formuler une hypothèse sur ses chromosomes et lire une carte de répartition.
- Argumenter sur la protection des espèces et la loi de 2016 sur la biodiversité.
Le sujet officiel et son corrigé détaillé en PDF sont gratuits, avec méthodes et pièges expliqués question par question.
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Brevet 2018 Polynésie sujet 2 : le pont et le triton en SVT
La partie de SVT de ce sujet, notée sur 25 points pour 30 minutes, part d'une situation concrète : la construction d'un pont d'autoroute dans l'ouest de la France oblige à détruire un étang où des biologistes ont découvert le triton de Blasius. Ce triton est issu du croisement entre le triton crêté et le triton marbré. Les documents sont un texte sur ses caractéristiques, une carte de répartition, un tableau sur la protection des espèces et deux textes sur le chantier et la loi de 2016.
Question 1 : un hybride aux mâles stériles
Deux raisons expliquent qu'on ne trouve le triton de Blasius qu'avec ses espèces parentes. D'abord, chaque individu naît du croisement d'un triton crêté et d'un triton marbré : les deux parents doivent vivre au même endroit. Ensuite, tous ses mâles sont stériles : les tritons de Blasius ne peuvent pas se reproduire entre eux ni former seuls une population qui se maintient. Pour l'hypothèse, on peut supposer que ses chromosomes, venus pour moitié de chaque espèce, ne s'accordent pas bien, ce qui perturberait son développement et la fabrication des spermatozoïdes.
Question 2 : lire une carte de répartition
Le triton crêté vit dans le nord et le centre de l'Europe, le triton marbré dans la péninsule Ibérique, le sud et l'ouest de la France. La zone hachurée de cohabitation se trouve en France, de l'ouest du pays vers le centre : c'est la localisation probable du triton de Blasius.
Question 3 : un débat appuyé sur des documents
Les ingénieurs lisent le tableau du document 3 : pour le triton de Blasius, la destruction de l'habitat n'est pas interdite, la case indique « Non ». Les biologistes répondent avec trois arguments : il est interdit de tuer les tritons de Blasius, leurs œufs et leurs larves ; leur présence révèle celle du triton crêté et du triton marbré, dont l'habitat est protégé ; la loi de 2016 vise l'absence de perte de biodiversité.
Pièges et conseils
Quand la consigne demande deux raisons, numérote-les et cite le document de chacune. Une hypothèse se rédige au conditionnel et doit expliquer les deux faits, stérilité et malformations, au lieu de recopier le document. Pour la carte, nomme une zone précise plutôt que « en Europe ». Dans le débat, chaque argument doit s'appuyer sur un document précis : une phrase générale sur la nature ne suffit pas.