Oui
Satellites et lois de Kepler
2e loi de Newton
Mouvement dans un champ de pesanteur
Sujet Bac Corrigé - Mission Rosetta - Bac S Polynésie 2019 (ancien programme) - Ex 1 - Corrigé (Physique-chimie)
1 juin 2019
Bac S (ancien programme)
🚀 Suivre la sonde ROSETTA jusqu'à la comète 67P, puis la chute du module PHILAE : c'est l'exercice 1 du bac S 2019 Polynésie, le gros morceau de l'épreuve avec 10 points (environ 1 h 30).
- Partie 1 : orbite elliptique de la comète, loi des aires et période calculée avec la troisième loi de Kepler.
- Partie 2 : force gravitationnelle, deuxième loi de Newton et vitesse de ROSETTA en orbite circulaire.
- Partie 3 : chute libre de PHILAE, critique du modèle et conservation de la quantité de mouvement au largage.
Le corrigé détaille chaque démonstration, les conversions d'unités et les pièges classiques. Sujet officiel et corrigé gratuits en PDF.
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Mission Rosetta : de Kepler à la chute de Philae
Cet exercice de 10 points, prévu pour environ 1 h 30, couvre une grande partie de la mécanique de terminale S à partir d'une histoire réelle : la sonde ROSETTA rejoint la comète 67P, se place en orbite autour d'elle puis largue le module PHILAE. Il se découpe en trois parties qui mobilisent successivement les lois de Kepler, la deuxième loi de Newton et la conservation de la quantité de mouvement.
Partie 1 : l'orbite de la comète
La question 1.1 demande un schéma de l'orbite. La comète décrit une ellipse dont le Soleil occupe un foyer, avec le périhélie à 1,24 ua et l'aphélie à 5,68 ua. L'erreur fréquente consiste à placer le Soleil au centre de l'ellipse, alors qu'il est nettement décalé vers le périhélie. La question 1.2 s'appuie sur la loi des aires : pour une même durée, l'arc parcouru près du Soleil est plus long que l'arc parcouru loin du Soleil, donc la vitesse est maximale au périhélie.
En 1.3, la troisième loi de Kepler se traite sans connaître la constante : on compare la comète à la Terre, en gardant les années et les unités astronomiques. Le demi-grand axe vaut a = (1,24 + 5,68)/2 = 3,46 ua, d'où une période de 6,44 ans. Prendre 5,68 ua ou 6,92 ua pour a est le piège principal.
Partie 2 : ROSETTA en orbite autour de la comète
L'expression vectorielle de la force gravitationnelle fait intervenir la distance au centre de la comète, R + h, et non l'altitude h seule. En identifiant poids et force gravitationnelle, on obtient le champ de pesanteur g = G·MC/(R + h)², puis la deuxième loi de Newton donne une accélération égale à ce champ. Annoncer système, référentiel et bilan des forces fait partie des points attendus.
Pour démontrer la formule de la vitesse en 2.3.1, il faut justifier que le mouvement est uniforme et citer l'accélération centripète v²/(R + h). L'application numérique, avec les distances converties en mètres, donne v = 0,17 m/s. La période de révolution se calcule ensuite par T = 2π(R + h)/v : environ 7,9 × 10⁵ s, soit un peu plus de 9 jours. Reprendre la valeur arrondie de v conduit à un résultat légèrement faux.
Partie 3 : la descente de PHILAE
Le modèle de chute libre sans vitesse initiale, établi par deux intégrations successives, prévoit une durée de 5,2 × 10⁴ s, soit environ 14 h, et une vitesse d'impact de 0,77 m/s. Sur Terre, la même vitesse serait atteinte après une chute de seulement 3,1 cm, car la pesanteur terrestre est environ 650 000 fois plus intense. La question 3.1.3 demande de critiquer le modèle : la chute réelle dure 7 h, ce qui remet en cause l'uniformité du champ, la vitesse initiale nulle et l'hypothèse d'une chute libre dans un référentiel galiléen. Chaque critique gagne à s'appuyer sur un ordre de grandeur calculé.
La dernière question utilise la conservation de la quantité de mouvement du système isolé {ROSETTA + PHILAE}. Après le largage, la masse de ROSETTA n'est plus que M − MP, et sa vitesse passe à 0,18 m/s. Cette notion relève de l'ancien programme et n'est plus exigible aujourd'hui.
Conseils pour réussir
Travaillez en unités SI dès que G intervient, gardez les valeurs non arrondies dans la calculatrice pour les calculs enchaînés et soignez les schémas, qui rapportent des points dès la première question. Le corrigé reprend chaque étape avec ses calculs et ses pièges.