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Sujets et corrigés du bac de physique-chimie 2026

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Sujet Bac Corrigé - Aspirine, titrage et cinétique - Nouvelle-Calédonie 2025 Jour 1 - Ex 1 - Corrigé (Physique-chimie)

💊 L'aspirine, du comprimé jusqu'à son hydrolyse : c'est le fil de l'exercice 1 du bac 2025 de physique-chimie en Nouvelle-Calédonie (jour 1), sur 9 points.

  • Acide-base : groupes caractéristiques, équation avec l'eau, diagramme de prédominance et intérêt d'un comprimé enrobé.
  • Titrage pH-métrique : volume équivalent lu sur la dérivée, masse d'aspirine du comprimé et dose adaptée ou non.
  • Cinétique et mécanisme : vitesse de disparition par la tangente, ligne de code Python, loi d'ordre 1, flèches courbes et catégorie de réaction.

Le sujet officiel et le corrigé détaillé sont gratuits en PDF, avec les pièges à éviter à chaque question.

Fiche de cours

Cinétique chimique — Terminale spécialité physique-chimie

L'essentiel du cours, les formules et les méthodes utiles pour cet exercice, sur une page gratuite.

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Cet exercice mobilise aussi : Acide-base · Titrage

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Q1
Nommer les groupes caractéristiques A et B entourés sur la figure 1.
Q2
Écrire l'équation de la réaction modélisant la transformation acide-base de l'aspirine avec l'eau.
Q3
À l'aide d'un diagramme de prédominance, déterminer la forme prédominante dans l'estomac, dont le pH est compris entre 1 et 3.

Données utiles à 25 °C

Q4
Expliquer pourquoi un comprimé avec enrobage est préférable à un comprimé sans enrobage pour un traitement de longue durée.
Q5
Exploiter la courbe de titrage de la figure 2 pour déterminer la masse d'aspirine contenue dans le comprimé testé.

Données utiles mL ; mL ; ;

Q6
Indiquer si la quantité d'aspirine contenue dans ce comprimé est adaptée, sous-dosée ou surdosée pour une prise urgente dans le cas d'un AIT. Justifier.

Données utiles dose de charge comprise entre 160 et 300 mg ; mg (Q5)

Q7
Définir la vitesse volumique de disparition de l'aspirine.
Q8
Déterminer la vitesse volumique de disparition de l'aspirine à la date h en faisant apparaître la construction sur la figure 3 de l'annexe.
Q9
Justifier sans calcul, à l'aide de la figure 3, comment évolue la vitesse volumique de disparition de l'aspirine au cours du temps.
Q10
Recopier et compléter la ligne 13 du code Python visant à calculer chaque valeur de v et à l'ajouter en fin de liste v.
Q11
Justifier, à l'aide de la figure 5, que l'hydrolyse de l'aspirine ne suit pas une loi de vitesse d'ordre 1 par rapport à l'aspirine dans les conditions de l'expérience.
Q12
Entourer et nommer, sur la figure 6 de l'annexe, le site donneur et le site accepteur de doublet d'électrons des réactifs qui interagissent lors de cette première étape.
Q13
Représenter, sur la figure 6 de l'annexe, les flèches courbes modélisant les déplacements d'électrons permettant la formation de l'intermédiaire réactionnel.
Q14
Identifier, parmi les catégories suivantes, celle à laquelle appartient cette transformation : oxydoréduction, acide-base, addition, élimination, substitution.
Q15
Proposer une modification des conditions expérimentales permettant de diminuer la durée de cette transformation.

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De l'aspirine pour faciliter l'écoulement sanguin : un exercice de 9 points

Le premier exercice du bac 2025 de physique-chimie en Nouvelle-Calédonie (jour 1) compte pour 9 points sur 20, soit environ 1 h 35 de travail. Il suit l'aspirine, prescrite pour fluidifier le sang, à travers quinze questions qui balayent une large part de la chimie de terminale : groupes caractéristiques, couple acide-base, titrage pH-métrique, vitesse volumique de disparition, loi de vitesse, mécanisme réactionnel et facteurs cinétiques.

L'aspirine dans l'estomac (Q1 à Q4)

La molécule porte deux groupes à nommer : un groupe ester et un groupe carboxyle. Les deux contiennent une liaison C=O liée à un atome d'oxygène ; c'est ce que porte ce second oxygène qui les distingue, un hydrogène pour le carboxyle, un carbone pour l'ester. L'équation avec l'eau s'écrit avec une double flèche, car l'aspirine, de pKA égal à 3,5, est un acide faible. Le diagramme de prédominance montre ensuite que dans l'estomac, où le pH est compris entre 1 et 3, c'est la forme acide qui prédomine. Cette forme irrite l'estomac : l'enrobage gastro-résistant, qui ne libère l'aspirine qu'après l'estomac, le protège lors d'un traitement long.

Le titrage du comprimé (Q5 et Q6)

La question 5 est le cœur calculatoire de l'exercice. Le volume équivalent se lit au maximum de la courbe dérivée : 9,5 mL. La relation à l'équivalence donne la quantité d'aspirine dans la prise d'essai de 20,0 mL, qu'il faut multiplier par 25 pour revenir aux 500,0 mL où le comprimé a été dissous. Le piège classique consiste à s'arrêter à cette première quantité. On obtient une masse de 0,43 g, soit 430 mg, au-dessus de la dose de charge comprise entre 160 et 300 mg : le comprimé est surdosé pour une prise urgente.

La cinétique de l'hydrolyse (Q7 à Q11)

La vitesse volumique de disparition se définit avec un signe moins devant la dérivée de la concentration, pour qu'elle soit positive. À la date initiale, on la détermine par la tangente à la courbe : en lisant deux points éloignés de cette droite, on trouve environ 5,6 × 10-4 mol·L-1·h-1. Les tangentes de moins en moins inclinées montrent que la vitesse diminue au cours du temps. La ligne Python à compléter demande le signe moins et des parenthèses autour de chaque différence. Enfin, les points de la figure 5 ne sont pas alignés sur une droite passant par l'origine : la vitesse n'est pas proportionnelle à la concentration, la loi n'est pas d'ordre 1.

Le mécanisme réactionnel (Q12 à Q15)

Le site donneur est l'oxygène de l'eau, porteur de doublets non liants ; le site accepteur est le carbone du groupe ester. Deux flèches courbes modélisent la première étape, chacune partant d'un doublet, jamais d'un atome. Le bilan, où un groupe d'atomes en remplace un autre, est une substitution, alors que la première étape seule est une addition. Pour accélérer la transformation, il suffit d'élever la température ou d'ajouter un catalyseur.

Conseils pour réussir cet exercice

Soignez les conversions de volumes et le facteur de dilution dans le titrage, tracez proprement les tangentes et justifiez chaque lecture graphique. Dans les questions de mécanisme, vérifiez votre tracé grâce aux charges de l'intermédiaire. Le corrigé détaillé reprend chaque question avec la méthode, les calculs et les erreurs à éviter.