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Coiffeur amical aidant un client avec le paiement dans un salon élégant.
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BTS · Fort-de-France (972)

BTS Négociation et digitalisation de la Relation Client, Lycée AMEP, Fort-de-France

Lycée AMEP · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
20places
2 091 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine
56 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS NDRC de l'AMEP : devenir commercial, sur le terrain et en ligne

Au lycée AMEP, à Fort-de-France, le BTS NDRC te prépare au métier de commercial en rendez-vous, au téléphone et en ligne. Tu t'entraînes en petit groupe, par des jeux de vente et des ateliers concrets. Tes profs te connaissent et te suivent de près, ce qui aide si tu aimes le contact et le challenge.

  • négocier, prospecter, fidéliser
  • petit groupe et suivi rapproché
  • jeux de vente et ateliers pro
  • langues, TOEIC et ouverture Erasmus
  • privé sous contrat à Fort-de-France
Trois façons de vendre, un seul métierrendez-vous, écrans et réseaux : tu pratiques les trois
En classe, deux étudiants jouent une négociation commerciale face à face pendant que leurs camarades les évaluent avec une grille.
En NDRC, tu joues la vente face à face puis tu es évalué.

NDRC veut dire négociation et digitalisation de la relation client. Tu apprends à trouver des clients, à les convaincre et à les garder, en face à face comme à distance.

  • Prospecter
  • Négocier en rendez-vous
  • Fidéliser
  • Vendre à distance
  • Animer les réseaux
  • Suivre ses clients

La première facette, c'est la vente en rendez-vous. Tu prépares l'entretien en amont, puis tu guides l'échange pour cerner le besoin, argumenter, répondre aux objections et conclure.

  • Préparer un rendez-vous avec un vrai argumentaire et un devis ;
  • Conduire l'entretien : écouter, reformuler, proposer la bonne offre ;
  • Négocier le prix, les délais et les services sans brader ;
  • Fidéliser après la vente : relance, satisfaction, parrainage.

La deuxième facette, c'est la vente à distance et en ligne. Tu vends par appel, en visio, par mail ou par chat, et tu utilises aussi les réseaux sociaux et la boutique en ligne.

  1. Cibler : construire un fichier de prospects et préparer tes appels ;
  2. Contacter : accrocher au téléphone ou en visio, puis relancer par mail ;
  3. Convaincre : présenter l'offre sur écran, partager le devis, répondre en direct ;
  4. Suivre : mettre à jour le dossier client et programmer la relance.

La troisième facette, c'est l'animation d'un réseau. Tu apprends à faire vivre des points de vente, des partenaires, des apporteurs d'affaires et une communauté en ligne qui vendent avec toi.

Apprendre en jouant la vente pour de vraijeux de rôle, appels simulés, BTS blancs chaque semaine
En salle de cours, un étudiant avec un casque-micro simule un appel de vente pendant qu'un camarade prend des notes.
Casque sur les oreilles, tu t'entraînes aux appels comme en entreprise.

À l'AMEP, l'école met en avant une pédagogie adaptée à chacun, avec un suivi de près. Tu travailles en petit groupe : tes profs te connaissent, ils te reprennent quand il faut.

  • des cours de soutien quand tu décroches dans une matière ;
  • des séminaires de révision pendant les vacances scolaires ;
  • des entraînements type examen chaque semaine, façon BTS blanc ;
  • des rencontres avec des professionnels pour confronter tes gestes au terrain.

La méthode repose surtout sur les mises en situation. Tu joues le vendeur ou le client pendant que les autres observent avec une grille, puis vous débriefez ensemble.

  1. Préparer l'offre, le prix, les arguments et les questions à poser au client ;
  2. Jouer la scène avec un casque pour l'appel, avec brochure ou tablette pour le rendez-vous ;
  3. Être évalué sur la voix, l'écoute, l'argumentation et la conclusion ;
  4. Recommencer en corrigeant ce qui a coincé.

C'est exigeant, mais tu prends vite l'habitude de parler en public, d'encaisser un refus et de conclure. Même les plus réservés progressent, parce que chacun passe à tour de rôle.

L'anglais et l'espagnol tiennent une vraie place, avec la préparation au TOEIC et des temps forts en langues. C'est utile quand tu échanges en anglais avec des clients, des fournisseurs ou sur tes outils.

Une école martiniquaise, ouverte sur le mondede la maternelle au supérieur, avec des BTS tertiaires et des langues
Dans un espace de travail, un jeune commercial en casque fait une visio client pendant que son écran affiche boutique en ligne et chiffres de ventes.
Tu travailles en visio, sur la boutique en ligne et sur ton tableau de bord.

L'AMEP est un établissement privé sous contrat, qui va de la maternelle jusqu'au supérieur. Le pôle post-bac rassemble plusieurs BTS tertiaires et le diplôme de comptabilité et de gestion.

  • Rester dans la même maison si tu veux continuer après le BTS vers une licence ;
  • Croiser d'autres filières : gestion, compta, assurance, immobilier, informatique ;
  • Être suivi de près par des équipes habituées aux classes à taille humaine.

L'école met en avant son ouverture internationale avec des partenariats linguistiques, des séjours et des stages à l'étranger, des mobilités européennes et la semaine des langues. Tu découvres d'autres cultures et tu parles les langues pour de vrai.

Après le BTS, deux voies : travailler dans la vente et la relation client, ou continuer en licence pro, en licence de gestion ou en école de commerce. Tu peux viser bac + 3 et au-delà, en formation initiale ou en alternance.

Pose tes questions franchement aux portes ouvertes ou aux étudiants : à quoi ressemblent les stages et les missions en entreprise, quels secteurs recrutent en Martinique, et quel rythme de travail attendre entre les ateliers, les oraux blancs et les dossiers.

Ton dossier10 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Méthodes de travail
25 %Motivation
25 %Engagement et activités
15 %Savoir-être
10 %Résultats scolaires
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
24 %
des candidats en Négociation et digitalisation de la Relation Client ont cette paire
30 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP24 %11 %30 %
SES + LLCER15 %3 %32 %
Mathématiques + SES15 %7 %30 %
SVT + SES6 %—29 %
Mathématiques + Physique-chimie5 %20 %27 %
SES + HLP4 %—28 %
Mathématiques + SVT4 %4 %23 %
HGGSP + LLCER4 %1 %30 %

Chiffres pour toutes les formations « Négociation et digitalisation de la Relation Client » de France, bac 2025, sur 12 271 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 4 admis de 2025.

LYCÉE AMEP
Fort-de-France · 9720615L
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Léa
Né(e) le24/08/2007
ClasseTG1 · 30 élèves
Professeur principalMme ORTEGA
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme BLANC
1611,88,03,013,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité HGGSP
M. CARON
1611,88,83,013,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. FERREIRA
88,38,03,010,0Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
Mme DIALLO
39,88,03,011,4Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A
M. BENALI
310,78,03,011,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme GARNIER
39,38,03,010,3Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
Mme MARCHAND
310,28,03,011,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. MOREL
610,28,03,011,2Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. LEFÈVRE
111,28,03,012,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5910,88,2——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Fort-de-France, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Lycée AMEP · 9720615L · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -41 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211643043 %*130 %
20221012798 %270 %
2023953096 %320 %
20249020100 %150 %
20259720100 %210 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?61 % poursuivent
61 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « negociation et digitalisation de la relation client » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.

Et après56 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

56 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 45 % dès six mois.
43 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
83,7 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle du domaine commercial · Licence L3 économie-gestion · Licence L3 sciences de gestion · École supérieure de commerce ou de gestion · École spécialisée (réseau EGC) · Formations Négoventis
Métiers visésDirecteur des VentesChef des VentesAssistant commercialMarchandiseurPromoteur des ventesPreneur d'ordresNégociateurResponsable de secteur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements234ᵉ sur 250 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 234esur 250
    Classement des BTS · Négociation et Digitalisation de la Relation Client (NDRC)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · relation client et négociation-vente en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Relation client et négociation-vente 6 h
  • Relation client à distance et digitalisation 5 h
  • Atelier de professionnalisation 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Relation client et animation de réseaux 4 h
  • Langue vivante étrangère 1 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h
  • Relation client et négociation-vente6 h
  • Relation client à distance et digitalisation5 h
  • Atelier de professionnalisation4 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Relation client et animation de réseaux4 h
  • Langue vivante étrangère 13 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Fort-de-Francestudio autour de 365 € par mois

Vivre à Fort-de-France

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fort-de-France.

Voir le détail
de frais de scolarité
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 1 970.00 euros (paiement en 8 prélèvements mensuels et aides de la CTM) (Montant pour 2025/2026) »
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 485 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
  • Internat d excellence · 3,5 km
  • Résidences universitaires de Schoelcher · 3,7 km
  • Résidences universitaires de Schoelcher · 3,8 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
21e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 3 626 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 78 % des villes où l'on peut étudier.
Fort-de-France — Fort-de-france-harbor
Scott S Bateman · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38368
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38368
Domaines
commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS NDRC, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS NDRC, Lycée AMEP (Fort-de-France) : combien de places ?
20 places sur Parcoursup en 2025.
BTS NDRC, Lycée AMEP (Fort-de-France) : combien de candidats ?
97 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS NDRC, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 50 % de technologiques, 50 % de professionnels.
BTS NDRC, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % sans mention.
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