
BTS · Fort-de-France (972)
BTS Gestion de la PME, Lycée AMEP, Fort-de-France
Lycée AMEP · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Gestion de la PME de l'AMEP : devenir le bras droit d'une petite entreprise
À Fort-de-France, l'AMEP est un établissement privé sous contrat qui va de la maternelle au supérieur. Tu y apprends le métier polyvalent des petites entreprises : aider le dirigeant à faire tourner sa boîte. L'école annonce un suivi proche, avec des BTS blancs chaque semaine, du soutien pendant les vacances et des rencontres avec des pros. Après, tu peux continuer sur place en licence ou en DCG, ou aller travailler directement.
- le bras droit du dirigeant
- BTS blanc chaque semaine
- suivi personnalisé annoncé
- Erasmus+ et préparation au TOEIC
- licences et DCG sur place
Le bras droit du patron de PMEdevis, factures, clients, paie : tu touches à tout

Dans une très petite entreprise, il n'y a ni comptable, ni RH, ni standard : c'est toi qui aides le dirigeant à tout tenir. L'AMEP résume le rôle en une phrase, tu deviens le meilleur ami du chef d'entreprise.
- Devis et factures
- Relances clients
- Tableaux de bord
- Paie et congés
- Accueil téléphonique
- Dossiers fournisseurs
- Suivi de trésorerie
- Petits événements
Ta journée mélange des chiffres et de l'humain. Tu vérifies une facture qui ne colle pas, tu réponds à un client pressé, puis tu prépares un tableau pour que le patron voie où part l'argent.
- tu accueilles au téléphone et en face à face, tu renseignes et tu relances avec tact ;
- tu suis les commandes et les fournisseurs : comparer un devis, passer une commande, vérifier une livraison ;
- tu tiens les papiers qui comptent : factures, avoirs, notes de frais, dossiers du personnel ;
- tu fais un point simple pour le dirigeant : trésorerie, marges, impayés et planning ;
- tu organises la vie du bureau : classement, réunions, petit événement client ou salon local.
En comptabilité on creuse les comptes, en commerce on cherche des clients. Ici tu fais le lien entre tout le monde : client, fournisseur, comptable et salarié.
En Martinique, ce profil colle au tissu local. La plupart des entreprises sont des TPE et des PME : garage, boulangerie avec plusieurs boutiques, entreprise du bâtiment, commerce, cabinet ou association. Elles n'embauchent pas cinq spécialistes, elles cherchent une personne de confiance qui sait tout suivre.
Tu travailles surtout sur logiciels de gestion et tableurs, avec l'anglais et l'espagnol en plus pour les fournisseurs ou les clients de la Caraïbe. Si tu aimes quand aucune journée ne se ressemble, c'est plutôt bon signe.
À l'AMEP, un BTS entraîné comme un examensuivi perso, révisions pendant les vacances, entraînement hebdo

L'AMEP est un ensemble scolaire de la maternelle au supérieur, installé à Fort-de-France, avec environ 1 000 élèves et étudiants annoncés. Pour le supérieur, l'école met en avant des équipes passionnées et un suivi très rapproché.
- un suivi personnalisé, avec une pédagogie qui s'adapte à chacun et un contrat ;
- des cours de soutien quand tu décroches dans une matière ;
- des séminaires de révision pendant les vacances scolaires ;
- des entraînements réguliers, avec des BTS blancs et des sujets type examen chaque semaine ;
- des rencontres avec des professionnels pour voir le métier en vrai ;
- une approche ludique revendiquée pour garder le rythme sur deux ans.
Ce qui aide vraiment, c'est la régularité de l'entraînement. Avec un sujet type examen chaque semaine, tu apprends au fur et à mesure. Tu repères vite tes points faibles avant les vraies épreuves.
- tu démarres par une journée d'intégration : locaux, règles de vie, ressources et rencontres avec ta promo et l'équipe ;
- tu enchaînes cours, cas réels et BTS blancs, avec soutien si besoin ;
- tu passes sur le terrain en entreprise pour pratiquer l'accueil, la gestion et l'organisation ;
- tu arrives aux examens déjà habitué au format, au temps limité et à la pression.
L'AMEP soigne l'accueil des nouveaux. La journée d'intégration te met à l'aise, te présente les attentes et les outils, et te fait rencontrer ta promo. C'est utile quand tu arrives d'un autre lycée.
L'école affiche aussi des valeurs simples : accueillir chacun avec patience, développer l'autonomie et la solidarité, et inculquer le respect des autres et du cadre commun. Pour les familles, le message est clair : l'éducation y est présentée comme un droit, pas un privilège.
Pour qui, et avec quel bacbacs pros, technos et généraux y ont tous leur chance
Cette classe accueille des profils mélangés. D'après Parcoursup 2025, la moitié des admis venait de bac pro, un quart de bac techno et un quart de bac général. Tous les parcours ont leur place ici.
- 50 %des admis viennent d'un bac pro
- 25 %des admis viennent d'un bac techno
- 25 %des admis viennent d'un bac général
- 100 %des admis venaient de la même académie
Le recrutement est local. Tous les admis venaient de l'académie, et les trois quarts étaient boursiers. Si tu es scolarisé en Martinique et que tu veux rester près de chez toi, tu es clairement concerné.
- tu es à l'aise au téléphone et en face à face, sans avoir peur de demander ;
- tu es rigoureux avec les papiers, les chiffres et les délais ;
- tu aimes organiser : planning, classement, petits imprévus du bureau ;
- tu acceptes la polyvalence, passer d'une facture à un client puis à un tableau ;
- tu montres de la régularité : assiduité, travail suivi et appréciations qui parlent d'effort.
La commission regarde tes notes et appréciations, ta méthode et ta motivation, avec beaucoup de poids pour la curiosité d'après la fiche officielle. Les absences et le manque d'assiduité signalés par tes profs jouent contre toi, même avec des notes correctes.
- soigne tes appréciations : participer, rendre à l'heure, montrer que tu es fiable ;
- raconte un projet concret : le type de petite entreprise où tu te vois et ce que tu veux y apprendre ;
- montre ton goût pour l'organisation : stage, job, aide en association ou événement géré au lycée.
Après le BTS sans changer de maison, ou vers l'emploilicences et DCG sur place, plus l'atout des langues

À l'AMEP, la suite est lisible : après ton BTS, tu peux rester dans la même maison. L'école propose des licences en bac + 3, le DCG en bac + 3, et d'autres formations en continue ou en alternance.
- Licences bac +3
- DCG bac +3
- Neuf BTS
- Formation continue
- Alternance
Garder tes repères aide beaucoup : mêmes locaux, équipe que tu connais et méthodes que tu maîtrises déjà. C'est utile si tu veux viser plus haut sans repartir de zéro ailleurs.
- les licences pour élargir vers la gestion et le management ;
- le DCG si tu découvres que tu adores les chiffres et la comptabilité ;
- l'alternance ou la continue pour apprendre en travaillant ;
- les autres BTS du pôle supérieur si tu veux te réorienter sans quitter l'école.
L'autre atout, c'est l'international. L'ouverture au monde est un axe du projet, avec des partenariats linguistiques, le programme Erasmus+, des séjours linguistiques, des stages à l'étranger et la préparation au TOEIC.
- des journées Erasmus avec films en version originale, jeux en langues et témoignages d'anciens partis ;
- une semaine des langues et des repas à thème anglophones, hispanophones et lusophones ;
- des moments d'échanges sur la Caraïbe et l'Europe pour pratiquer autrement ;
- un vrai plus sur un CV quand tu vises des entreprises qui travaillent avec la zone caraïbe.
Si tu préfères travailler tout de suite, tu vises un poste d'assistant de gestion, de collaborateur du dirigeant ou d'appui administratif et commercial. En TPE, ton stage et tes missions servent souvent de première expérience.
- une TPE artisanale ou du bâtiment qui a besoin d'aide sur devis et suivi de chantier ;
- un commerce ou une petite chaîne locale pour les commandes, les stocks et la caisse ;
- un cabinet ou une association pour l'accueil, les dossiers et la comptabilité courante ;
- une PME de services où l'anglais ou l'espagnol te distingue vite.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 23 % | 11 % | 38 % |
| Mathématiques + SES | 19 % | 7 % | 41 % |
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 37 % |
| SVT + SES | 6 % | — | 39 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 6 % | 20 % | 36 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 39 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 33 % |
| HGGSP + HLP | 3 % | — | 34 % |
Chiffres pour toutes les formations « Gestion de la PME » de France, bac 2025, sur 7 556 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 6 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme NGUYEN | 16 | 11,8 | 8,3 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité HGGSP M. SIMON | 16 | 11,8 | 9,4 | 3,1 | 12,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,4 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,4 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,5 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -56 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 122 | 30 | 46 %* | 19 | 0 % |
| 2022 | 112 | 30 | 100 % | 20 | 0 % |
| 2023 | 82 | 30 | 100 % | 23 | 0 % |
| 2024 | 87 | 20 | 91 % | 17 | 0 % |
| 2025 | 54 | 25 | 100 % | 14 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % en emploi, parmi les plus bas · 39 % poursuivent
Diplômés de « gestion de la pme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après56 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements306ᵉ sur 352 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 306esur 352Classement des BTS · Comptabilité et gestionSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27,5 h · gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la pme en tête
Ta semaine
Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME 5 h
- Atelier de professionnalisation 4 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Langue vivante étrangère 4 h
- Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 4 h
- Communication 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
- Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Gérer le personnel et contribuer à la GRH
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Fort-de-Francestudio autour de 365 € par mois
Vivre à Fort-de-France
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fort-de-France.
- Internat d excellence · 3,5 km
- Résidences universitaires de Schoelcher · 3,7 km
- Résidences universitaires de Schoelcher · 3,8 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 38363
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38363
- Domaines
- gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité · gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Gestion de la PME, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Gestion de la PME, Lycée AMEP (Fort-de-France) : combien de places ?
- 25 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Gestion de la PME, Lycée AMEP (Fort-de-France) : combien de candidats ?
- 54 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Gestion de la PME, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 50 % de professionnels.
- BTS Gestion de la PME, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
- BTS Gestion de la PME, Lycée AMEP (Fort-de-France) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 55 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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