BTS · Fort-de-France (972)
BTS Services informatiques aux organisations, Lycée AMEP, Fort-de-France
Lycée AMEP · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SIO de l'AMEP : coder des applis à Fort-de-France, en petite promo
Au lycée AMEP, à Fort-de-France, le BTS Services informatiques aux organisations se prépare en promo de 20, voie développement : tu crées des applis qui servent vraiment à un service. Tu es suivi de près, tu t'entraînes en conditions d'examen et tu travailles aussi les langues. De quoi entrer dans l'informatique sans quitter la Martinique.
- voie développement d'applis
- promo de 20, on te connaît
- 100 % d'admis de l'académie
- on apprend en pratiquant
- anglais et ouverture internationale
Pour qui ce SIO est faitune voie dev en Martinique, ouverte aux bacs techno et pro
Tu aimes l'informatique quand elle sert à quelqu'un : un formulaire qui passe du premier coup, une liste qui s'affiche bien, un bug enfin réglé. Ici tu suis la voie solutions logicielles, tu codes et tu testes pour des utilisateurs qui s'en servent pour de vrai.
- 20places sur Parcoursup
- 100 %des admis viennent de l'académie de Martinique
La promo ressemble aux classes du coin : pas mal de bacs techno, des bacs pro, quelques bacs généraux. Pas besoin d'être un crack en maths ni d'avoir fait NSI. Ce qui compte, c'est la logique, la régularité et l'envie de comprendre ce qui se passe derrière l'écran.
- Tu bidouilles déjà : installer un logiciel, monter un PC, aider à récupérer des données, bricoler un petit site ou un script.
- Tu aimes finir propre : tester, recommencer, laisser une doc claire pour le suivant.
- Tu aimes aider : écouter un utilisateur paumé et lui débloquer son problème.
Fais la différence entre utiliser et fabriquer. Jouer, filmer ou monter des vidéos, c'est utiliser. Installer, coder, sécuriser et expliquer, c'est fabriquer. C'est ce deuxième côté que tu dois montrer dans ton projet.
- Logique
- Régularité
- Curiosité
- Goût d'aider
- Travail en équipe
L'AMEP est un établissement privé sous contrat, de la maternelle au supérieur. Tu connais les codes : une vie scolaire présente, des règles claires et des interlocuteurs identifiés, avec les familles associées au suivi.
Coder, tester, dépanner : ce que tu fais vraimentdes projets concrets, du code relu, des présentations
Tes journées, c'est fabriquer : tu écris du code, tu le testes, tu corriges et tu montres ce que ça donne. Tu bosses sur des cas proches d'une vraie boîte : appli de suivi, base à interroger, besoin à clarifier.
En binôme ou en petite équipe, tu prends les réflexes pro : découper le besoin, vous répartir le boulot, relire le code de l'autre et tester avant de livrer.
- Coder
- Tester
- Corriger
- Déployer
- Expliquer
- Comprendre le besoin : qui va s'en servir, pour faire quoi, avec quelles données.
- Maquetter : dessiner les écrans et leur enchaînement avant de coder.
- Coder et tester : avancer par petits bouts, vérifier, corriger, recommencer.
- Présenter : montrer que ça marche, expliquer tes choix et dire ce qu'il reste à améliorer.
La cybersécurité fait partie du quotidien. Dès que tu crées un compte, tu ouvres un accès ou tu branches une appli à une base, tu apprends à protéger : mots de passe, droits, sauvegardes, traces.
Tu apprends aussi à assister : répondre à une demande, diagnostiquer à distance et rédiger une fiche simple pour que l'utilisateur se débrouille seul la fois d'après.
Une petite promo où on te connaîtsuivi perso, entraînement chaque semaine, soutien pendant les vacances
À 20, on voit vite si tu décroches. L'AMEP annonce un suivi personnalisé, avec une pédagogie qui s'adapte à chacun.
- Des entraînements façon examen chaque semaine, pour arriver aux épreuves en terrain connu.
- Des cours de soutien quand une notion bloque, sans la laisser filer.
- Des séminaires de révision pendant les vacances, pour remettre tout le monde à niveau.
- Des rencontres avec des pros, pour voir à quoi ressemble le boulot hors de la salle.
Ce rythme change tout si tu viens de bac pro ou techno : tu n'es pas lâché dans le grand bain, tu es repris chaque semaine sur ce qui n'est pas encore acquis.
L'école pousse aussi les langues : partenariats, séjours, préparation au TOEIC, journées Erasmus, semaine des langues. Pratique quand tes docs, tes messages d'erreur et tes tutos sont en anglais.
- Soutien
- Révisions
- Anglais technique
- Entraide
Tu restes dans un ensemble scolaire que les Martiniquais connaissent, avec des repères stables : mêmes bâtiments, mêmes équipes, mêmes exigences de travail et de comportement.
Ce qu'il faut vérifier avant de demanderl'option, le labo, les périodes en entreprise, la suite
Le BTS a deux options : réseaux ou développement. Vérifie aux portes ouvertes que tu suivras bien la voie développement, celle des applis et des bases, avec du support autour.
- Peux-tu travailler en autonomie au labo en dehors des cours pour finir un projet.
- Quelles certifications complémentaires peux-tu préparer pendant les deux ans.
- Comment se passent les périodes en entreprise : recherche, suivi, attendus.
- Quelles suites locales existent après le BTS pour un profil dev, et lesquelles demandent de partir.
- À quoi ressemblent les projets de deuxième année, ceux que tu présenteras à l'examen.
Cette formule se suit en formation initiale, sans alternance et sans internat : tu as cours au lycée et tu pars en entreprise sur des périodes dédiées. Si tu viens d'ailleurs sur l'île, anticipe ton organisation à Fort-de-France.
L'AMEP annonce une suite du BTS vers la licence : demande concrètement quelles portes s'ouvrent avec ce SIO, dans son réseau et ailleurs, et avec quel dossier.
- Option dev
- Labo accessible
- Projets présentés
- Suite en licence
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + NSI | 37 % | 0,9 % | 61 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 16 % | 20 % | 43 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 37 % |
| NSI + LLCER | 5 % | — | 57 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 23 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 36 % |
| SES + NSI | 4 % | — | 47 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 35 % |
Chiffres pour toutes les formations « Services informatiques aux organisations » de France, bac 2025, sur 6 016 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. DIALLO | 16 | 13,9 | 10,4 | 4,3 | 15,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité NSI M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,2 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 12,8 | 9,9 | 4,9 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 8,9 | 3,3 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. GARNIER | 6 | 12,3 | 8,7 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 10,2 | 3,7 | 14,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -56 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 126 | 30 | 68 %* | 32 | 0 % |
| 2022 | 175 | 30 | 84 % | 60 | 0 % |
| 2023 | 90 | 30 | 99 % | 30 | 0 % |
| 2024 | 64 | 25 | 100 % | 21 | 0 % |
| 2025 | 55 | 20 | 100 % | 22 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % poursuivent
Diplômés de « services informatiques aux organisations option b solutions logicielles et applications metiers » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après56 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements162ᵉ sur 172 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 162esur 172Classement des BTS · SIO (Services Informatiques aux Organisations)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · bloc 1 : support et mise à disposition de services informatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Expression et communication en langue anglaise 3 h
- Mathématiques pour l'informatique 3 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h
- Bloc 1 : Support et mise à disposition de services informatiques 10 h
- Bloc 3 : Cybersécurité des services informatiques 4 h
- Ateliers de professionnalisation 4 h
- Langue vivante 2 (facultatif) 2 h
- Mathématiques approfondies (facultatif) 2 h
- Parcours de certification complémentaire (facultatif) 2 h
- Travail en autonomie en laboratoire informatique (facultatif) 4 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Referentiel du BTS Services informatiques aux organisations (arr. Lire le référentiel
Vivre à Fort-de-Francestudio autour de 365 € par mois
Vivre à Fort-de-France
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fort-de-France.
- Internat d excellence · 3,5 km
- Résidences universitaires de Schoelcher · 3,7 km
- Résidences universitaires de Schoelcher · 3,8 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS SIO, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SIO, Lycée AMEP (Fort-de-France) : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SIO, Lycée AMEP (Fort-de-France) : combien de candidats ?
- 55 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SIO, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 62 % de technologiques, 25 % de professionnels.
- BTS SIO, Lycée AMEP (Fort-de-France) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 38 % bien, 25 % assez bien, 38 % sans mention.
BTS SIO ailleurs172 en France · le plus proche à 4 km
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