Brevet 2025 Métropole : l'épreuve de sciences complète

L'épreuve de sciences du brevet dure 1 heure et compte 50 points. En Métropole, en 2025, elle associe la SVT et la physique-chimie, chacune notée sur 25 points pour une durée conseillée de 30 minutes. Le candidat traite les deux disciplines sur la même copie. La calculatrice est autorisée, le dictionnaire ne l'est pas. Ce sujet complet est idéal pour s'entraîner en temps réel, dans les conditions de l'examen.

SVT : les doryphores et les cultures de pommes de terre

La partie de SVT étudie les doryphores, des insectes dont les larves et les adultes se nourrissent des feuilles de la pomme de terre. Elle s'appuie sur deux graphiques, un schéma des organes de la plante et un tableau d'expériences.

Lire des graphiques

La première question demande la proposition exacte. Le nombre de tubercules par plant reste de 30, avec ou sans doryphores, mais leur masse moyenne tombe de 100 g à environ 25 g. La réponse est donc la proposition 3, la diminution de la masse moyenne. Il faut bien distinguer le nombre et la masse des tubercules.

Choisir la bonne expérience

Pour tester l'hypothèse « plus la surface totale des feuilles est petite, plus la masse moyenne des tubercules est faible », un seul facteur doit varier. L'expérience A ne change pas la surface des feuilles. L'expérience B change à la fois la surface des feuilles et la température, de 3 °C à 22 °C. Seule l'expérience C convient : lot 5 avec 100 % des feuilles, qui sert de témoin, et lot 6 avec 75 %. Les 10 plants par lot permettent de calculer une moyenne : un plant malade ou plus vigoureux que les autres ne fausse pas le résultat, qui devient plus fiable. Le piège principal est de choisir l'expérience B parce qu'un de ses lots a 75 % des feuilles.

Expliquer la baisse de la récolte

La question de synthèse relie les trois documents. Les doryphores mangent les feuilles, qui fabriquent la matière organique par photosynthèse. La sève élaborée transporte cette matière jusqu'aux tubercules, qui la mettent en réserve. Moins de feuilles signifie moins de photosynthèse, donc des tubercules plus légers et une récolte plus faible pour les agriculteurs. Pour bien rédiger, prends une information par document en citant son numéro, puis enchaîne avec des mots de liaison comme « donc » ou « ainsi ». Erreur fréquente : écrire que les doryphores mangent les tubercules, alors que leur effet passe par les feuilles.

Physique-chimie : la mission Alpha à bord de l'ISS

La partie de physique-chimie suit la mission Alpha de Thomas Pesquet. Elle couvre quatre thèmes : les matériaux, la chimie, la masse volumique et le mouvement. Les questions alternent lecture de texte, choix argumenté entre plusieurs propositions et calculs à détailler.

Matériaux et chimie

Il faut d'abord citer deux avantages des nouvelles mousses : elles sont réutilisables et biodégradables, ou comestibles. Ensuite, la formule O2 montre que le dioxygène est une molécule, formée de deux atomes d'oxygène liés. Pour l'électrolyse de l'eau, la conservation de la masse désigne la proposition P2 : 0,22 kg + 1,78 kg = 2 kg. Les nombres de l'équation comptent des molécules, pas des kilogrammes.

La masse volumique de l'aluminium

L'ordre des étapes est B, E, A, C, D. Le volume du cylindre vaut 65 − 50 = 15 mL, et sa masse volumique 40,5 g ÷ 15 mL = 2,7 g/mL : c'est bien l'aluminium. Comparé à l'acier (7,9 g/mL) et au titane (4,5 g/mL), l'aluminium a la plus petite masse volumique : à volume égal, les parois sont plus légères à envoyer dans l'espace.

Le mouvement de l'ISS

Le mouvement est circulaire et uniforme. Un tour dure 42 700 km ÷ 28 000 km/h = 1,525 h, soit environ 1 h 30 min, ce qui donne environ 16 tours en 24 h. À chaque tour, la station repasse du côté nuit au côté jour : l'astronaute voit environ 16 levers de Soleil par jour, contre un seul pour une personne immobile sur Terre. Beaucoup d'élèves s'arrêtent au nombre de tours : il faut faire le lien avec le Soleil pour obtenir tous les points.

Gérer son temps sur 1 heure

Consacre environ 30 minutes à chaque discipline. Commence par lire rapidement tout le sujet pour repérer les questions courtes, comme la lecture des graphiques ou la citation du texte, qui rapportent des points vite. Garde du temps pour les questions longues : la synthèse de SVT et le calcul des levers de Soleil demandent un raisonnement rédigé. Si tu bloques, passe à la suite et reviens-y à la fin : toute démarche, même partielle, est prise en compte. Garde enfin deux ou trois minutes pour relire tes calculs, vérifier les unités (g, mL, km, h) et t'assurer que chaque réponse se termine par une phrase claire.

Conclusion

Ce sujet de 2025 vérifie des savoir-faire essentiels de 3e : lire un document, raisonner sur une expérience, poser un calcul avec ses unités et rédiger une explication. Fais-le d'abord sans aide en 1 heure, puis compare ta copie au corrigé détaillé question par question, en lisant les pièges et les méthodes. C'est la meilleure façon de progresser avant l'examen.