La hausse du niveau marin : de quoi parle le sujet ?

Cette partie de physique-chimie du brevet 2023 en Métropole part d'un problème actuel : depuis 1900, le niveau moyen des mers a monté d'environ 15 cm. Le texte d'introduction en donne deux causes, la dilatation thermique de l'eau de mer et la fonte des glaciers, puis décrit les dangers pour les zones côtières. L'épreuve compte 25 points et se fait en 30 minutes. Elle mêle lecture de documents, constitution de l'atome, masse volumique et vitesse d'un signal.

Les questions clés

Question 1 : citer, sans expliquer

Il faut relever deux conséquences de la hausse : des inondations plus fréquentes des zones côtières et l'infiltration d'eau de mer dans les eaux souterraines, qui abîme la qualité de l'eau. Les problèmes de santé et la destruction des récoltes conviennent aussi. Attention à ne pas confondre causes et conséquences : la dilatation et la fonte des glaciers sont des causes.

Question 2 : lire une case de la classification

Dans la case du sodium, on lit le symbole Na, le numéro atomique Z = 11 et le nombre de nucléons A = 23. Le noyau contient donc 11 protons et 23 − 11 = 12 neutrons. Le piège classique consiste à prendre 23 pour le nombre de protons.

Question 3 : la dilatation de l'eau expliquée par un graphique

À 5 °C, la masse volumique de l'eau vaut environ 999,9 kg/m³. Entre 5 °C et 25 °C, elle diminue jusqu'à environ 997,0 kg/m³. Comme la masse reste constante, la relation ρ = m / V montre que le volume augmente : l'eau prend plus de place et monte dans le tube. Sans la phrase sur la masse constante, le raisonnement est incomplet.

Question 4 : la distance mesurée par le satellite

Le signal radio fait un aller-retour en 0,0089 s à 300 000 km/s. Il parcourt donc d = v × t = 2 670 km, et la distance altimétrique est la moitié : 1 335 km. Ce résultat est cohérent avec l'altitude de l'orbite donnée dans le texte, 1 336 km.

Les pièges à éviter

Oublier de diviser par 2 dans la question 4 donne une distance double de l'altitude du satellite. Il faut aussi convertir 8,9 ms en secondes avant le calcul, pour rester cohérent avec une vitesse en km/s.

Nos conseils

Lisez d'abord la valeur d'un petit carreau sur chaque axe avant toute lecture graphique. Écrivez toujours la relation utilisée avant de remplacer par les valeurs, et terminez par une phrase qui commente le résultat.