BTS · Dijon (21)
BTS Commerce International, Lycée Montchapet, Dijon
Lycée Montchapet · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Commerce international au lycée Montchapet : l'étranger dès la première année, l'apprentissage en deuxième
Ce BTS forme des assistants import-export. Au lycée Montchapet, à Dijon, tu pars 9 semaines en stage dans un pays non francophone dès la première année, avec jusqu'à trois bourses cumulables. En deuxième année, tu peux rester étudiant ou devenir apprenti, sans changer de classe.
- 9 semaines de stage hors francophonie
- Erasmus+, Dynastage et OFAJ cumulables
- apprentissage possible en 2e année
- année de césure à l'étranger possible
- anglais + allemand ou espagnol
Première année : partirun voyage en Allemagne, puis 9 semaines de stage à l'étranger
En janvier, la première année part une semaine en Allemagne. Au programme : la façon dont le pays organise son commerce international, et des repères de langue et de culture d'affaires qui serviront en stage.
Le stage de première année dure 9 semaines au minimum, obligatoirement dans un pays non francophone. Le lycée s'appuie sur un réseau de contacts professionnels pour t'aider à trouver ton entreprise.
Pour le financer, trois bourses se cumulent :
- Erasmus+
- Dynastage
- OFAJ
Erasmus+ est la bourse européenne, Dynastage est versée par la Région Bourgogne-Franche-Comté, et l'OFAJ aide les étudiants qui font leur stage en Allemagne.
Une année de césure, si tu veuxune année entière à l'étranger, entre les deux années
Entre la première et la deuxième année, tu peux consacrer une année entière à l'étranger. Le but est libre : travailler, faire un stage, un service civique ou des études. Erasmus+, Dynastage et l'OFAJ peuvent aussi la financer.
Deuxième année : étudiant ou apprentimême classe, deux statuts
En deuxième année, tu peux signer un contrat d'apprentissage avec une entreprise, en lien avec le CFA de Bourgogne. Tes missions doivent être validées par les professeurs du BTS. Tu restes dans la même classe que les étudiants sous statut scolaire : le lycée parle de « mixité de publics ».
Le lycée donne des exemples de missions confiées en entreprise :
- Gérer les demandes et les réclamations de clients étrangers.
- Réaliser tout ou partie d'une étude pays ou d'une étude de marché.
- Constituer un fichier de prospects et organiser une prospection.
- Préparer un dossier de dédouanement à l'import ou à l'export.
- Suivre un paiement international, comme un crédit documentaire.
- Gérer un incident de transport ou un litige commercial.
Si tu restes étudiant, tu fais un second stage de 5 à 6 semaines, en France ou à l'étranger. Des professionnels interviennent régulièrement en cours, et le lycée annonce 100 % de réussite au diplôme sur ses deux dernières sessions, en voie scolaire comme en apprentissage.
Qui entre iciune majorité de bacs technologiques
- 50 %des admis de 2025 avaient un bac technologique
- 25 %un bac général
- 25 %un bac professionnel
En 2025, 83 % des admis venaient de l'académie de Dijon, et un tiers étaient boursiers.
La commission prévient que les dossiers sont étudiés minutieusement, en particulier l'assiduité, la ponctualité, le comportement et la motivation. Ta lettre compte autant que tes notes.
Après le BTS, une convention avec l'université de Bourgogne permet, sous conditions, d'entrer en L3 LEA (langues étrangères appliquées).
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 22 % | 11 % | 30 % |
| SES + LLCER | 21 % | 3 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 16 % | 7 % | 33 % |
| HGGSP + LLCER | 6 % | 1 % | 38 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 5 % | 20 % | 32 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 25 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 30 % |
| Mathématiques + LLCER | 3 % | — | 47 % |
Chiffres pour toutes les formations « Commerce International » de France, bac 2025, sur 20 647 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme BENALI | 16 | 13,9 | 9,8 | 3,9 | 15,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité HGGSP M. MOREL | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,7 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 11,9 | 9,2 | 3,6 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 12,3 | 9,8 | 4,5 | 14,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 12,3 | 9,0 | 3,2 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. SIMON | 1 | 13,3 | 9,6 | 3,6 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 71 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +24 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 118 | 24 | 11 %* | 214 | 10 % |
| 2022 | 1 134 | 24 | 23 % | 225 | 6 % |
| 2023 | 1 427 | 24 | 17 % | 132 | 0 % |
| 2024 | 1 051 | 24 | 19 % | 171 | 4 % |
| 2025 | 1 387 | 24 | 21 % | 277 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?72 % poursuivent
Diplômés de « commerce international » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après56 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements46ᵉ sur 169 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 46esur 169Classement des BTS · Commerce International (CI)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · développement commercial international en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Développement commercial international 5 h
- Mise en œuvre des opérations internationales 5 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Langue vivante étrangère 1 : anglais 4 h
- Langue vivante étrangère 2 4 h
- Relation commerciale interculturelle 4 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante 3 2 h
- Préparation et suivi de césure 2 h
- RCI en anglais et économie et gestion (co-intervention) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Dijonstudio autour de 305 € par mois
Vivre à Dijon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dijon.
- Résidence Maret · 1,9 km · 269 €
- Résidence Mansart · 4,3 km · 277 € à 337 €
- Résidence IRTESS · 4,3 km · 421 € à 446 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 41759
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41759
- Domaines
- commerce, marketing, vente/achat, approvisionnement · commerce, marketing, vente/commerce international · logistique, transport/logistique · commerce, marketing, vente/marketing, vente · logistique, transport/transport
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Commerce international, Lycée Montchapet (Dijon) : quel est le taux d'accès ?
- 21 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Commerce international, Lycée Montchapet (Dijon) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Commerce international, Lycée Montchapet (Dijon) : combien de candidats ?
- 1 387 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Commerce international, Lycée Montchapet (Dijon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 25 % de professionnels.
- BTS Commerce international, Lycée Montchapet (Dijon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 38 % bien, 25 % assez bien, 29 % sans mention.
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Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 32 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (21 %).
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