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Vue détaillée d'une carte de circuit imprimé verte avec des composants et des connexions visibles.
Photo Nic Wood · Pexels
Logo de Lycée Alfred Kastler (Talence - 33)

BTS · Talence (33)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée Alfred Kastler, Talence

Lycée Alfred Kastler · public · sélectif · 2 ans

très sélective · 26 % d'accès
26 %de candidats admis
27places
2 091 €salaire repère (national)
35 hde cours par semaine
69 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option électronique et réseaux de Kastler : fabriquer, tester, installer

Tu préfères comprendre un circuit en le montant et en le mesurant plutôt qu'en lisant son schéma. L'option électronique et réseaux du BTS CIEL, au lycée Kastler, te forme à ça : des cartes, des capteurs, des liaisons qui communiquent. Tu y travailles même l'anglais technique avec tes profs d'électronique.

  • option ER : le côté matériel
  • maquettes, soudures et mesures
  • capteurs et objets connectés
  • anglais technique en co-animé
  • projet de synthèse en 2e année
L'option ER, le côté matériel du numériquedes cartes et des réseaux, pas du développement logiciel
Un étudiant soude une carte électronique sous une lampe-loupe pendant qu'une étudiante observe une courbe sur un oscilloscope.
Soude une carte et vérifie son signal comme tu le feras en atelier.

Le BTS CIEL a deux options. L'option IR s'occupe surtout des réseaux informatiques et des logiciels. En option ER, tu restes côté électronique : la carte, le capteur, l'antenne, la liaison qui transporte l'information.

Au programme, tu analyses des systèmes existants, puis tu étudies les techniques de communication et de transmission, les fonctions sous leur angle physique et technologique, et la simulation informatique de ces fonctions.

  • Analyser un équipement réel pour comprendre comment il fonctionne
  • Simuler une fonction ou une structure avant de la construire
  • Concevoir et valider une solution matérielle et logicielle avec des logiciels d'aide à la conception
  • Construire, mettre au point et tester une maquette sur table
  • Installer, paramétrer et maintenir un équipement chez un client ou en atelier

À la sortie, tu sais intervenir sur des ensembles interconnectés et communicants, du grand public à l'industrie. Le technicien ER participe à la construction, à la mise en service, aux essais, à l'entretien et au dépannage.

  • Service après-vente
  • Maintenance installation
  • Étude développement
  • Production
  • Mesures essais
  • Relation client

Tu travailles sous la responsabilité d'un ingénieur : tu peux analyser ou modifier une solution technique, et définir un système de test ou de mesurage. C'est ce goût du concret qui distingue l'ER de l'IR.

Apprendre en fabriquant et en mesurantsimulation, maquette, test : la même boucle toute l'année
Trois étudiants assemblent le prototype d'un boîtier connecté avec carte et antenne autour d'un établi, conseillés par un enseignant.
Assemble un boîtier connecté en équipe, guidé par ton enseignant.

L'enseignement professionnel part du système réel : tu observes un équipement, tu le mesures, puis tu remontes vers le modèle.

  1. Clarifie le besoin : à quoi sert le système, quelles fonctions électroniques et quelles liaisons.
  2. Simule la fonction sur logiciel pour prévoir son comportement.
  3. Élabore une structure matérielle et logicielle qui remplace l'ancienne solution.
  4. Construis la maquette, mets-la au point et teste-la aux instruments.
  5. Rédige le dossier et présente ton test à l'oral comme en entreprise.

Les dossiers et rapports comptent autant que le montage. Tu apprends à écrire une procédure de test, un compte rendu d'activité, puis à le défendre à l'oral ou à l'écrit.

Autre marque de Kastler, l'ESLA. Une heure par semaine, un prof d'anglais et un prof de spécialité interviennent ensemble pour travailler l'anglais technique de l'électronique : lire une doc, comprendre une fiche composant, expliquer une mesure.

  • Culture générale et expression pour structurer tes écrits et tes oraux
  • Mathématiques et sciences physiques pour modéliser et prévoir
  • Électronique et communication, le cœur de l'atelier et des TP
  • Économie et gestion pour comprendre le contexte de l'entreprise

En deuxième année, tu mènes un projet de synthèse. C'est le moment où tu rassembles tout : cahier des charges, conception, réalisation, tests et présentation.

À Kastler, une vraie filière électroniquebac pro CIEL et deux options de BTS dans le même lycée
Deux étudiants en laboratoire réseaux, l'un branche un câble dans une baie informatique et l'autre teste un boîtier connecté sur portable.
Câble une baie réseau et teste un objet connecté en TP.

À Kastler, ce BTS n'est pas isolé. Le lycée porte aussi le bac pro CIEL et l'autre option du BTS, l'option informatique et réseaux. Tu travailles donc au milieu d'élèves du même domaine, à des niveaux différents.

Concrètement, ça veut dire des plateaux techniques partagés, des habitudes de TP bien rodées et un site de ressources dédié au BTS CIEL tenu par l'équipe. Tu sais où chercher un schéma, un TP ou une doc.

Le lycée recrute des titulaires d'un baccalauréat avec un profil adapté à l'électronique. Trois origines sont visées en priorité :

  • Bac STI2D, toutes spécialités de la voie technologique industrielle
  • Bac pro CIEL, la suite logique après le bac de la filière
  • Bac général avec maths, physique, sciences de l'ingénieur ou numérique

Dans ton dossier, la commission regarde d'abord tes résultats scientifiques et techniques et tes bulletins de première et terminale. Elle lit aussi tes appréciations : sérieux, implication, autonomie, esprit d'équipe et curiosité pour les technologies innovantes.

Dernier point pratique : explique clairement pourquoi tu vises l'option ER et pas l'IR dans ton projet motivé. Dis quel objet tu as déjà démonté, soudé, réparé ou programmé, et ce que tu veux apprendre à construire.

Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
15 %Motivation
10 %Méthodes de travail
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.

Avec ce bulletin
53 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE ALFRED KASTLER
Talence · 0330135T
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Léa
Né(e) le16/04/2007
ClasseTG2 · 33 élèves
Professeur principalMme MOREL
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme BLANC
1613,911,25,014,9Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
M. ORTEGA
1613,910,53,815,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
M. GARNIER
810,48,03,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme DIALLO
311,99,53,812,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante A
M. BENALI
312,810,44,014,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. SIMON
311,48,33,012,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. LEFÈVRE
312,39,03,013,7Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme NGUYEN
612,38,23,013,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement moral et civique
M. MOREL
113,310,53,814,3Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Talence, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Lycée Alfred Kastler · 0330135T · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +83 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20213093036 %*94 %
20224373035 %160 %
20235253047 %700 %
20244652747 %485 %
20255642726 %320 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % poursuivent
50 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « systemes numeriques option b : electronique et communications » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après69 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

69 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 63 % dès six mois.
45 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · BUT (3e année) · École d'ingénieur · Préparation intégrée

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements14ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 14esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine35 h · électronique et communication en tête

Ta semaine

Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Électronique et communication 15 h
  • Physique-chimie 6 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Langue vivante A 2 h
  • Economie et gestion 1 h
  • Électronique et communication15 h
  • Physique-chimie6 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante3 h
  • Mathématiques3 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Langue vivante A2 h
  • Economie et gestion1 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Électronique et réseaux
  • Informatique
  • Travaux pratiques

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 88 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Talencestudio autour de 370 € par mois

Vivre à Talence

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Talence.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 370 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 305 € à 445 €.
37
résidences CROUS à moins de 12 km
34 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
23 390
étudiants
Soit 50 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 79 % des villes où l'on peut étudier.
Talence — Château de Peixotto
Joancharmant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CIEL option ER, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quel est le taux d'accès ?
26 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée Alfred Kastler (Talence) : combien de places ?
27 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée Alfred Kastler (Talence) : combien de candidats ?
564 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CIEL option ER, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 7 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 60 % de professionnels.
BTS CIEL option ER, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 60 % assez bien, 40 % sans mention.
BTS CIEL option ER ailleurs111 en France · le plus proche à 4 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 43 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (26 %).

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