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Vue détaillée d'une carte de circuit imprimé verte avec des composants et des connexions visibles.
Photo Nic Wood · Pexels
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BTS · Pau (64)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée Saint-Cricq, Pau

Lycée Saint-Cricq · public · sélectif · 2 ans

sélective · 45 % d'accès
45 %de candidats admis
10places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
74 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTS CIEL option électronique et réseaux à Saint-Cricq : faire parler les objets entre eux

Au lycée Saint-Cricq à Pau, l'option électronique et réseaux du BTS CIEL te forme en deux ans à relier le matériel au réseau : montage de cartes, branchement de capteurs, circulation des données. La promo ne compte que 10 places, avec surtout des bacs pro. Si tu aimes souder, mesurer et chercher pourquoi un montage ne répond pas, tu vas te plaire en labo.

  • option électronique, pas informatique
  • 10 places, promo d'atelier
  • bacs pro les plus nombreux
  • lycée public à Pau
  • soudure, mesures, réseaux
L'option électronique et réseaux, concrètementdes cartes et des capteurs reliés au réseau, pas du code toute la journée
Un étudiant soude une petite carte électronique sous une lampe-loupe pendant qu'une étudiante observe une courbe sur un oscilloscope, près d'une plaque d'essai et d'une antenne.
Tu soudes une carte puis tu vérifies son signal à l'oscilloscope.

Le BTS s'appelle CIEL, pour cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. Il existe en deux options. À Saint-Cricq, tu demandes l'option ER, électronique et réseaux, celle du matériel qui capte des infos et les fait circuler pour déclencher une action.

L'autre option du lycée, IR, informatique et réseaux, travaille plutôt côté serveurs et développement. Ici, ton terrain, c'est l'établi et la baie de brassage. Tu te retrouves par exemple devant une carte muette ou un réseau local à remettre d'aplomb, avec des mesures à faire pour comprendre.

  • Cartes électroniques
  • Capteurs connectés
  • Réseaux locaux
  • Mesures et tests
  • Premiers réflexes cyber

Tu apprends à lire un schéma, à choisir le bon composant et à souder proprement. Ensuite tu vérifies que le montage fait ce qu'on lui demande, puis tu le branches au réseau : adresse, câblage, test de liaison et premiers réglages de sécurité.

  • 10places dans la promo
  • 173vœux en 2025
  • 27erang du dernier appelé en 2025

Avec une dizaine d'étudiants par promo, les profs te voient manipuler chaque semaine. La sélection est réelle, mais le groupe reste petit : tes profs repèrent vite où tu bloques et te remettent sur le poste jusqu'à ce que ça marche.

Tes journées : câbler, mesurer, dépannermoins de cours magistraux, plus de gestes qui s'apprennent les mains dedans
Deux étudiants dans un laboratoire de réseaux : l'un branche un câble dans un commutateur en baie informatique, l'autre teste un petit boîtier connecté avec antenne sur un portable.
Tu brasses un câble en baie puis tu testes l'objet connecté sur portable.

En BTS industriel, l'électronique s'apprend les mains dedans. Tu passes une bonne partie de ton temps en atelier et en labo, en petit groupe, avec ton poste, tes appareils de mesure et ton cahier de manip à tenir à jour.

  • souder et assembler une carte ou un petit boîtier connecté sans abîmer les pistes
  • mesurer tensions, signaux et continuité au multimètre et à l'oscilloscope, pour comparer avec la théorie
  • câbler et tester une liaison réseau : sertissage, brassage en baie, vérification que les données passent
  • configurer un objet qui communique, puis le pousser en défaut pour voir ses limites

Tu prends vite le réflexe de dépannage, le même à chaque panne :

  1. observer ce qui coince et le décrire clairement, sans accuser le matériel
  2. mesurer dans l'ordre, de l'alimentation jusqu'au signal utile
  3. isoler la panne : carte, câblage, réglage réseau ou programme du boîtier
  4. réparer, tester à nouveau et noter ce que tu as fait pour la fois suivante

Ce goût du diagnostic compte en stage puis en emploi. Un technicien qui montre ses mesures pour dire où ça coince aide mieux qu'un technicien qui change des cartes au hasard.

Pour qui, et comment te faire une placeune classe pensée pour les bacs pro, ouverte aux technos et aux généraux motivés

La promo ne ressemble pas à une terminale générale. En 2025, près de neuf admis sur dix venaient de bac pro, et deux admis sur trois étaient néo-bacheliers. Les mentions vont de sans mention à très bien, avec pas mal de mentions bien.

  • 88 %d'admis de bac pro en 2025
  • 88 %d'admis de la même académie
  • 38 %d'admis boursiers

Pour te situer :

  • tu viens de bac pro CIEL, MELEC ou systèmes numériques : tu es le public attendu, et tes habitudes d'atelier comptent
  • tu viens de STI2D ou de STL : ton dossier passe bien si tu montres un vrai goût pour le matériel
  • tu viens de bac général avec maths et physique : tu as ta chance, à condition de montrer que le fer à souder t'attire et pas seulement l'envie d'éviter une prépa

La commission lit tes bulletins et tes appréciations : régularité, implication, attitude en classe et en atelier. Soigne aussi ton projet motivé : un montage, un stage ou un objet que tu as démonté parle mieux que des phrases générales sur le numérique.

Le lycée propose des immersions en BTS pour les lycéens, sur demande de ton établissement. Une demi-journée en labo vaut tous les descriptifs : postes, échanges avec les étudiants, et en sortant tu sais si l'odeur de la soudure te donne envie de rester.

Saint-Cricq, un lycée techno où les BTS ne sont pas seulsplusieurs BTS industriels, une prépa TSI et des bacs STI2D dans les mêmes couloirs
Trois étudiants autour d'un établi assemblent le prototype d'un petit boîtier connecté avec carte et antenne, conseillés par un enseignant devant un schéma sur portable.
Tu assembles ton prototype en équipe, avec les conseils de ton prof.

Saint-Cricq est un lycée technologique et professionnel. Tu y croises des bacs pro et des STI2D, des étudiants de plusieurs BTS industriels et des élèves de prépa TSI. Les labos sont bien équipés, les profs suivent les poursuites techniques, et les anciens te montrent ce qui t'attend après.

Avant de classer tes vœux :

  • demande une immersion en BTS CIEL pour comparer l'option ER et l'option IR du même lycée
  • viens aux journées portes ouvertes avec ton bulletin et des questions précises : place en labo, projets de deuxième année, stages des étudiants

Le lycée organise aussi des échanges et des mobilités Erasmus, et accueille des salons étudiants à Pau et à Biarritz. Si tu viens de loin, prévois ton logement tôt : la promo est petite et les places partent vite, pour la formation comme pour te loger.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Savoir-être
25 %Résultats scolaires
25 %Motivation
15 %Méthodes de travail
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.

LYCÉE SAINT-CRICQ
Pau · 0640057P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Jules
Né(e) le20/06/2007
ClasseTG2 · 28 élèves
Professeur principalM. CARON
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme LEFÈVRE
1615,912,96,416,7Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
Mme GARNIER
1615,912,16,217,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
Mme MARCHAND
812,49,63,614,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
Mme NGUYEN
313,99,83,815,3Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme SIMON
314,811,55,516,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
M. DIALLO
313,410,64,215,2Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
M. MOREL
314,311,55,816,1Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme BENALI
614,310,74,615,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme ROUX
115,311,95,216,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5914,911,6——Au bac : mention bien · 62 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Pau, le 12 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée Saint-Cricq · 0640057P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -52 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20213641017 %*90 %
2022781070 %90 %
20231 1321035 %190 %
20241091074 %2110 %
20251731045 %2712 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt élevé · 42 % poursuivent
42 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
74 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après74 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

74 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 60 % dès six mois.
42 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licences professionnelles · Prépa ATS · École d'ingénieur
Métiers visésTechnicien du numérique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements61ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 61esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · sciences physiques en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Math 3 h
  • Sciences physiques 6 h 30
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Math3 h
  • Sciences physiques6 h 30
  • Accompagnement personnalisé2 h

Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Paustudio autour de 275 € par mois

Vivre à Pau

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pau.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 275 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 340 €.
7
résidences CROUS à moins de 12 km
4 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
15e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 11 582 étudiants, 14 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 45 % des villes où l'on peut étudier.
Pau — Pont du XIV-Juillet
Capbourrut · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CIEL option ER, Lycée Saint-Cricq (Pau) : quel est le taux d'accès ?
45 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée Saint-Cricq (Pau) : combien de places ?
10 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée Saint-Cricq (Pau) : combien de candidats ?
173 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CIEL option ER, Lycée Saint-Cricq (Pau) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 88 % de professionnels.
BTS CIEL option ER, Lycée Saint-Cricq (Pau) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 12 % mention très bien, 50 % bien, 25 % assez bien, 12 % sans mention.
BTS CIEL option ER ailleurs111 en France · le plus proche à 72 km

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