
BTS · Talence (33)
BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux, Lycée Alfred Kastler, Talence
Lycée Alfred Kastler · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CIEL option IR de Kastler : du réseau et du code, en TP
À Kastler, l'option Informatique et réseaux forme des techniciens qui font les deux : administrer un réseau et coder. La cybersécurité traverse les deux. Et tu apprends surtout en travaux pratiques, avec un encadrement resserré qui s'adapte à ton bac d'origine.
- réseau + développement, cyber partout
- environ 12 h 30 de TP par semaine
- 4 profs d'info pour une promo
- stage de 6 semaines + projet industriel
- bacs pro, STI2D et généraux mélangés
Ce que tu y fais vraimentadministrer un réseau, coder, sécuriser : les trois en même temps

L'objectif est simple : former des techniciens généralistes capables de toucher au réseau comme au développement. Dans les deux cas, tu apprends la cybersécurité dès le départ.
Tu gardes les deux casquettes pendant deux ans, avec pas mal de physique appliquée aux objets qui communiquent. C'est ce qui sert pour les réseaux industriels et les objets connectés.
- Administration systèmes et réseaux
- Conception de réseaux
- Exploitation et maintenance
- Développement logiciel
- Conduite de projet
- Informatique embarquée
- Internet des objets
- Données et cybersécurité
Tu retrouves ces intitulés dans les blocs de compétences du diplôme. Le site de la section détaille les supports utilisés en cours.
En atelier et en salle machines, tu apprends des gestes de technicien :
- configurer et administrer un réseau, puis le dépanner quand il ne répond plus
- installer et maintenir des systèmes, y compris des réseaux industriels
- coder et conduire un petit projet logiciel, en équipe, avec suivi et tests
- brancher et programmer des objets embarqués qui communiquent entre eux
- durcir un système : comptes, droits, mises à jour, traces, bonnes pratiques face aux attaques
L'électronique sert ici quand le réseau touche le matériel : capteurs, cartes et objets connectés. Tu suis la chaîne entière, du câble jusqu'à la donnée.
Comment tu travailles : en TP, en petit groupe, en projetla théorie synthétise ce que tu as d'abord manipulé en TP

- 12 h 30de TP pro par semaine en moyenne
- 4enseignants d'informatique pour une promo
- 6 semainesde stage en fin de première année
L'équipe inverse l'ordre du lycée : d'abord la manipulation, ensuite le cours. La plupart des modules pros se font en travaux pratiques, et la théorie sert à synthétiser ce que tu as manipulé.
Avec quatre enseignants d'informatique pour une promo, les groupes de TP restent petits. La formation s'adapte à ton profil, ce qui compte quand un bac pro, un STI2D et un général ne partent pas du même point.
Les deux ans s'enchaînent comme ça :
- En première année, tu poses les bases en réseau, système, code et cyber, toujours en TP, et tu prépares ton stage.
- En fin de première année, tu pars 6 semaines en stage en entreprise, intégré à l'examen, pour voir un vrai parc et une vraie équipe.
- En deuxième année, tu approfondis puis tu mènes un projet industriel en équipe au second semestre, qui mélange réseau, code, conduite de projet et présentation.
Le stage et le projet comptent vraiment : c'est là que tu montres que tu sais diagnostiquer, documenter, rendre compte à l'oral comme à l'écrit, et travailler avec d'autres. Les recruteurs regardent autant ta rigueur que ton niveau technique.
- Tu repars de TP avec quelque chose qui marche ou qui échoue et que tu dois expliquer
- Tu apprends à écrire une procédure de test et un compte rendu que quelqu'un d'autre peut rejouer
- Tu t'entraînes à présenter ton travail, seul et en équipe, comme en projet de deuxième année
Pour qui, et comment candidaterune promo mélangée, avec un rattrapage prévu pour chacun

La section recrute large : STI2D, bacs pro CIEL, généraux avec maths, physique, SI ou NSI, réorientés post-bac et autres bacs techno ou pro. Le point commun attendu, c'est le goût pour bidouiller et comprendre, quel que soit ton bac.
Tu te reconnaîtras si plusieurs de ces phrases te ressemblent :
- Tu as déjà monté un PC, installé un système, bricolé un réseau à la maison ou en stage
- Tu codes un peu, même en autodidacte, et tu veux passer au propre avec méthode
- Tu aimes les problèmes qui se mesurent et se testent
- Tu acceptes de travailler en équipe, avec des camarades qui n'ont pas ton parcours
Si tu viens d'une autre filière, l'équipe regarde de près ta motivation, tes réalisations, tes stages et ton projet professionnel. Un petit serveur à la maison, un club robotique, un stage chez un installateur ou un dépannage bénévole comptent dans ta lettre.
Pour préparer ton dossier, va voir le site de ressources de la section et écris à l'équipe avec des questions précises sur les langages, le matériel de TP et des exemples récents de stages et de projets. L'adresse de la section est sur la page du BTS.
- Montre un projet concret, même modeste, avec ce que tu as appris en le faisant
- Explique pourquoi tu veux faire réseau et code ensemble, et où tu mets la sécurité dedans
- Demande ce qui aide le plus à réussir quand on vient de ton bac précis
Le BTS au lycée Kastler, en brefune filière CIEL complète, de bac pro à BTS, côté campus
Kastler porte la filière CIEL au complet, du bac pro jusqu'aux deux options du BTS, Informatique et réseaux ici et Électronique et réseaux à côté. Tu croises donc des élèves qui arrivent par l'autre bout du métier, ce qui aide quand un problème réseau vient du matériel.
L'ancien BTS Systèmes numériques s'appelle désormais CIEL, avec un référentiel rénové autour de l'électronique, des réseaux et des données. La section tient un site de ressources à jour et une messagerie dédiée, ce qui montre une équipe qui documente son travail.
C'est un BTS public, en formation initiale, dans un lycée où les BTS industriels sont nombreux. Si tu veux comparer, regarde aussi l'option Électronique et réseaux du même lycée avant de trancher entre carte et réseau.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 26 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 13,9 | 9,8 | 4,7 | 15,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. WALSH | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,5 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. CARON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,1 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. GARNIER | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 13,3 | 9,8 | 3,8 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 52 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +18 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 794 | 29 | 17 %* | 36 | 0 % |
| 2022 | 928 | 30 | 30 % | 82 | 9 % |
| 2023 | 1 246 | 30 | 28 % | 85 | 0 % |
| 2024 | 685 | 27 | 36 % | 48 | 0 % |
| 2025 | 938 | 27 | 17 % | 1 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?67 % en emploi, dans la moyenne · 51 % poursuivent
Diplômés de « systemes numeriques option a : informatique et reseaux » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après69 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements14ᵉ sur 157 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 14esur 157Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · informatique en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Informatique 15 h
- Physique-chimie 6 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Travaux pratiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 137 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Talencestudio autour de 370 € par mois
Vivre à Talence
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Talence.
- Maison des scientifiques · 0,6 km
- Galilee · 0,6 km
- Village n°1 rénové · 0,6 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37391
- Domaines
- informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CIEL option IR, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quel est le taux d'accès ?
- 17 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option IR, Lycée Alfred Kastler (Talence) : combien de places ?
- 27 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option IR, Lycée Alfred Kastler (Talence) : combien de candidats ?
- 938 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIEL option IR, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 5 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 62 % de professionnels.
- BTS CIEL option IR, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 14 % bien, 33 % assez bien, 48 % sans mention.
- BTS CIEL option IR, Lycée Alfred Kastler (Talence) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 67 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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- BTS CIEL option IR · Lycée Saint-Joseph Hasparren
- BTS CIEL option IR · Lycée Saint-Cricq, Pau
- BTS CIEL option IR · Institut Saint-André, Niort
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