
BTS · Talence (33)
BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), Lycée Alfred Kastler, Talence
Lycée Alfred Kastler · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPRP de Kastler : concevoir comment on fabrique une pièce
En deux ans, tu apprends à passer d'un plan à une pièce fabriquée en atelier : dessin et conception assistés par ordinateur, usinage sur machines à commande numérique, organisation de la production. Au lycée Kastler de Talence, la première année est commune, avec 8 semaines de stage et un projet industriel en deuxième année. Une voie pensée pour les bacs pro usinage, les STI2D et les bacs généraux scientifiques.
- du plan à la pièce usinée
- CAO et machines à commande numérique
- majorité de bacs pro parmi les admis
- stage de 8 semaines en fin de 1re année
- projet commun avec les BTS CPI
Concevoir un processus, pas seulement une piècetu définis comment on produit, à quel coût, en sécurité

En CPRP, tu pars d'une pièce à produire et tu définis comment la fabriquer : dans quel ordre, sur quelle machine, avec quel outillage, en combien de temps. C'est le métier des méthodes et de l'industrialisation.
- Concevoir et définir un projet de production à partir d'un dossier client ;
- Préparer et optimiser une fabrication : gammes, outillages, réglages ;
- Gérer une production : moyens, délais, qualité, sécurité des zones de travail ;
- Encadrer et animer une petite équipe d'atelier.
Tu peux travailler dans tous les secteurs de l'industrie où l'on produit des pièces mécaniques, dans les services d'outillage, de méthodes, d'organisation et de conduite de production.
L'atelier au centre, dès la première année20 h d'enseignement pro par semaine, bureau d'études en accès libre

La première année est commune à tous : tu découvres l'ensemble du processus avant de te spécialiser en deuxième année entre production unitaire et production sérielle. Au programme pro :
- Dessin technique
- Conception assistée par ordinateur
- Fabrication assistée par ordinateur
- Usinage sur commande numérique
- Contrôle qualité
- Gestion de production
À Kastler, le bureau d'études d'outillage reste accessible en autonomie en dehors des cours, d'après le lycée. Tu peux avancer sur tes dossiers, refaire un modèle, préparer un usinage.
- un stage de 8 semaines en entreprise en fin de première année ;
- un projet de synthèse à caractère industriel en deuxième année ;
- un projet collaboratif avec les BTS CPI : eux conçoivent le produit, toi tu conçois comment le fabriquer.
L'enseignement général complète le pro : culture générale, anglais dont une heure liée à l'atelier, maths et physique-chimie appliquées aux besoins du métier.
Pour qui, et ce que le rythme demande69 % de bacs pro admis, 8 sur 10 viennent de la région

- 69 %de bacs pro parmi les admis 2025
- 25 %de bacs technos
- 81 %des admis de l'académie de Bordeaux
C'est d'abord un BTS pour les profils d'atelier. En 2025, près de 7 admis sur 10 venaient de bac pro, dont le bac pro technicien d'usinage visé par le lycée. Les STI2D suivent, et les bacs généraux avec maths, physique, SI ou NSI peuvent candidater.
Concrètement, le rythme ressemble à un emploi du temps de lycée dense, avec une grosse part d'atelier et de dossiers à rendre. Le lycée regarde beaucoup les appréciations sur l'attitude, l'autonomie et la concentration, pas seulement les moyennes.
- Tu aimes comprendre et régler des machines, travailler la matière ;
- Tu acceptes de lire des plans, calculer, documenter autant que d'usiner ;
- Tu veux encadrer une production plutôt que rester seul à ton poste.
Après : atelier, licence pro ou école d'ingénieursun BTS qui embauche, avec des passerelles vers bac+3 et plus
Le BTS prépare d'abord à un poste de technicien supérieur en atelier : préparation et suivi de fabrication, gestion des moyens, qualité, animation d'équipe. Mais une partie des diplômés choisit de continuer.
- Travailler : technicien méthodes, industrialisation, gestion de production ;
- Viser bac+3 : licence professionnelle industrielle ou bachelor du domaine ;
- Viser plus haut : prépa ATS puis école d'ingénieurs, ou école d'ingénieurs sur dossier.
Le lycée cite aussi les formations complémentaires en un an après le BTS, utiles pour te spécialiser sur un procédé ou un secteur. Pose la question aux enseignants sur les passerelles suivies par leurs anciens : BUT, ATS, licences pro.
Kastler, un lycée d'ateliers à Talenceplusieurs BTS industriels voisins, demi-pension et bourses possibles
Kastler est un grand lycée public technologique et professionnel : tu croises des étudiants de BTS voisins comme la chaudronnerie, les systèmes automatiques ou la photonique, et tu partages leurs codes d'atelier.
Côté pratique, le lycée propose la demi-pension et tu peux demander une bourse de l'enseignement supérieur et un logement auprès du CROUS de Bordeaux. Les étudiants montrent leurs réalisations sur la page « Kastler.Talence.LaFab ».
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 39 % | 20 % | 50 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 19 % | 0,4 % | 57 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 45 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 23 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 54 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 32 % |
| SES + LLCER | 2 % | 3 % | 27 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) » de France, bac 2025, sur 624 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,0 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. CARON | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,1 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,3 | 4,2 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,5 | 4,4 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 13,3 | 9,8 | 3,3 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -16 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 256 | 30 | 44 %* | 9 | 6 % |
| 2022 | 250 | 30 | 48 % | 3 | 0 % |
| 2023 | 175 | 30 | 94 % | 16 | 21 % |
| 2024 | 234 | 27 | 80 % | 35 | 5 % |
| 2025 | 215 | 27 | 83 % | 97 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?72 % en emploi, plutôt élevé · 28 % poursuivent
Diplômés de « conception des processus de realisation de produits option b production serielle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après69 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements54ᵉ sur 87 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 54esur 87Classement des BTS · CPRP (Conception des Processus de Réalisation de Produits)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · français en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.
- Français 3 h
- Anglais 3 h
- Mathématiques 3 h
- Sciences physiques appliquées 2 h
- Accompagnement Personnalisé 1 h 30
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Talencestudio autour de 370 € par mois
Vivre à Talence
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Talence.
- Maison des scientifiques · 0,6 km
- Galilee · 0,6 km
- Village n°1 rénové · 0,6 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CPRP, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quel est le taux d'accès ?
- 83 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPRP, Lycée Alfred Kastler (Talence) : combien de places ?
- 27 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPRP, Lycée Alfred Kastler (Talence) : combien de candidats ?
- 215 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CPRP, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 6 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 69 % de professionnels.
- BTS CPRP, Lycée Alfred Kastler (Talence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 31 % bien, 25 % assez bien, 44 % sans mention.
- BTS CPRP, Lycée Alfred Kastler (Talence) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 72 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CPRP ailleurs82 en France · le plus proche à 68 km
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- BTS CPRP · Lycée Georges Cabanis, Brive-la-Gaillarde
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