BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée Pape Clément, Pessac

Le BTS s'appelle CIEL, pour cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. Il a deux options qui ne mènent pas au même quotidien. Dans ce lycée, l'option Informatique et réseaux administre des réseaux et développe des solutions de sécurité.

En option Électronique et réseaux, tu es du côté de l'objet lui-même. À partir d'un besoin, tu choisis les composants, assembles la carte, la programmes puis la relies au réseau pour vérifier qu'elle répond correctement.

Concrètement, tu apprends à faire dialoguer le matériel et le logiciel. Un capteur qui ne capte rien ou un boîtier qui perd le réseau, c'est ton problème. Tu dois trouver si la panne vient du composant, du câblage, du programme embarqué ou de la liaison sans fil.

• Tu montes et testes des cartes, des liaisons filaires et des modules radio avec antenne.
• Tu mesures avec oscilloscope, multimètre et testeur, puis tu compares la mesure au fonctionnement attendu.
• Tu programmes la partie embarquée qui fait vivre l'objet et tu sécurises sa connexion au réseau.
• Tu documentes ce que tu as fait pour que l'objet puisse être installé et maintenu par d'autres.

La cybersécurité fait partie de l'objet lui-même. Un boîtier connecté mal protégé laisse entrer n'importe qui sur le réseau, donc tu apprends à fermer les accès inutiles et à appliquer les bons réflexes dès la conception.

Tu retrouveras ce genre d'objets dans plusieurs domaines abordés en cours et en projet :

• Internet des objets
• Télécommunications
• Informatique embarquée
• Santé et télémédecine
• Automobile et transports
• Aéronautique et espace
• Agriculture connectée

Si tu aimes l'informatique mais que rester assis devant du code pur t'ennuie, c'est la nuance à comprendre. Ici, le programme ne vaut que s'il fait bouger, capter ou transmettre quelque chose de réel sur l'établi.

Ce qui marque à Pape Clément, c'est la CoVACIEL, la course de voitures autonomes née dans ce BTS. Tu pars d'une voiture de modélisme ordinaire et tu dois la rendre capable de rouler seule sur une piste, sans conducteur.

Les voitures s'affrontent pour de vrai sur deux jours, en juin, au lycée, dans une ambiance que l'équipe décrit comme conviviale et bienveillante. Après une première édition réussie, la course accueille désormais des équipes venues d'autres académies de toute la France.

1. Tu récupères une base roulante de modélisme, qui ne sait encore rien faire toute seule.
2. Tu ajoutes l'électronique embarquée : capteurs, carte, alimentation, liaisons vers les moteurs et la direction.
3. Puis vient la perception et la décision : suivre la piste, éviter les bords, gérer la vitesse.
4. Tu enchaînes tests, casses et réglages, puis tu cours contre les autres équipes.

Gagner la coupe compte moins que ce que le projet mélange en un seul objet : électronique, informatique embarquée, réseau, mesure, dépannage. Quand la voiture sort de la piste, il faut diagnostiquer vite, comme en intervention réelle.

• Tu travailles en équipe, avec un partage des tâches entre matériel, logiciel et tests.
• Tu apprends à faire avec des contraintes : budget, délais, pièces disponibles, règlement de course.
• Tu présentes un système qui doit marcher en public, pas seulement sur ton ordinateur.

Même si tu n'es pas pilote de l'équipe, tu vis la préparation dans les couloirs. C'est le moment où les premières années voient concrètement ce qu'elles sauront faire un an plus tard.

En électronique, tu comprends en branchant. Les séances de travaux pratiques tiennent une place centrale : baie de brassage, plaque d'essai garnie de composants, fer à souder, analyseur, ordinateur de test. Tu passes ton temps à câbler, à mesurer et à recommencer.

La promo est resserrée, ce qui change l'ambiance par rapport à une classe de terminale chargée. Les enseignants te voient manipuler, ils repèrent vite si ta mesure est fausse ou si ton raisonnement bloque.

• Tu travailles souvent en binôme : l'un câble pendant que l'autre mesure, puis tu changes de rôle.
• Tu apprends à utiliser les bons outils : sertissage, testeur de câbles, oscilloscope, documentation technique.
• Tu rends des montages qui doivent tenir la route, au-delà des exercices sur feuille.

Pape Clément est un lycée général et technologique de Pessac, avec aussi l'autre option du même BTS et un BTS voisin. Tu n'es donc pas isolé entre électroniciens : tu croises des informaticiens réseaux, ce qui aide à comprendre ce que l'autre option fait de ton objet une fois connecté.

Autre particularité locale, après le diplôme : le dispositif Aquitapro permet aux titulaires de BTS de partir six mois en Europe sous statut scolaire, avec une bourse de mobilité. Des diplômés du lycée sont partis en Norvège ou en Espagne pour un stage long. Hors des deux ans, c'est une porte rare si tu veux une première expérience à l'étranger juste après ton bac + 2.

Le lycée recrute large : bacs professionnels du champ numérique et électronique, bacs technologiques notamment STI2D, et bacs généraux. Tu n'as pas besoin d'être premier de classe ni d'avoir une mention pour tenter ta chance.

En revanche, la commission insiste sur deux choses qui ne se voient pas sur une moyenne. D'abord ton savoir-être avec le groupe et les enseignants : assiduité, investissement, travail régulier à la maison. Ensuite la qualité de ta motivation, fond et forme, orthographe comprise.

• Tu aimes démonter, brancher, réparer, même sans y être obligé.
• Tu acceptes de chercher une panne longtemps, en testant une hypothèse après l'autre.
• Tu es à l'aise avec le fait de travailler en équipe d'atelier, où l'on dépend du montage de l'autre.
• Tu veux un diplôme qui mène vite à un métier technique, avec une poursuite possible si ton dossier suit.

Dès la terminale, le plus utile est de consolider les bases scientifiques et de soigner tes appréciations. Les enseignants regardent comment tu te comportes en classe et en groupe, autant que tes notes.

Pose-toi une dernière question avant de candidater. Veux-tu passer tes journées à faire exister des objets physiques connectés, avec leurs contraintes de câbles, d'antennes et de mesures ? Si oui, vise bien l'option Électronique et réseaux. Si tu préfères administrer des serveurs et traquer des intrusions, c'est l'autre option du même BTS qu'il te faut.

Dans les deux cas, viens voir un montage ou assiste à la course de juin si tu peux. Rien ne remplace le bruit d'une salle d'atelier et une voiture qui tient enfin sa trajectoire pour comprendre ce que sont ces deux ans.