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Un technicien utilise un outil électrique pour installer des panneaux solaires, mettant en avant les efforts en matière d'énergie renouvelable.
Photo Markus Spiske · Pexels
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BUT · Orléans (45)

BUT Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques, IUT d'Orléans

I.U.T d'Orléans · public · sélectif

sélective · 58 % d'accès
58 %de candidats admis
50places
1 755 €salaire repère (national)
33,25 hde cours par semaine
81 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BUT MT2E d'Orléans : rendre bâtiments et usines moins gourmands

En trois ans à l'IUT d'Orléans, tu apprends à mesurer, régler et améliorer les installations qui chauffent, ventilent et alimentent les bâtiments et les usines. Tu passes beaucoup de temps en TP et en projets sur du matériel réel, pas seulement en cours. C'est une voie pensée pour les bacs techno comme pour les généraux qui aiment les sciences appliquées.

  • bacs techno et généraux
  • TP, mesures et projets en équipe
  • bâtiment et industrie
  • BUT en 3 ans, emploi ou école d'ingénieur
Ce que tu apprends à fairediagnostiquer, régler et chiffrer des économies d'énergie
Trois étudiants qui mesurent une installation de chauffage avec une caméra thermique et des instruments dans un local technique
Tu mesures une installation réelle avec une caméra thermique.

Tu pars d'une question simple : où part l'énergie dans un bâtiment ou une usine, et comment en consommer moins à confort égal. Le BUT Métiers de la Transition te donne les outils pour y répondre, entre physique, technique et terrain.

Le programme tourne autour de quelques domaines de base. Tu les vois en cours et en TD, et tu les pratiques surtout en manip, avec des calculs et des relevés sur schémas.

  • Chauffage et eau chaude
  • Ventilation et climatisation
  • Thermodynamique
  • Transferts thermiques
  • Énergie électrique
  • Mesure et instrumentation
  • Dessin et BIM
  • Maths pour l'énergie

Tu travailles sur deux terrains. Côté bâtiment, tu touches au chauffage, à l'eau chaude, à la ventilation et à l'enveloppe. Côté industrie, tu touches au froid, aux réseaux, au traitement d'air et aux utilités. Dans les deux cas, la logique reste la même : mesurer juste avant d'agir.

  • diagnostiquer une installation à partir de plans, de factures et de mesures sur site ;
  • régler chaudières, pompes à chaleur, centrales d'air et réseaux pour qu'ils consomment au plus juste ;
  • dimensionner un élément neuf ou de remplacement, en vérifiant puissance, débit et budget énergie ;
  • expliquer tes choix à un client, un artisan ou un exploitant, avec des chiffres et des schémas clairs.

La caméra thermique, les sondes et les débitmètres deviennent tes réflexes. Tu apprends à repérer une fuite thermique, un débit déréglé ou une consigne trop haute. Puis tu chiffres ce que le réglage fait gagner.

Le mot transition n'est pas un décor. Pompes à chaleur, récupération de chaleur, solaire thermique et pilotage des équipements reviennent dans les projets. Ce sont les solutions que tu installeras demain. Il faut savoir les évaluer sans les survendre.

Schéma : origines techno et générales, trois ans de BUT MT2E à Orléans avec TP et projets, puis emploi ou école d'ingénieur ou master.
Qui entre en BUT MT2E à Orléans, les trois ans de TP et de projets, puis l'emploi ou la poursuite d'études.
Comment tu travailles à l'IUTpetits groupes, manip réelle et projets comme en bureau d'études
Quatre étudiants autour de plans de bâtiment et d'une maquette qui préparent ensemble un projet énergétique
Tu prépares un projet énergie autour de plans et d'une maquette.

À l'IUT, tu n'es pas perdu en grand amphi. Les groupes restent à taille humaine, avec beaucoup de temps en TP, en atelier et en salle de manip. Tu touches des appareils réels et tu relèves des valeurs pour les comparer au modèle.

Un projet énergie suit presque toujours la même démarche. Tu l'apprends dès la première année, puis tu la réutilises en autonomie.

  1. Observer le système et son usage, avec plans, visite et échanges avec l'exploitant.
  2. Mesurer températures, débits, puissances et consommations avec des instruments adaptés.
  3. Modéliser sous tableur ou logiciel pour comprendre les écarts entre théorie et réel.
  4. Proposer un réglage ou une amélioration, chiffrée en énergie et en euros.

Tu travailles souvent en petite équipe, comme en bureau d'études. Chacun prend des mesures, partage les données, rédige une partie du dossier. C'est là que se jouent la rigueur et l'assiduité que la commission lit dans tes bulletins.

L'IUT d'Orléans fait partie de l'université d'Orléans. Tu restes dans un cadre universitaire public, avec une équipe qui suit ton projet. La formation t'accompagne vers l'emploi direct comme vers les écoles d'ingénieur et les masters. Une journée est dédiée aux poursuites d'études.

  • 76 %des admis viennent de la même académie
  • 62 %des admis viennent d'un bac techno
  • 33 %des admis viennent d'un bac général
  • 5 %des admis viennent d'un bac pro

Ces chiffres disent l'essentiel sur l'ambiance : un recrutement plutôt local, où 62 % des admis viennent d'un bac techno, 33 % des admis viennent d'un bac général et 5 % des admis viennent d'un bac pro. Tu croises donc des profils variés, avec beaucoup de néobacheliers qui découvrent le rythme de l'IUT ensemble.

Pour qui, et ce qu'on attend de toigoût des sciences appliquées, régularité et projet précis

Ce BUT plaît si tu préfères les sciences appliquées à la théorie pure. Tu n'as pas besoin d'être premier en maths, mais il faut aimer chercher pourquoi un chiffre ne colle pas et recommencer la mesure.

  • tu aimes comprendre comment marchent chauffage, ventilation, isolation ou installations électriques ;
  • la manip ne te fait pas peur, même quand il faut refaire un relevé ou resserrer un capteur ;
  • tu travailles régulièrement, tu rends à l'heure, tu préviens quand tu bloques ;
  • tu veux un métier utile pour le climat, sans attendre cinq ans pour agir.

La commission regarde d'abord tes résultats et tes méthodes, puis ton savoir-être en classe. Ta motivation compte aussi : connais-tu vraiment la formation et ses débouchés ? La venue aux portes ouvertes est prise en compte pour l'évaluer.

Concrètement, voici comment préparer une candidature solide, sans te disperser.

  1. Soigne tes bulletins de première et terminale, surtout en sciences, avec progression et régularité.
  2. Écris un projet précis, qui cite ce que fait vraiment un technicien ou un chargé d'études en énergie.
  3. Montre une capacité à travailler en groupe, club, asso, sport co ou job d'équipe, même modeste.

Si tu peux, va aux portes ouvertes avec deux questions prêtes : à quoi ressemblent les projets de deuxième année, et comment se passe l'accompagnement vers les écoles. Tu sauras vite si le rythme et l'atelier te conviennent.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
8 %Motivation
7 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
61 %
des candidats en Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques ont cette paire
83 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie61 %20 %83 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur8 %0,4 %84 %
Physique-chimie + SVT6 %8 %69 %
Mathématiques + SES6 %7 %52 %
Mathématiques + SVT5 %4 %63 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %56 %
SES + HGGSP3 %11 %20 %
SVT + SES2 %—36 %

Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la Transition et de l'Efficacité Énergétiques » de France, bac 2025, sur 2 243 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 34 admis de 2025.

Avec ce bulletin
78 %Vœu peu risquécertitude faible
I.U.T D'ORLÉANS
Orléans · 0450092F
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Sacha
Né(e) le13/01/2007
ClasseTG6 · 28 élèves
Professeur principalM. NGUYEN
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme SIMON
1613,911,36,014,8Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
M. ORTEGA
1613,911,24,614,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
M. BENALI
810,48,03,012,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. HAMON
311,98,13,012,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
M. BLANC
312,89,94,114,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. MOREL
311,48,03,012,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
M. ROUX
312,39,33,014,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. NGUYEN
612,38,33,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. FERREIRA
113,310,25,114,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,910,0——Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Orléans, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
I.U.T d'Orléans · 0450092F · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -14 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20217095063 %*2940 %
20225365079 %2204 %
20235665085 %2730 %
20246775071 %2333 %
20256125058 %1575 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
1 755 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 3
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?81 % en emploi, parmi les plus hauts
81 %
en emploi 18 mois après
Parmi les plus hauts pour un BUT (la moitié sont sous 69 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 68 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Et après3 métiers cités

Et après BUT

66,1 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
École d'ingénieur · Master
Métiers visésChargé d'étudesTechnico-commercialChargé de maintenance

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements7ᵉ sur 19 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 7esur 19
    Classement des BUT · Métiers de la Transition et de l’Efficacité Energétiques (MT2E)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine33,25 h · r1.10 bases mathématiques pour l'énergéticien en tête

Ta semaine

Environ 33 h 15 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • R1.01 Contexte énergétique 1 h 15
  • R1.02 Chauffage ECS-Ventilation 3 h 45
  • R1.03 Transfert de chaleur 3 h 45
  • R1.04 Bases de thermodynamique 3 h 30
  • R1.05 Techniques constructives 1 h 30
  • R1.06 Energie électrique 2 h
  • R1.07 Dessin d'ingénierie-BIM 3 h 15
  • R1.08 Mesure et instrumentation en énergétique 2 h 30
  • R1.09 Tableurs 1 h 45
  • R1.10 Bases mathématiques pour l'énergéticien 4 h
  • R1.11 Méthodologie de travail universitaire 1 h
  • R1.12 Communication 1 h 45
  • R1.13 Anglais 2 h 15
  • R1.14 PPP 1 h
  • R1.01 Contexte énergétique1 h 15
  • R1.02 Chauffage ECS-Ventilation3 h 45
  • R1.03 Transfert de chaleur3 h 45
  • R1.04 Bases de thermodynamique3 h 30
  • R1.05 Techniques constructives1 h 30
  • R1.06 Energie électrique2 h
  • R1.07 Dessin d'ingénierie-BIM3 h 15
  • R1.08 Mesure et instrumentation en énergétique2 h 30
  • R1.09 Tableurs1 h 45
  • R1.10 Bases mathématiques pour l'énergéticien4 h
  • R1.11 Méthodologie de travail universitaire1 h
  • R1.12 Communication1 h 45
  • R1.13 Anglais2 h 15
  • R1.14 PPP1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe 11 de l'arrêté du 27 mai 2021 - Programme national du BUT. Lire le référentiel

Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Orléans

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 245 € à 355 €.
274 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
8 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
22e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 19 762 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 55 % des villes où l'on peut étudier.
Orléans — Orléans rue Royale 5
Croquant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BUT MT2E, IUT d'Orléans : quel est le taux d'accès ?
58 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BUT MT2E, IUT d'Orléans : combien de places ?
50 places sur Parcoursup en 2025.
BUT MT2E, IUT d'Orléans : combien de candidats ?
612 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BUT MT2E, IUT d'Orléans : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 33 % de bacheliers généraux, 62 % de technologiques, 5 % de professionnels.
BUT MT2E, IUT d'Orléans : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % mention très bien, 19 % bien, 29 % assez bien, 48 % sans mention.
BUT MT2E ailleurs19 en France · le plus proche à 91 km

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