BUT · Orléans (45)
BUT Qualité, logistique industrielle et organisation, IUT d'Orléans
I.U.T d'Orléans · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BUT QLIO d'Orléans : organiser les flux, garantir la qualité
En QLIO, tu apprends un métier concret : faire circuler les produits sans rupture et sans gaspillage, avec une qualité contrôlée. À Orléans, tu travailles en petits groupes sur des cas d'atelier et d'entrepôt, souvent en projets en équipe.
- flux, stocks et planning
- qualité mesurée sur le terrain
- projets en équipe
- industrie et services
Ce que tu apprends à fairemaîtriser les flux à moindre coût, sans rater la qualité
La fiche officielle résume le diplôme en une phrase : maîtriser les flux à moindre coût tout en garantissant la qualité du produit ou du service. Concrètement, le bon produit arrive au bon endroit, au bon moment, conforme à ce qui était prévu.
- Approvisionnements
- Gestion des stocks
- Ordonnancement
- Qualité produit
- Qualité fournisseur
- Amélioration continue
Côté logistique, tu apprends à lire un planning, à suivre des stocks et à voir où un atelier ou un entrepôt se bloque. Côté qualité, tu apprends à décrire une exigence, à la mesurer et à prouver qu'elle est tenue.
Au quotidien, ça ressemble à ça :
- Sur un flux de cartons ou de pièces, tu repères l'étape qui ralentit tout ;
- Face à un écart entre planning prévu et réalité, tu proposes un ajustement simple ;
- Tu contrôles une conformité avec un instrument ou une fiche, sans te contenter d'un coup d'œil ;
- À l'oral comme à l'écrit, tu expliques ton constat de façon claire et factuelle.
Tu peux travailler dans l'industrie mécanique, l'agroalimentaire ou la cosmétique, mais aussi dans les services. C'est un poste de technicien supérieur, entre atelier, entrepôt et bureau.
Comment tu travailles en QLIOdes cas réels, des mesures, des projets à rendre
Tu passes peu de temps en cours magistral. L'essentiel se joue sur des situations professionnelles : un problème d'atelier, un stock qui dérape, une non-conformité à traiter. Tu dois comprendre, mesurer, puis proposer.
- tu décris le système : qui fournit quoi, dans quel ordre, avec quelles infos ;
- avec des outils simples, tu mesures temps, quantités et défauts, avec des chiffres vérifiables ;
- ensuite, tu diagnostiques : gaspillage, attente ou erreur récurrente, là où ça coince ;
- tu proposes et testes une organisation plus simple, puis tu la présentes à l'équipe.
La rigueur de mesure sépare une opinion d'un diagnostic. En qualité, un dixième de millimètre ou une fiche mal remplie peut décider du sort d'un lot.
Tu travailles souvent à plusieurs, avec des rôles répartis et un délai à tenir. Pour tes rendus, il te faut de la méthode :
- un tableau ou un planning que quelqu'un d'autre que toi peut lire ;
- un compte rendu court qui dit ce qui a été mesuré et ce que tu recommandes ;
- une présentation orale où tu assumes tes choix face aux questions.
Est-ce pour toi ?goût du terrain, des chiffres et du travail sérieux
Ce BUT plaît aux élèves qui aiment voir le résultat de leur travail. Pas besoin d'être premier de la classe, il faut être régulier, soigneux et présent. La fiche officielle prévient : l'absentéisme est un point rédhibitoire.
Quatre signes jouent en ta faveur :
- tu aimes organiser : plannings, listes, tournois, stocks d'une asso ;
- les chiffres ne te font pas peur : tableaux, moyennes, petits calculs, graphiques ;
- tu préfères le terrain aux longues dissertations : atelier, entrepôt, magasin, événement ;
- tu sais travailler avec d'autres et rendre un travail fini à l'heure.
La commission lit ton projet de formation avec attention. Elle cherche une motivation pour la spécialité et une vraie curiosité pour les matières enseignées. Les lettres génériques sur la logistique ne convainquent pas.
Pour écrire un projet crédible, fais dans l'ordre :
- repère une situation concrète que tu as vue : stage, job, visite d'entreprise, atelier au lycée ;
- explique ce qui t'a intéressé dans l'organisation ou la qualité, avec un détail précis ;
- dis ce que tu veux apprendre en QLIO pour progresser sur ce point.
L'IUT d'Orléans, concrètementun IUT public, une promo à taille humaine
Tu étudies dans un IUT public, rattaché à l'université d'Orléans. C'est le cadre d'un institut technologique : des groupes suivis, des enseignants disponibles, des camarades qui préparent le même diplôme que toi.
Attends-toi à un rythme d'assiduité forte : présence en cours et en projets, travail continu, équipes qui comptent sur toi. C'est aussi ce qui crée l'ambiance de promo, quand chacun joue le jeu.
Avant de candidater, prépare deux questions utiles pour les portes ouvertes ou les étudiants :
- comment se passent les projets : en atelier, en entreprise, avec quels livrables ;
- quels terrains de stage ou d'alternance les étudiants trouvent autour d'Orléans.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 28 % | 20 % | 67 % |
| Mathématiques + SES | 15 % | 7 % | 57 % |
| SES + HGGSP | 13 % | 11 % | 55 % |
| Mathématiques + NSI | 8 % | 0,9 % | 57 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 49 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 56 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 5 % | 0,4 % | 61 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 59 % |
Chiffres pour toutes les formations « Qualité, logistique industrielle et organisation » de France, bac 2025, sur 1 996 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 55 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. NGUYEN | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme GARNIER | 16 | 11,8 | 8,2 | 3,0 | 12,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,3 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme ROUX | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. DIALLO | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,1 | — | — | Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +16 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 517 | 48 | 45 %* | 230 | 0 % |
| 2022 | 467 | 50 | 66 % | 235 | 0 % |
| 2023 | 528 | 48 | 60 % | 206 | 0 % |
| 2024 | 587 | 48 | 59 % | 242 | 0 % |
| 2025 | 599 | 48 | 58 % | 194 | 2 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?81 % en emploi, parmi les plus hauts
Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après10 métiers cités
Et après BUT
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements6ᵉ sur 21 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 6esur 21Classement des BUT · Qualité, logistique industrielle et organisation (QLIO)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27,5 h · r1.01 anglais en tête
Ta semaine
Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- R1.01 Anglais 2 h 30
- R1.02 Expression Communication 2 h 30
- R1.03 Bases des mathématiques et des statistiques 2 h 30
- R1.04 Connaissance technologique et socio-économique des entreprises 2 h 30
- R1.05 Outils numériques 2 h 30
- R1.06 Organisation du système de production 2 h 30
- R1.07 Identification des flux physiques et d'information 2 h 30
- R1.08 Outils, méthodes et communication pour la qualité 2 h 30
- R1.09 Organisation d'un projet 2 h 30
- R1.10 Approvisionnements et exécution de planning 2 h 30
- R1.11 Introduction aux Systèmes de Management de la Qualité 2 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe 21 de l'arrêté du 27 mai 2021 - Programme national du BUT. Lire le référentiel
Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Orléans
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.
- Les Charmes · 0,2 km · 393 €
- Les Châtaigniers · 0,3 km · 274 €
- Les Magnolias · 0,3 km · 439 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BUT QLIO, IUT d'Orléans : quel est le taux d'accès ?
- 58 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BUT QLIO, IUT d'Orléans : combien de places ?
- 48 places sur Parcoursup en 2025.
- BUT QLIO, IUT d'Orléans : combien de candidats ?
- 599 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BUT QLIO, IUT d'Orléans : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 65 % de bacheliers généraux, 35 % de technologiques.
- BUT QLIO, IUT d'Orléans : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 2 % mention très bien, 12 % bien, 20 % assez bien, 65 % sans mention.
BUT QLIO ailleurs19 en France · le plus proche à 91 km
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