
BUT · Orléans (45)
BUT Génie mécanique et productique, IUT d'Orléans
I.U.T d'Orléans · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BUT Génie mécanique à Orléans : tu dessines une pièce, tu la fabriques, tu la contrôles
En GMP à l'IUT d'Orléans, tu dessines une pièce sur ordinateur, puis tu l'usines en atelier et tu contrôles si elle tient le dixième de millimètre. La promo mélange des bacs généraux et des bacs technos, venus presque tous de la région.
- concevoir, fabriquer, contrôler
- atelier et projets dès la 1re année
- bacs généraux et bacs STI2D mélangés
- recrutement surtout régional
- DUT possible à bac+2
Ce que tu fais vraiment en GMPune pièce dessinée, usinée puis mesurée : le cycle complet

Le GMP tient en trois gestes : dessiner, fabriquer, contrôler. Tu pars d'un besoin simple, par exemple un support qui doit tenir une charge sans casser. Tu le dessines en 3D, tu choisis la matière et les cotes, puis tu organises sa fabrication.
- Conception 3D
- Calcul mécanique
- Choix des matériaux
- Usinage CN
- Métrologie
- Industrialisation
Après, place à la matière : tu règles une machine à commande numérique, tu lances l'usinage et tu surveilles la coupe. Puis tu mesures ta pièce au pied à coulisse, au micromètre ou sur machine de mesure pour voir si elle respecte le plan.
- Dessiner un mécanisme sur logiciel de conception, avec cotation et tolérances.
- Simuler sa résistance et son fonctionnement avant de fabriquer.
- Usiner la pièce en atelier, en réglant vitesses et outils.
- Mesurer le résultat et comprendre pourquoi ça passe ou ça casse.
Tu fais sans arrêt l'aller-retour entre l'écran et l'atelier, et ça n'a rien à voir avec le lycée. Si ton calcul est faux, la pièce ne se monte pas. Si ton réglage est mauvais, ça se voit sur l'état de surface. Tu prends vite le pli de la rigueur.
À côté, tu touches aux matières qui font tenir un produit : un peu d'électricité pour les actionneurs, des maths appliquées pour les efforts et les cotes, de la communication pour présenter ton travail. Mais le cœur reste la pièce mécanique.
Comment tu apprends : petits groupes, projets, atelierbeaucoup de TP, des projets concrets, jamais seul face au cours

En BUT, tu as des cours, mais tu passes beaucoup de temps en petits groupes de TD et de TP. En atelier ou en métrologie, tu manipules vraiment, avec un enseignant qui passe derrière toi pour corriger ton geste.
Les projets appelés SAÉ prennent beaucoup de place. Par équipe de trois ou quatre, tu réponds à un cahier des charges comme en entreprise, avec un déroulé assez simple :
- Analyser le besoin et lire le plan ou le cahier des charges.
- Modéliser la solution en 3D et valider les dimensions par calcul.
- Fabriquer un prototype ou une pièce à l'atelier.
- Contrôler les cotes, tester le montage et rédiger le dossier.
- Présenter le résultat à l'oral devant le groupe et les enseignants.
Tu apprends la technique et le travail d'équipe en même temps. Avec ton équipe, tu décides qui commande la matière, qui règle la machine, qui rédige et qui présente. Les enseignants regardent autant ta méthode et ton autonomie que la note finale.
- Prépare-toi à manipuler chaque semaine : blouse, lunettes, chaussures adaptées.
- Accepte de recommencer : une pièce ratée est une leçon normale.
- Note tes réglages : en atelier, un bon carnet vaut de l'or.
- Demande de l'aide tôt : les enseignants d'IUT voient vite qui s'accroche.
C'est pour toi si tu aimes comprendre et bricolerbons en maths et physique sans être premiers, réguliers et manuels

Tu t'y plais si tu aimes les sciences et le concret en même temps. Les maths et la physique quand elles servent à quelque chose, et le réflexe de démonter pour voir comment un mécanisme tient.
- 89 %des admis viennent de la même académie
- 78 %des admis sont des néobacheliers
- 18 %des admis sont boursiers
À Orléans, le recrutement reste très régional : près de neuf admis sur dix viennent de l'académie d'Orléans-Tours. La promo mélange des bacheliers généraux avec maths et physique-chimie, des bacheliers STI2D et quelques réorientés. Tu ne découvres pas l'atelier seul.
Pas besoin d'être premier partout. Ce qui compte, c'est d'être solide en sciences, régulier dans ton travail et soigneux dans tes comptes rendus. Tes appréciations de sérieux et d'investissement comptent beaucoup dans la sélection.
- La mécanique, les objets techniques, le dessin et la fabrication te plaisent.
- Un emploi du temps dense avec TP, projets et dossiers ne te fait pas peur.
- Tu apprends mieux en faisant qu'en récitant.
- Une promo où on se connaît et on travaille en équipe te motive.
Avant de candidater, demande-toi si tu préfères passer tes journées entre logiciel, machine et instrument de mesure, ou rester dans la théorie pure. Dans le premier cas, le GMP est pour toi. Sinon, une licence de physique ou une école très théorique te conviendra mieux.
Après le BUT : technicien supérieur ou école d'ingénieursun diplôme bac+3 qui ouvre l'atelier comme les études longues
Le BUT se prépare en trois ans et mène à un métier direct. En sortie, tu peux devenir technicien supérieur en conception, méthodes, production ou qualité. Tu règles, tu organises et tu contrôles un process qui existe déjà.
- Bureau d'études : dessiner et mettre en plan des ensembles mécaniques.
- Méthodes et industrialisation : préparer gammes, outillages et temps de fabrication.
- Production : suivre un atelier, régler, résoudre les pannes courantes.
- Qualité et métrologie : contrôler, mesurer, faire respecter les tolérances.
L'autre voie, c'est de poursuivre tes études. Le BUT permet de viser des écoles d'ingénieurs en admissions parallèles, à bac+2 ou à bac+3. La fiche Parcoursup cite les partenaires habituels, et le schéma plus bas résume ce parcours.
À bac+2, tu peux aussi obtenir le DUT, une étape intermédiaire du cursus. C'est une sécurité si tu veux bifurquer plus tôt vers une autre formation ou vers l'emploi. Renseigne-toi sur les conditions exactes auprès de l'IUT.
Pour choisir, demande-toi où tu veux être dans cinq ans. Si tu veux vite travailler dans l'industrie, le BUT suffit. Si tu veux concevoir des systèmes complets et encadrer des équipes, prévois une poursuite en école.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 68 % | 20 % | 54 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 16 % | 0,4 % | 63 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 28 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 19 % |
| Mathématiques + SVT | 2 % | 4 % | 29 % |
| Physique-chimie + SVT | 2 % | 8 % | 34 % |
| Mathématiques + LLCER | 0,8 % | — | 23 % |
| SES + HGGSP | 0,7 % | 11 % | 2 % |
Chiffres pour toutes les formations « Génie mécanique et productique » de France, bac 2025, sur 13 244 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 79 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. DIALLO | 16 | 13,9 | 10,5 | 5,5 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,6 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. GARNIER | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,0 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,0 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme HAMON | 3 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme ORTEGA | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,4 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 87 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +33 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 096 | 84 | 48 %* | 494 | 1 % |
| 2022 | 1 302 | 78 | 73 % | 618 | 3 % |
| 2023 | 1 810 | 80 | 60 % | 889 | 3 % |
| 2024 | 1 415 | 88 | 50 % | 435 | 1 % |
| 2025 | 1 454 | 78 | 43 % | 407 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 755 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?81 % en emploi, parmi les plus hauts
Diplômés de « Tout bachelor universitaire de technologie » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après BUT
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · r1.04 mathématiques appliquées et outils scientifiques en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- R1.01 Mécanique 2 h 30
- R1.03 Science des matériaux 1 h 45
- R1.04 Mathématiques appliquées et outils scientifiques 5 h 45
- R1.05 Ingénierie de construction mécanique 3 h 45
- R1.06 Outils pour l'ingénierie 2 h 30
- R1.07 Production - Méthodes 5 h
- R1.08 Métrologie 1 h 15
- R1.10 Électricité 2 h 15
- R1.13 Expression - Communication 2 h 30
- R1.14 Langues 2 h 30
- R1.15 Projet personnel et professionnel 1 h 15
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe 10 de l'arrêté du 27 mai 2021 - Programme national du BUT. Lire le référentiel
Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Orléans
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.
- Les Charmes · 0,2 km · 393 €
- Les Châtaigniers · 0,3 km · 274 €
- Les Magnolias · 0,3 km · 439 €

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BUT GMP, IUT d'Orléans : quel est le taux d'accès ?
- 43 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BUT GMP, IUT d'Orléans : combien de places ?
- 78 places sur Parcoursup en 2025.
- BUT GMP, IUT d'Orléans : combien de candidats ?
- 1 454 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BUT GMP, IUT d'Orléans : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 47 % de bacheliers généraux, 53 % de technologiques.
- BUT GMP, IUT d'Orléans : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 23 % bien, 61 % assez bien, 13 % sans mention.
BUT GMP ailleurs42 en France · le plus proche à 91 km
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