Oui
Probabilités conditionnelles
Probabilités
Exercice Première Spécialité - 2026 - Ex automatismes : QCM et Fondamentaux
1 June 2026
Première Spécialité
Révise tes automatismes avec ce sujet complet ! 🚀
Tu veux assurer des points faciles au Bac ? Cet exercice de Première Spécialité (Amérique du Nord 2026) est l'entraînement idéal pour maîtriser les bases indispensables :
- Calcul rapide : Fractions, puissances et développement.
- Analyse de fonctions : Signes et lectures graphiques.
- Probabilités : Maîtrise les probabilités conditionnelles en un clin d'œil.
C'est court, c'est efficace, et c'est exactement ce qu'on te demande en début d'épreuve. Prêt à tester tes réflexes mathématiques ? 🔥
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Analyse de l'énoncé
Cet exercice d'automatismes extrait du sujet Amérique du Nord 2026 balaie les compétences fondamentales attendues en fin de Première Spécialité. Il ne demande pas de justification, ce qui exige une rapidité d'exécution et une grande précision dans le calcul mental ou sur brouillon. Les thèmes abordés incluent le calcul numérique (fractions et puissances), les évolutions (pourcentages), l'étude de fonctions (signe d'un trinôme, lecture graphique d'une fonction affine), les probabilités conditionnelles et le calcul algébrique (développement et équations).
Points de vigilance et notions requises
- Priorités opératoires : Toujours traiter la multiplication avant l'addition (Question 1).
- Évolutions : Savoir que multiplier par $C_m$ revient à une variation de $(C_m - 1) \times 100$ (Question 3).
- Trinôme du second degré : Le signe de $a(x-x_1)(x-x_2)$ dépend du signe de $a$ à l'extérieur des racines (Question 4).
- Probabilités conditionnelles : La formule $P_M(V) = \frac{\text{Card}(M \cap V)}{\text{Card}(M)}$ est ici la plus efficace (Question 5).
- Puissances : Maîtriser les propriétés $\frac{a^n}{a^p} = a^{n-p}$ (Question 9).
Guide de résolution détaillé
Question 1 : $\frac{1}{2} + \frac{3}{2} \times 4 = \frac{1}{2} + \frac{12}{2} = \frac{13}{2}$. Réponse B.
Question 2 : $10\% \times V_{total} = 150 \implies 0,1 \times V_{total} = 150 \implies V_{total} = 1500$. Réponse B.
Question 3 : $0,845 - 1 = -0,155$, soit une baisse de $15,5\%$. Réponse D.
Question 4 : Les racines sont $-5$ et $-8$. Le coefficient $a$ est $1 > 0$. La parabole est tournée vers le haut : positive à l'extérieur des racines, négative entre elles. Réponse C.
Question 5 : L'univers restreint $M$ est {S, I, N, G, E}. Les voyelles dans cet ensemble sont {I, E}. Il y a 2 cas favorables sur 5 cas possibles. $P_M(V) = 2/5$. Réponse B.
Question 6 : L'ordonnée à l'origine est $30$. Le point $(3, 0)$ appartient à la droite. La pente est $m = (0 - 30) / (3 - 0) = -10$. Réponse C.
Question 7 : $(x+2)^2 - (1-x)^2 = (x^2 + 4x + 4) - (1 - 2x + x^2) = x^2 - x^2 + 4x + 2x + 4 - 1 = 6x + 3$. Réponse B.
Question 8 : $2x - 8 - 2x - 1 = 0 \implies -9 = 0$. C'est impossible. Réponse C.
Question 9 : $E = \frac{2 \times 3^2}{3^3 imes 2^3} = \frac{1}{3^{3-2} \times 2^{3-1}} = \frac{1}{3 \times 4} = \frac{1}{12}$. Réponse B.