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Un serveur versant une boisson pour un homme âgé assis à une table de restaurant. Accent sur l'hospitalité.
Photo ANTONI SHKRABA production · Pexels
Logo de Lycée Le Castel (Dijon - 21)

BTS · Dijon (21)

BTS Management en hôtellerie restauration, Lycée Le Castel, Dijon

Lycée Le Castel · public · sélectif

accessible · 69 % d'accès
69 %de candidats admis
26places
2 592 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine
86 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Au Castel, deux ans pour passer des gestes pro au management

Tu sais déjà cuisiner ou servir et tu veux encadrer un service ? Le BTS Management en hôtellerie restauration du lycée Le Castel, lycée public à Dijon, te forme en deux ans à gérer une équipe, des coûts et des clients. Cours appliqués, mises en situation réelles et longues périodes en entreprise : tu apprends le management en le pratiquant.

  • salle, cuisine ou hébergement
  • management d'équipe en situation réelle
  • deux langues vivantes
  • lycée public à Dijon
  • longs stages en entreprise
De l'exécutant au responsabletu n'apprends plus seulement à faire, mais à faire faire
Deux apprentis en gilet noir servent des plats à des clients attablés, l'un porte un plateau dans une salle lumineuse
En salle, tu apprends à coordonner ton équipe pendant le service.

En bac pro ou en STHR, tu as appris les gestes pro : dresser une table, envoyer un plat, accueillir un client. En BTS, tu changes de rôle : tu apprends à organiser le travail des autres.

Tu restes en salle, en cuisine ou à l'hôtel, mais avec une autre responsabilité : prévoir, répartir, contrôler, puis rendre compte du résultat.

  • Répartir les postes, briefer la brigade, gérer les coups de feu et les imprévus pendant le service ;
  • Suivre les coûts avec les fiches techniques, les prix de revient, les pertes, le gaspillage et des stocks au plus juste ;
  • Veiller à la qualité : hygiène et sécurité, régularité des prestations, satisfaction du client ;
  • Animer une équipe : consignes claires, formation des nouveaux, gestion des tensions d'un service.

Concrètement, tu exécutes moins de recettes et tu prends plus de décisions vite, devant le client.

  • Salle
  • Cuisine
  • Hébergement
  • Bar
  • Réception
  • Économat

Ces six terrains reviennent tout au long des deux ans. Selon ton option de deuxième année, tu creuses la restauration, la production culinaire ou l'hébergement.

Les langues font partie du quotidien. Tu pratiques deux langues vivantes, dont l'anglais, pour accueillir, expliquer une carte et répondre à une réclamation.

Le français compte autant que la technique. Écrire un mail pro, présenter un projet, argumenter en réunion : c'est ce qui distingue un bon équipier d'un futur responsable.

Comment se passent les deux anscours appliqués, dossiers concrets et stages : tu alternes sans arrêt
Deux apprentis en tenue de service dressent une table et apportent un plat en salle
Dresser, envoyer, débarrasser : tu gardes la main sur les gestes.

C'est un BTS très appliqué. Tu passes peu de temps assis à prendre des notes : tu montes des dossiers, tu travailles sur des cas réels, avec des passages en production et en service.

  1. Première année, le socle commun : tu revois les bases des trois pôles, salle, cuisine et hébergement, et tu découvres la gestion, le droit social et la mercatique des services.
  2. Deuxième année, l'option : tu approfondis une voie, unité de restauration, unité de production culinaire ou unité d'hébergement, et tu prends des responsabilités plus larges.
  3. Tout au long, l'entreprise : plusieurs périodes de stage, en France, dans des établissements différents, pour voir plusieurs organisations et plusieurs styles de management.

En cours, les supports sont des situations d'hôtel et de restaurant. Une carte à refaire, un planning troué, un avis client négatif, un food cost qui dérape : tu dois proposer une solution chiffrée.

  • des études de cas à partir de cartes, de plannings et de comptes d'exploitation simplifiés ;
  • des mises en situation en équipe, avec briefing, service, débriefing et axes de progrès ;
  • des dossiers à soutenir à l'oral, comme tu défendras plus tard un projet devant ta direction.

Attends-toi à un rythme physique et irrégulier. Services du midi et du soir, week-ends en stage, stations debout longues : c'est la réalité du secteur, et la formation t'y prépare.

En échange, tu vois vite le résultat de ton travail. Quand la salle tourne, quand un client revient et quand l'équipe te suit, tu le vois tout de suite, et c'est très motivant.

Schéma : des bacs pro et du bac STHR vers le BTS MHR en deux ans avec stages, puis vers un poste d'encadrement ou une licence pro en management.
Des bacs pros et du bac STHR vers deux ans de BTS MHR au Castel, puis un poste d'encadrement ou une licence pro.
Est-ce pour toi ?un BTS pensé pour les bacs pro et techno de l'hôtellerie-restauration
Une jeune apprentie à la réception d'un hôtel remet une carte de chambre à des clients
À la réception, tu t'entraînes à accueillir toutes les clientèles.

Ce BTS accueille d'abord des bacs professionnels de la cuisine et du service en restauration, et des bacs technologiques STHR. Tu y retrouves des élèves qui connaissent déjà la plonge, la passe ou la réception.

Inutile d'être premier partout. Ce qui compte, c'est d'avoir des bases pro solides et l'envie de prendre des responsabilités plutôt que de rester à l'exécution.

  • le contact client te motive, même sous pression, même quand la salle est pleine ;
  • tu acceptes les horaires décalés, les soirs et les week-ends, en stage puis en emploi ;
  • encadrer t'attire : donner des consignes, assumer quand ça coince ;
  • tu es prêt à travailler les langues, indispensables face à une clientèle internationale.

Ton projet doit se voir. Stages, extras, jobs d'été en salle ou en cuisine, aide au service familial : tout ce qui montre ton goût du métier pèse dans ta candidature.

Soigne aussi ton comportement pro. Ponctualité, tenue, hygiène, manière de parler au client : les appréciations de tes profs et de tes maîtres de stage en disent long.

Ce BTS n'est pas pour toi si tu cherches une poursuite d'études généraliste. Ici, tout vise l'opérationnel : servir, produire, héberger, puis encadrer ceux qui le font.

Travailler en conditions réelles au Castelun lycée public où tu apprends face à de vrais clients
Une apprentie accueille des clients à la réception pendant qu'un responsable briefe l'équipe
Brief d'équipe avant l'arrivée des clients : ton futur quotidien.

Le Castel est un lycée public dijonnais avec une filière hôtelière bien installée. Tu y côtoies d'autres étudiants de BTS, dans un établissement habitué aux formations pro.

La pédagogie mise sur le grandeur nature. Tu prépares, tu sers et tu accueilles pour de vrai, puis tu analyses ce qui a marché et ce qui doit changer.

  • des services en brigade, avec des rôles qui tournent : chef de rang, passe, économat, réception ;
  • des briefings et débriefings après chaque mise en situation, pour progresser vite ;
  • des enseignants issus du secteur, qui connaissent les usages et les exigences des employeurs.

Tu profites aussi d'une vie étudiante dijonnaise à taille humaine. Restauration scolaire, CDI, associations : tu n'es pas isolé dans une petite structure.

Si tu vises ce BTS, prévois une candidature ancrée dans le métier. Décris un service marquant, un stage formateur, un poste que tu vises : montre que tu sais où tu mets les pieds.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Motivation
25 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.

Avec ce bulletin
72 %Vœu peu risquécertitude faible
LYCÉE LE CASTEL
Dijon · 0210019G
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Inès
Né(e) le27/10/2007
ClasseTG4 · 33 élèves
Professeur principalM. BENALI
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme ROUX
1613,910,94,315,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
M. ORTEGA
1613,911,15,515,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme MOREL
810,48,03,012,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
M. NGUYEN
311,98,23,013,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme BENALI
312,89,63,913,7Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. MARCHAND
311,48,13,012,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
312,39,24,114,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme GARNIER
612,38,13,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme BLANC
113,310,63,914,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 91 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Dijon, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée Le Castel · 0210019G · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -18 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20213003032 %*12014 %
20222473056 %9633 %
20232313086 %10313 %
20241893081 %8225 %
20252462669 %1035 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?86 % en emploi, parmi les plus hauts · 25 % poursuivent
25 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
86 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « management en hotellerie-restauration option b management d'unite de production culinaire » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après11 métiers cités

Et après Formations aux métiers de l'hôtellerie restauration

88,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle en management
Métiers visésMaître d'hôtelPremier maître d'hôtelSommelierChef barmanDemi-chef de partieChef de partieSecond de cuisineAssistant gouvernant

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements8ᵉ sur 86 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 8esur 86
    Classement des BTS · MHR (Management en hôtellerie restauration)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.

  • Entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière 7 h 30
  • Management de l'entreprise hôtelière et mercatique des services 5 h 30
  • Sciences et technologies culinaires 3 h
  • Sciences et technologies en restauration 3 h
  • Langue vivante 1 2 h 30
  • Langue vivante 2 2 h 30
  • Communication et expression française 2 h
  • Entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière7 h 30
  • Management de l'entreprise hôtelière et mercatique des services5 h 30
  • Sciences et technologies culinaires3 h
  • Sciences et technologies en restauration3 h
  • Langue vivante 12 h 30
  • Langue vivante 22 h 30
  • Communication et expression française2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 81 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Dijonstudio autour de 305 € par mois

Vivre à Dijon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dijon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 305 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 250 € à 375 €.
177 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
6 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
8e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 35 729 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 60 % des villes où l'on peut étudier.
Dijon — Vue panoramique de Dijon 05
Christophe.Finot · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.5
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS MHR, Lycée Le Castel (Dijon) : quel est le taux d'accès ?
69 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MHR, Lycée Le Castel (Dijon) : combien de places ?
26 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MHR, Lycée Le Castel (Dijon) : combien de candidats ?
246 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MHR, Lycée Le Castel (Dijon) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 41 % de technologiques, 59 % de professionnels.
BTS MHR, Lycée Le Castel (Dijon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % mention très bien, 27 % bien, 59 % assez bien, 9 % sans mention.
BTS MHR, Lycée Le Castel (Dijon) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
86 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS MHR ailleurs79 en France · le plus proche à 74 km
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