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Un serveur versant une boisson pour un homme âgé assis à une table de restaurant. Accent sur l'hospitalité.
Photo ANTONI SHKRABA production · Pexels
Logo de Lycée du Gué-à-Tresmes (Congis-sur-Thérouanne - 77)

BTS · Congis-sur-Thérouanne (77)

BTS Management en hôtellerie restauration, Lycée du Gué-à-Tresmes, Congis-sur-Thérouanne

Lycée du Gué-à-Tresmes · public · sélectif

accessible · 73 % d'accès
73 %de candidats admis
24places
2 592 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS hôtellerie-restauration du Gué à Tresmes : l'école du service réel

Au Gué à Tresmes, tu prépares ton BTS dans un lycée hôtelier public posé au milieu d'un grand parc, avec ses restaurants d'application ouverts à de vrais clients. Tu choisis ton camp, salle ou cuisine, tu bosses les deux langues et la gestion, et tu peux rester dormir sur place en chambre d'étudiant.

  • restaurants d'application ouverts au public
  • internat étudiants en chambres de 2
  • stages et cours en Europe avec Erasmus+
  • lettre de motivation lue vraiment
  • 25 hectares de parc
Servir et cuisiner pour de vrais clientsoptions salle et cuisine, vrais clients au restaurant d'application
Deux apprentis en gilet noir servent des plats à des clients dans une salle de restaurant lumineuse
En salle, tu dresses, tu sers et tu apprends à lire les clients.

Le BTS Management en hôtellerie restauration, c'est deux ans pour devenir responsable d'équipe en salle, en cuisine ou à l'hébergement. Au Gué à Tresmes, tu l'apprends en situation réelle : les restaurants d'application du Château accueillent des clients qui réservent pour déjeuner.

Concrètement, tu dresses, tu sers, tu cuisines, tu encaisses, tu gères un rang ou un poste. Les profs te regardent faire, te corrigent, te font recommencer. C'est ce va-et-vient entre la classe et la salle qui te fait progresser vite.

Le pôle hôtellerie du lycée a ouvert le BTS en option A et en option B. En clair, tu choisis ton terrain de jeu principal :

  • Option A : restaurant et service
  • Option B : cuisine et production
  • Gestion et entrepreneuriat
  • Deux langues vivantes
  • Stages en entreprise

L'option A vise le management d'une unité de restauration : organiser le service, animer une brigade de salle, vendre et fidéliser. L'option B vise le management d'une unité de production culinaire : organiser la cuisine, gérer les stocks et les coûts, garantir la qualité et l'hygiène.

Autour de ça, le lycée fait vivre les produits. Il y a une fromagerie pédagogique, du travail sur la cuisine végétale, une conférence sur le champagne, le concours du brie de Meaux, des sorties au salon EquipHotel ou chez Marriott à Roissy. Tu touches aux produits d'ici et aux standards des grandes maisons.

  • tu aimes le rythme du service, quand tout s'enchaîne et qu'il faut rester calme ;
  • tu aimes le produit : goûter, découper, dresser, expliquer un fromage ou un plat ;
  • tu acceptes les horaires du métier : midis, soirs, week-ends pendant les stages et les applications.
Vivre et travailler dans un lycée-parcinternat étudiants, clubs le soir, un lycée qui vit après les cours
Deux apprentis en tenue de service dressent une table et apportent un plat dans une salle animée
Au restaurant d'application, tu travailles en équipe face à de vrais clients.

Le Gué à Tresmes est un lycée de 25 hectares, avec gymnase, salle de musculation, CDI, foyer et salle de projection. Après les cours, ça devient un lieu de vie : 40 % des jeunes y sont internes, soit plusieurs centaines de jeunes le soir.

Les étudiants ne dorment pas avec les lycéens. Ils sont en chambres de 2, avec évier et douche, WC communs à l'étage et salle commune pour se poser, lire ou réviser. Trois conseillères principales d'éducation et des assistants d'éducation suivent l'internat le jour et le soir.

  • 25 hade parc pour travailler et souffler
  • 2par chambre pour les étudiants
  • 3conseillères principales d'éducation sur place

Le soir, tu as de quoi couper avec le service. Le lycée cite des clubs manga, récup, jeux de société, film, zumba et musique, plus du futsal, de la musculation, du basket, du fitness, du volley et du badminton encadrés par les profs d'EPS. Le CDI et le foyer restent ouverts sous encadrement.

La vie d'interne a ses rituels : représentants d'étage, Halloween, spectacle de Noël, sorties laser game, chasse aux œufs, kermesse de la fête de la musique. Si tu viens de loin, c'est un vrai plus : tu révises sur place, tu gardes ton poste au restaurant d'application, tu crées ton équipe.

  • Club manga
  • Club récup
  • Zumba et fitness
  • Futsal et basket
  • Musique et cinéma
Fait pour toi si tu aimes le contact et les languesbacs hôteliers, deux langues, lettre décisive et stages Erasmus
Une apprentie à la réception d'un hôtel remet une carte de chambre à deux clients
À la réception, tu accueilles en deux langues comme en stage Erasmus.

Ce BTS prend surtout des bacheliers qui viennent déjà de l'hôtellerie restauration : bacs technologiques STHR et bacs professionnels du secteur. Si tu viens d'un autre bac, le même lycée propose une mise à niveau en hôtellerie d'un an pour te préparer avant de candidater.

La commission met 25 % sur le savoir-être et 25 % sur la motivation. Elle attend le goût du contact, le sens du service, la ténacité, la rigueur, l'esprit d'équipe, la curiosité et l'autonomie. Ta lettre est lue attentivement, c'est écrit noir sur blanc.

  • tu as déjà tenu un poste en stage ou en extra, même court, et tu peux le raconter ;
  • tu pratiques deux langues vivantes sans les subir, parce que tu accueilleras des clients étrangers ;
  • tes profs décrivent quelqu'un de fiable et régulier, ponctuel, qui aide en brigade.

Pour te démarquer dans ton dossier, fais simple et concret :

  1. raconte une situation de service précise : un coup de feu, un client difficile, un plat raté puis rattrapé ;
  2. montre tes deux langues avec un exemple : accueil, stage, échange, client servi en anglais ;
  3. explique pourquoi cette option : salle ou cuisine, et ce que tu veux y apprendre en deux ans.

Côté international, le lycée bosse avec Erasmus+ : accréditations pour l'enseignement scolaire et la formation pro, plus la charte pour le supérieur. Des élèves suivent déjà des cours dans un lycée hôtelier en Sicile, font des stages en Europe et participent aux Erasmus Days.

Pose ces questions aux portes ouvertes ou en mini-stage de découverte :

  • comment se répartissent les services au restaurant d'application entre première et deuxième année ;
  • quels stages à l'étranger ont eu les derniers BTS, et en quelle langue ;
  • comment se passe une semaine d'internat quand tu as un service du soir.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
25 %Motivation
20 %Méthodes de travail
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.

Avec ce bulletin
81 %Vœu peu risquécertitude très faible
LYCÉE DU GUÉ-À-TRESMES
Congis-sur-Thérouanne · 0771658J
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Noam
Né(e) le12/05/2007
ClasseTG4 · 31 élèves
Professeur principalM. CARON
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. SIMON
1613,99,93,415,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. GARNIER
1613,910,94,215,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme MOREL
810,48,03,011,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. CARON
311,98,73,013,2Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante A
M. BENALI
312,89,43,514,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
M. FERREIRA
311,48,03,013,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
M. WALSH
312,39,43,213,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme HAMON
612,38,53,014,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. DIALLO
113,310,74,315,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,6——Au bac : mention assez bien · 86 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Congis-sur-Thérouanne, le 19 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée du Gué-à-Tresmes · 0771658J · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -18 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211052464 %*110 %
2022872461 %150 %
2023802473 %97 %
2024712475 %1514 %
2025862473 %120 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?29 % poursuivent
29 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « management en hotellerie-restauration option b management d'unite de production culinaire » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.

Et après9 métiers cités

Et après Formations aux métiers de l'hôtellerie restauration

88,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle hôtellerie, tourisme, loisirs · BP Arts de la cuisine · BP Arts du service et commercialisation en restauration · BP Sommelier · Mention complémentaire pâtisserie et desserts de restaurant
Métiers visésCuisinier/èreDirecteur/trice de restaurantGérant/e de restauration collectiveMaître/esse d'hôtelSommelierDirecteur/trice d'hôtelGouvernanteRéceptionniste

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements36ᵉ sur 86 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 36esur 86
    Classement des BTS · MHR (Management en hôtellerie restauration)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.

  • Entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière 7 h 30
  • Management de l'entreprise hôtelière et mercatique des services 5 h 30
  • Sciences et technologies culinaires 3 h
  • Sciences et technologies en restauration 3 h
  • Langue vivante 1 2 h 30
  • Langue vivante 2 2 h 30
  • Communication et expression française 2 h
  • Entrepreneuriat et pilotage de l'entreprise hôtelière7 h 30
  • Management de l'entreprise hôtelière et mercatique des services5 h 30
  • Sciences et technologies culinaires3 h
  • Sciences et technologies en restauration3 h
  • Langue vivante 12 h 30
  • Langue vivante 22 h 30
  • Communication et expression française2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 81 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Congis-sur-Thérouannestudio autour de 310 € par mois

Vivre à Congis-sur-Thérouanne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Congis-sur-Thérouanne.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 310 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 255 € à 370 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
116
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 61 % des villes où l'on peut étudier.
Congis-sur-Thérouanne — Germigny-l'Évêque - vue aérienne 20170808
Pymouss · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS MHR, Lycée du Gué-à-Tresmes (Congis-sur-Thérouanne) : quel est le taux d'accès ?
73 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MHR, Lycée du Gué-à-Tresmes (Congis-sur-Thérouanne) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MHR, Lycée du Gué-à-Tresmes (Congis-sur-Thérouanne) : combien de candidats ?
86 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MHR, Lycée du Gué-à-Tresmes (Congis-sur-Thérouanne) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 71 % de technologiques, 29 % de professionnels.
BTS MHR, Lycée du Gué-à-Tresmes (Congis-sur-Thérouanne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 86 % assez bien, 14 % sans mention.
BTS MHR ailleurs79 en France · le plus proche à 23 km

Tous les 237 « BTS MHR » de France

Plus accessible, près d'ici3 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (73 %).

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