Vue fiche unique

dnb_2024_09_metropole_2_sujet.jpg

Exercice Brevet 2024 - Métropole - Ex 2 : Théorème de Thalès et Aires

🚀 Prépare-toi pour le Brevet avec cet exercice classique ! Découvre comment un agriculteur utilise les Maths (Thalès et Pythagore) pour moissonner et clôturer son champ. Tu vas appliquer le célèbre Théorème de Thalès pour calculer les longueurs, puis jongler avec les aires et la proportionnalité. Un excellent entraînement complet pour maîtriser la géométrie plane ! 📐🌾 Chronomètre le temps de moisson et trouve la bonne longueur de clôture !

📝 Sujet

📥 Télécharger

✅ Correction

🫣

Correction Masquée

Avez-vous bien cherché l'exercice ?

Document PDF dnb_2024_09_metropole_2_complet.pdf

Sujets similaires recommandés 🎯

3emeRecommandé

Sujet Brevet Maths 2023 - Métropole (Septembre) - Analyse et Corrigé

Thumbnail

Chapitres: Algorithmique-programmation Fonctions ...

3emeRecommandé

Exercice Brevet 2014 - Métropole - Ex 2 : Vrai/Faux, Volumes, Pythagore et Fonctions

Thumbnail

Chapitres: Vrai/Faux Volumes ...

3emeRecommandé

Sujet Brevet Maths 2015 - Nouvelle-Calédonie - Analyse Complète & Corrigé

Thumbnail

Chapitres: Probabilités Fonctions ...

3emeRecommandé

Sujet Brevet Maths 2018 - Amérique du Sud - Corrigé & Analyse DNB

Thumbnail

Chapitres: Calcul littéral Algorithmique-programmation ...

3emeRecommandé

Sujet Brevet Maths 2015 - Amerique Nord - Corrigé & Analyse

Thumbnail

Chapitres: Pythagore Thalès ...

3emeRecommandé

Sujet Brevet Maths 2014 - Polynésie - Analyse Complète et Correction

Thumbnail

Chapitres: Calcul numérique Pythagore ...

3emeRecommandé

Exercice Brevet 2020 - Polynésie - Ex 3 : Géométrie, Aires et Transformations

Thumbnail

Chapitres: Transformations Pythagore ...

3emeRecommandé

Sujet Brevet Maths 2015 - Métropole (Septembre) - Analyse et Corrigé

Thumbnail

Chapitres: Thalès Pythagore ...

3emeRecommandé

Sujet Brevet Maths 2015 Polynésie : Corrigé, Analyse et Notions Clés (DNB)

Thumbnail

Chapitres: Probabilités Pythagore ...

3emeRecommandé

Exercice Brevet 2014 - Polynésie - Ex 2 : Proportionnalité, Conversions et Théorème de Pythagore

Thumbnail

Chapitres: Proportionnalité Pythagore

Analyse de l'énoncé

Cet exercice, typique du Brevet, explore plusieurs notions fondamentales de la géométrie plane et de la proportionnalité à travers la modélisation d'un champ agricole. Le champ est représenté par un triangle ABC rectangle en B, avec des dimensions données (AB = 200 m, BC = 150 m). La complexité réside dans l'interprétation des passages de la moissonneuse, qui créent des segments parallèles au côté [AB].

Maîtrise du Théorème de Thalès

Les questions 1 et 2 nécessitent une approche méthodologique rigoureuse. La première étape (1.a) consiste à calculer la longueur BG. Sachant que la moissonneuse effectue 5 passages de 12 mètres chacun, il suffit de multiplier : $BG = 5 imes 12 = 60$ m. La longueur CG se déduit par simple soustraction : $CG = BC - BG = 150 - 60 = 90$ m.

Pour la question 2 (calcul de GF), l'information cruciale est que le segment [GF] est la limite après cinq passages et qu'il est donc parallèle à [AB]. Nous sommes dans une configuration de Thalès dans le triangle ABC. Les points C, G, B et C, F, A sont alignés. Nous appliquons les rapports : $CG / CB = CF / CA = GF / AB$. En utilisant les valeurs connues : $90 / 150 = GF / 200$. Ceci permet de déterminer $GF = (90 imes 200) / 150 = 120$ m.

Aires et Proportionnalité

La partie 3 s'attaque aux aires et au temps de travail. Puisque (GF) est parallèle à (AB) et que (AB) est perpendiculaire à (BC), (GF) est également perpendiculaire à (BC). Le triangle CGF est donc rectangle en G. L'aire est $(base imes hauteur) / 2$, soit $Aire(CGF) = (CG imes GF) / 2 = (90 imes 120) / 2 = 5400$ m$^2$.

La proportionnalité est ensuite utilisée pour le temps de moisson. Si 9600 m$^2$ (surface ABGF) sont moissonnés en 80 minutes, on peut calculer le temps nécessaire pour les 5400 m$^2$ restants : $Temps_{CGF} = (5400 imes 80) / 9600 = 45$ minutes. Il est essentiel de bien poser la relation de proportionnalité dans ce type d'exercice.

Théorème de Pythagore et Périmètre

Enfin, la dernière question fait appel au Théorème de Pythagore pour calculer la longueur de clôture nécessaire. Pour trouver la longueur du côté [AC] (l'hypoténuse), on utilise : $AC^2 = AB^2 + BC^2 = 200^2 + 150^2 = 40000 + 22500 = 62500$. Donc $AC = \sqrt{62500} = 250$ m. La longueur totale de clôture (le périmètre) est alors $200 + 150 + 250 = 600$ mètres.