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Exercice Première Spécialité - 2018 - Ex 7 : Géométrie et Modélisation

Révise la Géométrie avec cet exercice ! 🏊‍♂️

Tu veux assurer en géométrie ? Cet exercice tiré du sujet Polynésie 2018 est l'entraînement parfait pour maîtriser :

  • ✅ Le théorème de Pythagore dans des contextes réels.
  • ✅ Le théorème de Thalès pour calculer des longueurs manquantes.
  • ✅ La lecture de schémas techniques.

Que tu prépares tes DS ou que tu consolides tes bases de Spécialité Mathématiques, cet exercice de modélisation (piscine et voile d'ombrage) t'offre une application concrète et stimulante. Prêt à plonger ? 🚀

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Analyse de l'énoncé

Cet exercice, bien qu'issu d'un sujet de fin de collège, mobilise des compétences fondamentales de géométrie plane essentielles au programme de Première Spécialité. Il se décompose en deux problématiques concrètes : le calcul d'un périmètre complexe (piscine) et la détermination d'une longueur via des rapports de proportionnalité (voile d'ombrage). En Première, cet exercice peut être abordé sous l'angle de la géométrie repérée en plaçant les points dans un repère orthonormé pour calculer les distances entre deux points à l'aide de la formule de la racine carrée.

Points de vigilance et notions requises

Pour réussir cet exercice, l'élève doit maîtriser les points suivants :

  • Théorème de Pythagore : Identification des triangles rectangles dans une figure complexe.
  • Théorème de Thalès : Reconnaissance des configurations triangulaires et des conditions d'alignement.
  • Lecture d'énoncé : Distinguer les longueurs totales (comme AC) des segments partiels (comme AB).

Correction détaillée

1ère Partie : Longueur de la frise

La frise suit le contour ABDEGHA. Déterminons chaque segment :

  • AB : Le segment [AC] mesure 10 m et [BC] 2 m. Donc AB = AC - BC = 10 - 2 = 8 m.
  • BD : Dans le triangle BCD rectangle en C, d'après Pythagore : BD² = BC² + CD² = 2² + 1,5² = 4 + 2,25 = 6,25. D'où BD = √6,25 = 2,5 m.
  • DE : Le segment [CF] mesure 4 m (car ACFH est un rectangle et AH=4). DE = CF - (CD + EF) = 4 - (1,5 + 1,5) = 1 m.
  • EG : Dans le triangle EFG rectangle en F, EG² = EF² + FG² = 1,5² + 2² = 2,25 + 4 = 6,25. D'où EG = 2,5 m.
  • GH : Comme ACFH est un rectangle, FH = AC = 10 m. GH = FH - FG = 10 - 2 = 8 m.
  • HA : Donné par l'énoncé, HA = 4 m.

Longueur totale = 8 + 2,5 + 1 + 2,5 + 8 + 4 = 26 mètres.

2ème Partie : Longueur de la fermeture éclair

On considère les triangles KLN et KMO. Les points K, L, M d'une part et K, N, O d'autre part sont alignés. Les bases [LN] et [MO] du trapèze sont parallèles. Nous sommes en configuration de Thalès.

On a l'égalité des rapports : KL / KM = LN / MO.

  • KM = KL + LM = 5 + 3,5 = 8,5 m.
  • 5 / 8,5 = LN / 10,2.
  • LN = (5 × 10,2) / 8,5 = 51 / 8,5 = 6 m.

La longueur de la fermeture éclair est de 6 mètres.