BTS · Orléans (45)
BTS Métiers de la mesure, Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte, Orléans
Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Métiers de la mesure à Sainte-Croix Saint-Euverte : mesurer pour décider
À Orléans, dans le Campus des métiers de Sainte-Croix Saint-Euverte, tu apprends à mesurer juste : installer un capteur, vérifier un instrument, traiter un signal, rendre un résultat fiable. Une promo à taille d'atelier, beaucoup de manips en laboratoire et un suivi proche. Pour toi si tu aimes la physique quand elle se touche.
- technicien de la mesure en 2 ans
- beaucoup de manips en labo
- petite promo, suivi proche
- internat filles et garçons
- industrie, labo, environnement
Mesurer juste, prouver justeun technicien qui installe, vérifie et rend un résultat fiable
Ton résultat sert de preuve : valider une pièce, régler une machine, prouver qu'un rejet est conforme. Ton travail, c'est de garantir que cette preuve tient.
Selon les équipements du labo et les besoins des entreprises, tu touches à des grandeurs variées :
- Température
- Pression
- Débit
- Vibrations
- Acoustique
- Qualité de l'air
Le métier tient en quatre gestes, que tu répètes jusqu'à les maîtriser :
- installer le capteur et l'instrument adaptés à ce que tu veux mesurer ;
- vérifier que l'instrument dit vrai, en l'étalonnant sur une référence ;
- traiter le signal recueilli, pour enlever le bruit et garder l'utile ;
- rendre compte à l'écrit et à l'oral, avec l'incertitude qui accompagne tout résultat.
À la sortie, tu peux travailler en contrôle qualité, en laboratoire d'essais, en maintenance instrumentée ou en suivi environnemental. Partout où l'on décide à partir de chiffres, on a besoin de quelqu'un qui sait d'où ils viennent.
Apprendre en manipulantpréparer, mesurer, traiter, conclure : le rituel du labo
Ici, la physique se touche. Tu passes beaucoup de temps en manip, en petit groupe autour d'un banc ou d'un instrument. Avec une promo à taille d'atelier, c'est toi qui règles et qui mesures.
Une séance type suit presque toujours le même rituel :
- préparer : choisir l'instrument, prévoir le montage et les réglages ;
- mesurer : câbler, régler, relever des séries de valeurs ;
- traiter : tracer des courbes, comparer au modèle, chiffrer l'incertitude ;
- conclure : dire si le résultat est exploitable, et pourquoi.
On te juge autant sur la rigueur de tes gestes que sur tes calculs : soin du montage, traçabilité des réglages, propreté du compte rendu. Les appréciations de tes profs de lycée sur ton sérieux en TP pèsent donc lourd dans ton dossier, soigne-les.
Un petit supérieur dans un grand ensemble scolairele Campus des métiers, avec internats et vie d'ensemble
Sainte-Croix Saint-Euverte est un ensemble scolaire privé sous contrat d'Orléans. Les étudiants de BTS sont regroupés sur le Campus des métiers, avec le pôle d'enseignement supérieur, à côté du lycée professionnel et du centre de formation par alternance. Tu y croises des étudiants d'autres filières.
L'ensemble annonce un cadre structurant et bienveillant, avec un accompagnement personnalisé : lien entre l'internat, la vie scolaire et les professeurs, aide aux devoirs, attention à l'autonomie et à la régularité. C'est utile quand tu arrives de loin ou que tu découvres le rythme du supérieur.
- 2internats, un pour les filles et un pour les garçons
- 60places à l'espace St Marc, bâtiment principal des filles
- 25places à l'espace St Gervais, maison plus familiale
L'internat est d'abord un lieu de travail, dans un environnement sécurisé et favorable aux révisions. Tu peux aussi profiter d'activités détente, sans obligation :
- sorties : cinéma, bowling, laser game, escape game, matchs de basket ;
- repas conviviaux : crêpes, raclettes, petits déjeuners à thème, soirées à l'extérieur ;
- temps collectifs : gala, kermesse, jeux de rôles entre internes.
Si tu aimes bidouiller et comprendreni génie des maths ni tête en l'air du labo : rigoureux et curieux
Pas besoin d'être premier de la classe pour viser ce BTS. Il faut aimer comprendre un phénomène en le mesurant, accepter de recommencer un réglage, et écrire proprement ce que tu as trouvé. La commission lit tes bulletins pour y voir ta régularité et ton envie de manipuler.
- Tu préfères les TP aux longs chapitres abstraits, et tu restes jusqu'à ce que ça marche.
- Tu es à l'aise avec les ordres de grandeur, les unités, les graphiques.
- Tu sais expliquer un résultat simplement, à l'écrit comme à l'oral.
- Tu veux un diplôme opérationnel en deux ans, avec une poursuite possible.
Pour savoir si le poste de paillasse te plaît vraiment, fais ces trois vérifications avant de candidater :
- viens voir un vrai labo aux portes ouvertes et parle aux étudiants de la promo ;
- demande à ton prof de physique ce qu'il pense de ta rigueur en manipulation ;
- rédige un projet motivé concret, qui cite une manip ou un instrument précis.
Un conseil qui revient dans les critères de la formation : un projet authentique, qui montre que tu sais ce qu'est un technicien de la mesure, vaut mieux qu'une lettre générique. Écris-la toi-même, avec tes mots.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 73 % | 20 % | 68 % |
| Physique-chimie + SVT | 7 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 71 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 17 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 3 % | 0,4 % | 100 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 50 % |
| Mathématiques + NSI | 2 % | 0,9 % | 40 % |
| Mathématiques + LLCER | 2 % | — | 75 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mesure » de France, bac 2025, sur 241 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme GARNIER | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,7 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,5 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme ROUX | 1 | 11,2 | 8,7 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -25 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 75 | 16 | 72 %* | 62 | 50 % |
| 2022 | 88 | 19 | 97 % | 54 | 14 % |
| 2023 | 84 | 19 | 95 % | 55 | 0 % |
| 2024 | 64 | 19 | 97 % | 56 | 0 % |
| 2025 | 56 | 19 | 74 % | 37 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % poursuivent
Diplômés de « techniques physiques pour l'industrie et le laboratoire » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.
Et après64 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine28,5 h · mesures physiques en tête
Ta semaine
Environ 28 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Mesures physiques 4 h
- Métrologie, capteurs et instruments de mesure 4 h
- Physique-Chimie 4 h
- Traitement du signal 3 h
- Mathématiques 2 h 30
- Anglais 2 h
- Culture générale et communication 2 h
- Environnements numériques 2 h
- Environnement juridique des métiers de la mesure 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 15 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Orléans
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.
- Dessaux · 0,6 km · 380 €
- Campo Santo · 0,6 km · 358 €
- Jacquard · 1,9 km · 369 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 41832
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41832
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte (Orléans) : quel est le taux d'accès ?
- 74 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte (Orléans) : combien de places ?
- 19 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte (Orléans) : combien de candidats ?
- 56 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte (Orléans) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 40 % de bacheliers généraux, 40 % de technologiques, 20 % de professionnels.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte (Orléans) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % bien, 20 % assez bien, 60 % sans mention.
BTS Métiers de la mesure ailleurs14 en France · le plus proche à 109 km
- BTS Métiers de la mesure · ENCPB Pierre-Gilles de Gennes, Paris
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Grandmont, Tours
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Jean Perrin, Saint-Ouen-l'Aumône
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Schuman-Perret, Le Havre
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Saint-François d'Assise, La Roche-sur-Yon
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Gustave Eiffel, Armentières
- BTS Métiers de la mesure · Lycée René Descartes, Saint-Genis-Laval
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Arthur Varoquaux, Tomblaine
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