
BTS · Saint-Jean-de-la-Ruelle (45)
BTS Maintenance des véhicules- option véhicules légers, Lycée Maréchal Leclerc, Saint-Jean-de-la-Ruelle
Lycée professionnel Mal Leclerc · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Maintenance voitures particulières de Leclerc : pour devenir technicien d'atelier
Au lycée Maréchal Leclerc, à Saint-Jean-de-la-Ruelle, le BTS Maintenance des véhicules option voitures particulières forme en deux ans des techniciens d'après-vente : diagnostic, réparation et accueil client. C'est une formation publique sous statut scolaire, avec 30 places, pensée d'abord pour les bacs pro de la maintenance.
- option voitures particulières
- 68 % de bacs pro parmi les admis
- 30 places sous statut scolaire
- ateliers et stages en entreprise
- 91 % d'admis de l'académie
Un BTS pensé pour les bacs pro de la maintenancedeux admis sur trois viennent de bac pro, presque tous de la région
- 224vœux en 2025 pour 30 places
- 39 %des candidats ont reçu une proposition
- 68 %des admis sont des bacs pro
- 91 %des admis viennent de l'académie d'Orléans-Tours
Si tu viens d'un bac pro maintenance des véhicules ou d'un bac pro proche de la mécanique, tu es le profil attendu. En 2025, plus de deux admis sur trois étaient des bacs pro, devant les bacs techno et généraux.
Le recrutement reste très local : neuf admis sur dix viennent de l'académie d'Orléans-Tours.
La commission affiche ses priorités : les résultats scolaires comptent pour 75 %, et la cohérence entre ton bac et le BTS est jugée très importante.
- Tes notes et tes bulletins d'abord, avec un poids décisif de 75 %.
- La suite logique : un bac de la maintenance ou de la mécanique auto joue en ta faveur.
- Ton savoir-être vu par tes profs : sérieux, ponctualité, comportement en atelier, pour 10 %.
- Ton projet : expliquer pourquoi tu vises l'après-vente auto.
Concrètement, soigne les appréciations autant que les moyennes. Les remarques sur ton investissement et ton comportement peuvent départager deux dossiers proches.
Diagnostiquer, réparer et accueillir le clientla valise de diagnostic d'un côté, le comptoir de réception de l'autre

Tu y apprends à trouver la panne, à réparer et à expliquer au client ce qui a été fait et combien ça coûte.
- Diagnostic électronique
- Réception client
- Devis et facturation
- Organisation d'atelier
- Essais et contrôles
Le lycée insiste sur trois points : une expertise technique solide, le sens de l'organisation et une communication claire avec le client.
Une prise en charge type en atelier ressemble à ça :
- Accueillir le client, écouter les symptômes et enregistrer le véhicule.
- Diagnostiquer avec les outils de mesure et la valise, valider l'hypothèse.
- Intervenir et contrôler : mécanique, électricité, liaisons au sol, systèmes embarqués.
- Restituer : expliquer la réparation, présenter la facture, conseiller l'entretien suivant.
Tu apprends aussi à gérer un bout d'atelier : planifier les interventions, suivre les temps, appliquer les règles de sécurité et de qualité d'une concession ou d'un garage.
Des ateliers, des véhicules et des stagesici c'est la voie scolaire : cours et ateliers au lycée, stages en entreprise

Ici, c'est la voie scolaire : tu es élève à temps plein, avec des stages en entreprise pendant la formation. Le même lycée propose aussi la voie apprentissage, mais c'est un autre vœu sur Parcoursup.
Le lycée met en avant ses ateliers et invite à les visiter. Tu y travailles sur de vrais véhicules, avec les outillages et les méthodes d'une après-vente actuelle.
- Technique en atelier : diagnostic, dépose et repose, mesures, essais.
- Réception : accueil, ordre de réparation, devis sur tablette ou écran.
- Gestion : organisation du poste, qualité, hygiène et sécurité.
- Matières générales : culture générale, maths, physique-chimie et anglais pro.
Les stages rythment la formation : le lycée publie chaque année un calendrier des périodes en entreprise. C'est là que tu vois le rythme d'une vraie concession, les pics d'activité et les clients pressés.
Pour mettre toutes les chances de ton côté, prépare dès la terminale :
- Consolide les bases de ton bac pro, surtout diagnostic et électricité auto.
- Demande à visiter les ateliers du lycée avant de candidater.
- Trouve une ou deux entreprises d'accueil potentielles pour les stages près de chez toi.
Un lycée où tout tourne autour du véhiculevoitures, motos et camions : trois BTS maintenance sous le même toit
Le lycée Maréchal Leclerc est un lycée professionnel public de l'agglomération d'Orléans. La maintenance des véhicules y occupe une vraie place.
Tu croiseras des étudiants des trois options du même BTS : voitures particulières, motocycles et véhicules de transport routier. Les ateliers, les profs et les entreprises partenaires travaillent avec ces trois spécialités.
- Voitures particulières
- Motocycles
- Transport routier
L'ambiance est celle d'un lycée pro : les effectifs restent resserrés et le travail en atelier se fait en petit groupe. Les profs connaissent les concessions du coin. Le recrutement local y aide, beaucoup d'élèves se connaissent déjà des bacs pro de la région.
- Pose tes questions sur la différence entre la voie scolaire et l'apprentissage.
- Demande comment se trouvent les stages et si le lycée aide.
- Regarde les poursuites possibles : licence pro, expertise auto, prépa ATS ou école d'ingénieur.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,6 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 10,5 | 3,7 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,9 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 12,8 | 10,0 | 3,8 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,7 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 9,0 | 3,3 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,4 | 14,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -14 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 260 | 30 | 39 %* | 59 | 9 % |
| 2022 | 368 | 30 | 39 % | 39 | 8 % |
| 2023 | 211 | 30 | 59 % | 52 | 0 % |
| 2024 | 225 | 30 | 61 % | 51 | 9 % |
| 2025 | 224 | 30 | 39 % | 28 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, plutôt élevé · 14 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des vehicules option a voitures particulieres » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2019-2020.
Et après70 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements59ᵉ sur 61 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 59esur 61Classement des BTS · Maintenance des véhiculesSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31,5 h · enseignements de spécialité et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements de spécialité et généraux associés 20 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Physique-chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Jean-de-la-Ruellestudio autour de 340 € par mois
Vivre à Saint-Jean-de-la-Ruelle
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Jean-de-la-Ruelle.
- Campo Santo · 3,7 km · 358 €
- Jacquard · 3,8 km · 369 €
- Dessaux · 3,8 km · 380 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 41864
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41864
- Domaines
- mécanique/automobile · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Maréchal Leclerc (Saint-Jean-de-la-Ruelle) : quel est le taux d'accès ?
- 39 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Maréchal Leclerc (Saint-Jean-de-la-Ruelle) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Maréchal Leclerc (Saint-Jean-de-la-Ruelle) : combien de candidats ?
- 224 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Maréchal Leclerc (Saint-Jean-de-la-Ruelle) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 14 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 68 % de professionnels.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Maréchal Leclerc (Saint-Jean-de-la-Ruelle) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % bien, 41 % assez bien, 45 % sans mention.
- BTS MV Véhicules légers, Lycée Maréchal Leclerc (Saint-Jean-de-la-Ruelle) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 71 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2019-2020).
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- BTS MV Véhicules légers · Lycée La Salle Saint-Nicolas, Issy-les-Moulineaux
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Fernand Léger, Ivry-sur-Seine
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Condorcet, Montreuil
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Louis Davier, Joigny
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Nicolas-Joseph Cugnot, Neuilly-sur-Marne
- BTS MV Véhicules légers · Lycée GARAC, Argenteuil
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