
BTS · Saint-Ouen-l'Aumône (95)
BTS Métiers de la mesure, Lycée Jean Perrin, Saint-Ouen-l'Aumône
Lycée Jean Perrin · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Métiers de la mesure de Jean-Perrin : mesurer juste, et le prouver
En deux ans, tu apprends à mesurer juste et à le prouver : choisir le bon capteur, étalonner, chiffrer l'incertitude, décider si un produit est conforme. À Jean-Perrin, la promo ne fait que 15 étudiants, avec des bacs technologiques et généraux. Si tu aimes la physique qui tranche en atelier ou en labo, tu vas t'y plaire.
- tu prouves ce que tu mesures
- promo de 15, beaucoup de TP
- bacs techno et généraux bienvenus
- recrutement centré sur l'académie
Mesurer, pas devinerun résultat sans incertitude ne vaut rien en industrie

Une pièce mécanique, un médicament, un air ambiant : tout se décide sur une mesure. En usine comme en laboratoire, il faut connaître la valeur et savoir si on peut s'y fier.
Tu apprends ce métier : produire une mesure traçable, avec son incertitude, et dire si le produit est conforme ou non. Tu valides le résultat et tu l'assumes.
- Tu choisis le capteur adapté à la grandeur et à la précision demandée.
- Tu étalonnes ton instrument par rapport à une référence.
- Tu répètes, tu traites le signal, tu calcules l'incertitude.
- Tu rédiges un résultat exploitable : valeur, unité, intervalle de confiance, avis de conformité.
- Température
- Pression
- Débit
- Vibrations
- Lumière
- Grandeurs électriques
Tu travailles donc sur la chaîne de mesure complète : phénomène physique, capteur, conditionneur, acquisition, traitement. Tu comprends chaque maillon pour repérer d'où vient l'erreur et la réduire.
Tu touches aussi au numérique pour récupérer les données, les traiter et les présenter, avec le vocabulaire de la métrologie, la traçabilité et la qualité qui rendent la mesure opposable.
Une petite promo qui manipule beaucoup15 étudiants, des instruments entre les mains, une méthode d'incertitudes
Avec 15 places, les enseignants te voient vraiment manipuler. Ils reprennent ton branchement, relisent ton compte rendu. Ce format va bien à un BTS aussi pratique.
- 15étudiants par promo
- 60 %de bacs technologiques parmi les admis
- 100 %des admis de la même académie
Le recrutement est très local : tous les admis viennent de la même académie. Tu étudies donc avec des jeunes du secteur, souvent déjà habitués aux TP de physique ou de technologie du lycée.
- Tu prépares le protocole : choix de l'instrument, gamme, précautions.
- Montage et câblage : capteur, multimètre, oscilloscope, interface d'acquisition.
- Tu fais les relevés en notant les conditions et les anomalies.
- Tu exploites les résultats : moyenne, dispersion, incertitude, comparaison au modèle.
- Tu conclus : le résultat est-il conforme au cahier des charges, et avec quel niveau de confiance.
Cette méthode des incertitudes revient dans toutes les matières scientifiques. Au début elle paraît lourde, puis elle devient un réflexe : tu sais ce que vaut vraiment ton chiffre.
Jean-Perrin est un lycée public à forte dominante industrielle. Tu travailles dans un environnement où les ateliers, les labos et les autres BTS techniques font partie du quotidien.
Pour qui, comment y être bientu aimes la physique appliquée, tu es rigoureux, tu préfères le concret
La majorité des admis vient de bac technologique, un gros tiers de bac général, avec quelques bacs professionnels. Ils partagent le même goût pour la physique appliquée.
- Tu aimes comprendre un montage, régler un appareil, voir une courbe se stabiliser.
- La rigueur ne te fait pas peur : unités, chiffres significatifs, protocole respecté, carnet tenu.
- Face à une belle théorie, tu préfères une réponse vérifiée : tu testes, tu recommences, tu compares.
En terminale, le plus utile est de consolider les bases de maths et de physique-chimie, sans négliger l'expression écrite. Tes comptes rendus et ton dossier de stage se jouent autant sur la clarté que sur les calculs.
La formation se fait sous statut scolaire, à temps plein au lycée, avec des périodes en entreprise. Il n'y a ni alternance ni internat affichés : prévois ton organisation si tu viens de loin.
À la sortie, deux logiques : entrer dans la vie active comme technicien de la mesure, de l'essai ou du laboratoire, ou viser une poursuite d'études courte en licence. Le schéma de parcours, plus bas, te montre les deux chemins.
Ton dossier65 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 73 % | 20 % | 68 % |
| Physique-chimie + SVT | 7 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 71 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 17 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 3 % | 0,4 % | 100 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 50 % |
| Mathématiques + NSI | 2 % | 0,9 % | 40 % |
| Mathématiques + LLCER | 2 % | — | 75 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mesure » de France, bac 2025, sur 241 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. LEFÈVRE | 16 | 11,8 | 8,7 | 3,1 | 12,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,1 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme MARCHAND | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 11,2 | 8,7 | 3,5 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +12 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 92 | 15 | 49 %* | 13 | 0 % |
| 2022 | 193 | 15 | 74 % | 15 | 0 % |
| 2023 | 165 | 15 | 79 % | 14 | 0 % |
| 2024 | 103 | 15 | 75 % | 11 | 0 % |
| 2025 | 103 | 15 | 78 % | 14 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % poursuivent
Diplômés de « techniques physiques pour l'industrie et le laboratoire » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.
Et après67 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements4ᵉ sur 10 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 4esur 10Classement des BTS · Métiers de la mesureSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine28,5 h · mesures physiques en tête
Ta semaine
Environ 28 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Mesures physiques 4 h
- Métrologie, capteurs et instruments de mesure 4 h
- Physique-Chimie 4 h
- Traitement du signal 3 h
- Mathématiques 2 h 30
- Anglais 2 h
- Culture générale et communication 2 h
- Environnements numériques 2 h
- Environnement juridique des métiers de la mesure 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 15 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Saint-Ouen-l'Aumônestudio autour de 430 € par mois
Vivre à Saint-Ouen-l'Aumône
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Ouen-l'Aumône.
- Résidence Les Linandes Mauves · 4,6 km
- Résidence Les Linandes Mauves et l'extension · 4,6 km
- Résidence Les Chênes d’Or · 4,7 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41832
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41832
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Jean Perrin (Saint-Ouen-l'Aumône) : quel est le taux d'accès ?
- 78 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Jean Perrin (Saint-Ouen-l'Aumône) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Jean Perrin (Saint-Ouen-l'Aumône) : combien de candidats ?
- 103 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Jean Perrin (Saint-Ouen-l'Aumône) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 30 % de bacheliers généraux, 60 % de technologiques, 10 % de professionnels.
- BTS Métiers de la mesure, Lycée Jean Perrin (Saint-Ouen-l'Aumône) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % assez bien, 80 % sans mention.
BTS Métiers de la mesure ailleurs14 en France · le plus proche à 30 km
- BTS Métiers de la mesure · ENCPB Pierre-Gilles de Gennes, Paris
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Sainte-Croix Saint-Euverte, Orléans
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Schuman-Perret, Le Havre
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Gustave Eiffel, Armentières
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Grandmont, Tours
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Arthur Varoquaux, Tomblaine
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Saint-François d'Assise, La Roche-sur-Yon
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Jean Rostand, Strasbourg
Aussi dans cet établissement6 autres formations
Dans le même domaine à Saint-Ouen-l'Aumônemécanique
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
