BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), Lycée Val de Garonne, Marmande

Ce BTS ne repart pas de zéro en atelier. À Marmande, les 9 admis de 2025 venaient tous d'un bac professionnel, et près de 9 sur 10 habitaient déjà l'académie de Bordeaux. Tu arrives avec des réflexes de machine, tu repars avec une méthode d'industrialisation.

• 100 %d'admis issus de bac pro en 2025
• 88 %d'admis de la même académie
• 9admis pour 30 places en 2025

Le programme demande déjà des réflexes d'atelier. Le CPRP t'apprend à préparer la fabrication d'une pièce et à la valider. Si tu viens d'un bac pro usinage ou productique, tu vois vite de quoi il s'agit.

• Tu as fait un bac pro technicien avec beaucoup d'atelier et tu veux passer au bureau des méthodes ;
• Tu aimes régler, mesurer, comprendre pourquoi ça dérive plutôt qu'enchaîner les pièces ;
• Tu préfères un dossier technique propre et un programme vérifié à l'improvisation sur machine.

Si tu viens de terminale générale ou techno, tu peux candidater, mais sache où tu mets les pieds : ici, tes camarades ont deux ou trois ans d'atelier derrière eux. Ta motivation devra expliquer clairement ton goût pour la fabrication.

Le cœur du métier, c'est répondre à une question simple : comment fabriquer cette pièce au meilleur coût, dans les délais et sans défaut. Tu pars d'un plan, tu choisis les machines, les outils, l'ordre des opérations, puis tu prouves que ça marche.

• Lecture de plan
• Gamme d'usinage
• CAO 3D
• FAO
• Simulation
• Métrologie
• Outillage

En première année, tu fais les deux. Sur écran, la modélisation 3D et la simulation d'usinage. En atelier, le réglage et la mesure sur pièce réelle.

1. D'abord le plan et le cahier des charges : cotes, tolérances, matière, quantité à produire ;
2. Puis la gamme : quelles opérations, dans quel ordre, sur quelles machines ;
3. Ensuite le programme et la simulation sur ordinateur, avant de lancer la machine ;
4. Enfin le réglage, l'usinage puis le contrôle, avec correction du procédé si la cote dérive.

Ce va-et-vient entre écran et atelier change pas mal de choses après le bac pro. Tu n'appliques plus une gamme toute faite, c'est toi qui l'écris et qui l'ajustes après essai.

Ici pas d'amphi de 200. Avec une trentaine de places, la promo reste à taille humaine et les TP se font en petits groupes, souvent en binôme devant une machine ou un poste de FAO. Tes profs voient vite si ton programme tient la route.

• Des TP longs où tu règles, mesures et recommences jusqu'à obtenir la cote ;
• Des projets d'industrialisation où tu dois justifier tes choix techniques et économiques ;
• Un suivi rapproché : assiduité, rigueur et régularité comptent autant que les notes brutes.

Attends-toi à un rythme de technicien, pas de lycéen. Préparer un programme, documenter une gamme, rédiger un compte rendu de contrôle : une partie du travail se fait hors machine, avec de la rigueur d'écriture.

La première année est commune à tous. C'est en deuxième année que tu te spécialises : à Marmande, vers la production unitaire, les pièces complexes en petites quantités, outillages et prototypes, plutôt que la grande série.

Le lycée Val de Garonne regroupe plusieurs BTS industriels dans la même cité scolaire : CRSA, Europlastics, CCST et CPRP. Tu y croises d'autres étudiants en tenue d'atelier, avec leurs machines et leurs projets.

• Une culture plateau technique : on parle machines, outillages et automatismes dans les couloirs ;
• Des voisins utiles pour comprendre les métiers d'à côté, automatismes et plasturgie ;
• Une formation publique, sans frais de scolarité, dans une petite ville étudiante du Lot-et-Garonne.

Après le BTS, deux voies se dessinent. Entrer directement comme technicien méthodes ou industrialisation, ou poursuivre vers une licence professionnelle, voire une classe prépa ATS ou une école d'ingénieur pour les dossiers les plus solides. Le choix se prépare dès la deuxième année avec tes profs.