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Des personnes marchant près de panneaux directionnels à Bordeaux, avec une architecture historique et des rues animées.
Photo TBD Traveller · Pexels
Logo de Lycée Hotelier Regional (Marseille  8e  Arrondissement - 13)

BTS · Marseille (13)

BTS Tourisme, Lycée hôtelier régional, Marseille

Lycée Hotelier Regional · public · sélectif · 2 ans

très sélective · 39 % d'accès
39 %de candidats admis
35places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
73 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Tourisme du lycée hôtelier Passedat, à Marseille : guider pour de vrai, dès la rentrée

Au lycée hôtelier Jean-Paul Passedat, le BTS Tourisme se fait dans la ville : dès la rentrée, les deuxièmes années te guident dans Marseille, puis tu guides à ton tour de vrais visiteurs aux Journées du patrimoine. Tu apprends à concevoir un circuit, à le raconter en français et en langues étrangères, et à accueillir tous les publics. Un BTS public pour toi si tu aimes parler, organiser et être sur le terrain.

  • Marseille comme salle de classe
  • tu guides de vrais visiteurs
  • quatre jours à Barcelone en 2e année
  • un lycée hôtelier, culture de l'accueil
  • les langues comme outil de travail
Marseille comme salle de classeles deuxièmes années te guident dans la ville dès la rentrée
Dans une rue piétonne bordée d'immeubles en pierre, une jeune étudiante guide avec un petit fanion explique une façade à un groupe de touristes étrangers.
Une étudiante guide son groupe en ville, comme tes aînés dès la rentrée.

Le BTS est installé au lycée hôtelier régional Jean-Paul Passedat, un lycée public où tout tourne autour de l'accueil : restaurants d'application, réceptions, événements. Tu y croises des élèves de cuisine et de salle, des profs habitués aux métiers de service, avec la tenue et le réflexe client.

La rentrée donne le ton avec la journée d'intégration. Les deuxièmes années préparent cinq circuits dans Marseille et guident les premières années pendant toute une journée. Tu découvres la ville avec eux, et tu vois très vite ce que guider veut dire en vrai.

  1. Les deuxièmes années choisissent les lieux et construisent un itinéraire qui se tient.
  2. Ils organisent les déplacements, les arrêts et le timing de chaque circuit.
  3. Le jour J, ils accueillent et guident les premières années dans Marseille.
  4. Tout le monde se retrouve au palais du Pharo pour un pique-nique convivial.
  5. L'après-midi se termine en Petit Train touristique, pour observer une prestation locale.

L'après-midi dans le Petit Train, tu changes de place. Tu observes une prestation qui se vend tous les jours : son commentaire, son rythme, ses arrêts. Une première leçon très concrète, regarder comment les autres font visiter.

  • Concevoir une prestation : choisir des lieux et les relier en un parcours qui tient.
  • Organiser : gérer les déplacements, les horaires et les imprévus du groupe.
  • Accompagner : parler clair, garder l'attention et répondre aux questions.
  • Transmettre : donner aux nouveaux tes réflexes de première année.
Schéma : après un bac général, technologique ou professionnel, deux ans de BTS Tourisme à Passedat avec circuits d'intégration, Journées du patrimoine et voyage à Barcelone, puis emploi dans le tourisme ou licence professionnelle et bachelor.
Des bacs très variés, deux ans de BTS dans Marseille, puis l'emploi ou une poursuite.
Des vrais visiteurs, pas seulement des exercicesdeux jours aux Journées du patrimoine avec l'office de tourisme
Dans une vieille ville, un jeune guide tient un petit drapeau et parle à un groupe de touristes de tous âges qui écoutent et prennent des photos.
Drapeau en main, tu apprends à tenir un groupe et à raconter.

Quelques jours après la rentrée, tu passes au public réel. En septembre 2026, les premières et deuxièmes années ont participé aux Journées européennes du patrimoine avec l'Office de Tourisme de Marseille. Là, tu accueilles et tu renseignes des visiteurs que tu ne connais pas.

  • 2 jourssur le terrain pour les Journées du patrimoine
  • 3 sitessites tenus avec l'office de tourisme
  • 2 promosde première et deuxième années mobilisées

Les étudiants étaient postés sur trois sites : l'Anse de la Réserve, le palais du Pharo et l'Hôtel de Ville. Du Marseillais curieux au touriste de passage, les publics n'ont rien à voir. Tu apprends à ajuster ton discours sans changer les faits.

  • Accueillir
  • Parler en public
  • Donner des infos claires
  • Raconter le patrimoine
  • T'adapter aux gens

Le lycée parle du sérieux de ses étudiants pendant ces deux journées. L'office leur a confié ses visiteurs, et ça compte dans un CV. Reste une question simple : est-ce que tu aimes ce moment où dix regards attendent ta prochaine phrase ?

  • Tu aimes parler devant un groupe, même quand tu es un peu stressé.
  • Raconter un lieu te donne de l'énergie plutôt que de t'épuiser.
  • Rester debout, sourire et répéter sans lasser ne te fait pas peur.
Les langues sur le terrainquatre jours à Barcelone en deuxième année, avec un guide local
À un comptoir d'information touristique, une étudiante accueille un couple de visiteurs étrangers et montre un itinéraire sur une carte dépliée.
À l'office, tu accueilles en français et en langues étrangères.

En deuxième année, tu sors de Marseille avec un voyage d'étude à Barcelone : quatre jours en mars 2026 avec deux enseignantes. Au programme, visite panoramique en autocar avec un guide local, parc Güell, musée Dalí à Figueres et bains arabes de Gérone. Tu vois comment une autre ville présente son patrimoine.

  1. Visite panoramique de Barcelone en autocar, commentée par un guide local.
  2. Balade au parc Güell pour voir une visite guidée en situation.
  3. Découverte du musée Dalí à Figueres, hors de la ville.
  4. Visite des bains arabes de Gérone, un autre regard sur le patrimoine.

Dans ce secteur, les langues étrangères sont ton outil de travail au quotidien. Tu accueilles des visiteurs qui ne parlent pas français et tu suis un guide qui commente dans sa langue, de quoi comparer les façons de guider. Le lycée vit aussi à l'heure des échanges, entre Turin, Hambourg et les stages à l'international mis en avant toute l'année.

  • Des horaires décalés : soirs, week-ends et saisons font partie du métier.
  • Une attention au développement durable dans chaque prestation proposée.
  • Une culture des territoires : comprendre un lieu avant de le présenter.
  • Des langues au quotidien, à l'oral comme à l'écrit.

Si tu vises ce BTS, demande-toi si tu aimes parler à un groupe et organiser une journée dehors. Construire un séjour, chiffrer ou écrire sans fautes, ça se travaille pendant les deux ans. Les circuits entre promos, le patrimoine avec l'office et Barcelone en deuxième année te diront vite si ce rythme te plaît.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + LLCER
19 %
des candidats en Tourisme ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + LLCER19 %3 %44 %
SES + HGGSP14 %11 %35 %
HGGSP + LLCER12 %1 %48 %
HLP + LLCER7 %0,5 %41 %
Mathématiques + SES5 %7 %36 %
HGGSP + HLP4 %—35 %
SES + HLP4 %—37 %
Art + LLCER4 %—48 %

Chiffres pour toutes les formations « Tourisme » de France, bac 2025, sur 11 570 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 36 admis de 2025.

Avec ce bulletin
40 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE HOTELIER REGIONAL
Marseille · 0132974M
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Noam
Né(e) le12/06/2007
ClasseTG2 · 34 élèves
Professeur principalM. NGUYEN
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme DIALLO
1613,910,44,515,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité LLCER
M. ORTEGA
1613,910,35,315,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme BENALI
810,48,03,011,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. LEFÈVRE
311,98,03,013,8Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
M. CARON
312,89,93,514,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme BLANC
311,48,33,013,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
312,39,83,613,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. FERREIRA
612,39,73,013,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. NGUYEN
113,310,14,915,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 61 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Marseille, le 12 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Lycée Hotelier Regional · 0132974M · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +54 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211 0413524 %*2500 %
20221 2143542 %3509 %
20231 3933525 %2519 %
20241 1323530 %2550 %
20251 6083539 %3400 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % poursuivent
46 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « tourisme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après73 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

73 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 61 % dès six mois.
38 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
86,6 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · Bachelor
Métiers visésConseiller voyagesForfaitisteChargé de promotion du tourismeAnimateur dans un office du tourismeChargé d'animation numérique de territoireResponsable d'équipeResponsable d'officeResponsable d'agence

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements15ᵉ sur 113 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 15esur 113
    Classement des BTS · Tourisme
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
  • 17esur 22
    Classement des BTS · BTS Tourisme
    D'après Le Figaro Étudiant, 2026
Ta semaine31 h · elaboration d'une prestation touristique en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.

  • Elaboration d'une prestation touristique 7 h
  • Gestion de la relation clientèle touristique 5 h
  • Tourisme et Territoire 5 h
  • Anglais 3 h
  • Atelier de professionnalisation 3 h
  • Gestion de l'information touristique 3 h
  • Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien) 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Elaboration d'une prestation touristique7 h
  • Gestion de la relation clientèle touristique5 h
  • Tourisme et Territoire5 h
  • Anglais3 h
  • Atelier de professionnalisation3 h
  • Gestion de l'information touristique3 h
  • Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien)3 h
  • Culture générale et expression2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 120 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Marseillestudio autour de 410 € par mois

Vivre à Marseille

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Marseille.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 410 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 20,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 315 € à 525 €.
269 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
12 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
60 822
étudiants à Marseille
Les loyers y sont plus chers que dans 85 % des villes où l'on peut étudier.
Marseille 8e Arrondissement — Back to the port, Marseille (30959999614)
Jeanne Menjoulet from Paris, France · Wikimedia Commons · CC BY 2.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37890
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37890
Domaines
hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS Tourisme, Lycée hôtelier régional (Marseille) : quel est le taux d'accès ?
39 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Tourisme, Lycée hôtelier régional (Marseille) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Tourisme, Lycée hôtelier régional (Marseille) : combien de candidats ?
1 608 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Tourisme, Lycée hôtelier régional (Marseille) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 42 % de bacheliers généraux, 31 % de technologiques, 27 % de professionnels.
BTS Tourisme, Lycée hôtelier régional (Marseille) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 19 % bien, 42 % assez bien, 38 % sans mention.
BTS Tourisme ailleurs124 en France · le plus proche à 5 km

Tous les « BTS Tourisme » à Marseille et alentours (7)

Tous les 364 « BTS Tourisme » de France

Plus accessible, près d'ici4 à moins de 60 km, jusqu'à 90 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (39 %).

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