BTS · Avignon (84)
BTS Tourisme, Lycée Théodore Aubanel, Avignon
Lycée Theodore Aubanel · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Tourisme d'Aubanel : apprendre le métier en plein Avignon
En deux ans, tu apprends à accueillir des visiteurs, à vendre un séjour et à monter une prestation complète, en français et en deux langues. Au lycée Aubanel, en plein centre d'Avignon, tu t'entraînes dans une vraie ville touristique, entre festivaliers, visiteurs étrangers et pros à deux pas.
- deux langues en situation réelle
- accueil, vente et création de séjours
- Avignon comme terrain d'exercice
- jeux de rôle et travail en équipe
Ce que tu apprends vraiment en deux ansaccueillir, conseiller, monter un produit : trois gestes de pro
Ce BTS t'entraîne à trois réflexes, à force de les répéter. Accueillir quelqu'un qui arrive avec une demande floue, comprendre son budget et ses envies pour bien le conseiller, puis monter une proposition complète avec transport, hébergement, visites et prix.
- Tu accueilles au comptoir, au téléphone ou par mail, en français et en langues étrangères.
- Face à une demande floue, tu poses les questions qui permettent de cerner l'envie réelle.
- Ensuite tu assembles les prestations, tu compares les fournisseurs et tu chiffres.
- Enfin tu argumentes, tu conclus, et tu suis le dossier s'il y a un imprévu ou une réclamation.
En classe, tu passes beaucoup de temps en mises en situation. L'un joue le visiteur pressé, l'autre le conseiller. Tu t'entraînes à rester clair quand le client hésite, à reformuler et à proposer une autre option sans forcer. Après, les enseignants reprennent avec vous ce qui a marché et ce qui a coincé.
L'autre versant, c'est la création de produits. Tu pars d'une idée, comme un week-end autour d'un festival ou une journée pour un groupe scolaire, puis tu vérifies horaires, tarifs, disponibilités et marges. À la fin, tu présentes ton projet comme devant un responsable.
- Conseiller en séjour
- Agent d'accueil
- Employé d'office
- Accompagnateur
- Vendeur en agence
Deux langues vivantes, tous les joursl'anglais plus une seconde langue, pratiqués en accueil réel
En tourisme, une langue apprise seulement en exercices ne suffit pas. Ici, tu la parles pour renseigner, rassurer et vendre. L'anglais te sert tous les jours, et tu gardes une seconde langue pour accueillir plus de publics.
- Tu simules des accueils en langue étrangère : indiquer un itinéraire, expliquer un billet, gérer un retard.
- Tu rédiges des mails et des descriptifs simples, clairs et polis.
- Tu t'habitues à des accents variés pour comprendre vite, même quand le visiteur cherche ses mots.
À Aubanel, le contexte aide bien. Avignon reçoit des visiteurs de partout, surtout à la belle saison. Ce que tu vois en classe, tu le testes dehors, en stage ou en mission, face à des visiteurs étrangers qui ont une vraie question à régler.
Si les langues te font un peu peur en terminale, ne t'élimine pas d'office. Ce BTS cherche des élèves volontaires pour progresser, pas des bilingues déjà prêts. Ce qui compte, c'est d'oser parler, de bosser ton vocabulaire pro et d'accepter les corrections.
- Accueil en anglais
- Rédaction pro
- Écoute active
- Vocabulaire du voyage
Avignon comme salle de classefestival, remparts, offices et agences à portée de tram
Étudier le tourisme à Avignon, c'est étudier dans une ville que les touristes viennent vraiment voir. Remparts, palais, pont, musées, festival : tu as sous les yeux les questions vues en cours, comme gérer un flux, informer un public pressé ou mettre en valeur un territoire.
- Tu observes comment on accueille pendant les pics de fréquentation.
- Tu décortiques une offre locale : qui vient, pour quoi, combien de temps, à quel prix.
- Tu testes la prise de parole façon guide : parler clair, tenir un groupe, donner envie.
Aubanel, c'est un lycée public de centre-ville, avec des classes de BTS et de DCG. Tu y croises d'autres étudiants, pas que des lycéens. Les enseignants connaissent bien le tissu local, offices, agences, hébergeurs et sites culturels, ce qui aide pour trouver missions et stages.
Pense aussi à la saisonnalité. L'été, Avignon vit au rythme de ses visiteurs. C'est le moment idéal pour enchaîner des expériences courtes, accueil, animation ou billetterie, et revenir en cours avec des exemples vécus.
Comment se passent les deux anscours, ateliers pro, stages : tu alternes sans décrocher
Le BTS avance par allers-retours entre la classe et le terrain. Tu vois une méthode en cours, tu l'essaies en atelier puis en stage, et tu reviens en classe avec des questions plus précises. C'est ce va-et-vient qui te rend employable.
- Première année, tu poses les bases : accueil, info touristique, offre simple, langues appliquées au métier.
- Ateliers pro, tu t'entraînes : projets en équipe, dossiers concrets, jeux de rôle notés comme en situation réelle.
- Stages, tu passes en vrai : office de tourisme, agence, hébergement, site patrimonial ou culturel, transport ou loisirs.
- Deuxième année, tu gagnes en autonomie : offres plus complexes, relation client complète, prépa de l'examen à partir de cas réels.
Attends-toi à un rythme de lycée exigeant, avec devoirs, oraux et dossiers à rendre. La différence avec la terminale, c'est que presque tout renvoie à une situation de travail. Quand tu révises, c'est pour savoir répondre à un client.
- Travaille ta régularité : en langues et en expression, les petits progrès de chaque semaine paient vraiment.
- Garde des traces de tes stages et missions : exemples, chiffres, difficultés et solutions.
- Entraîne-toi à l'oral dès le début : présenter, guider et vendre, ça se joue à voix haute.
- Office de tourisme
- Agence de voyages
- Hébergement
- Site culturel
- Transport et loisirs
C'est pour toi si…le profil qui s'épanouit, et les questions à poser
Ce BTS attire des bacheliers d'horizons différents, généraux, technos et pros. Ceux qui réussissent n'ont pas un bac précis en commun, plutôt le goût du contact et une vraie rigueur à l'écrit comme à l'oral.
- Tu aimes aider : expliquer un trajet, trouver une solution, garder le sourire quand ça se bouscule.
- Parler ne te fait pas peur, ou tu as envie de progresser, y compris en langues.
- Tu sais t'organiser : vérifier une info, chiffrer sans te tromper, rendre un dossier à l'heure.
- Le territoire t'intéresse : patrimoine, événements, transports, tu veux tout comprendre.
La sélection regarde tes résultats, mais aussi ta motivation et ton savoir-être. Soigne ton projet : explique ce que tu as compris du métier, cite une expérience d'accueil ou de vente, même petite, et montre que tu connais les débouchés sans enjoliver.
- Quelles missions avec des pros sont proposées pendant l'année, en plus des stages ?
- Comment sont coachés les oraux et les jeux de rôle en langues ?
- Quels outils pro apprends-tu à utiliser : billetterie, gestion de l'info, création de supports ?
- Quels parcours après le diplôme les anciens ont-ils suivis dans la région ?
Viens aux portes ouvertes avec une question concrète, par exemple comment se passe un atelier ou ce qu'on attend en langue. Tu repartiras avec une idée claire pour rendre ton année de terminale utile : lire, écrire, parler, et garder de bonnes habitudes de travail.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 19 % | 3 % | 44 % |
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 35 % |
| HGGSP + LLCER | 12 % | 1 % | 48 % |
| HLP + LLCER | 7 % | 0,5 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 36 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 35 % |
| SES + HLP | 4 % | — | 37 % |
| Art + LLCER | 4 % | — | 48 % |
Chiffres pour toutes les formations « Tourisme » de France, bac 2025, sur 11 570 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. ROUX | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,1 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER Mme BLANC | 16 | 13,9 | 11,5 | 5,9 | 14,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,3 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. FERREIRA | 3 | 12,8 | 9,4 | 4,1 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,4 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,9 | 5,6 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 84 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +49 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 708 | 24 | 17 %* | 109 | 0 % |
| 2022 | 784 | 24 | 29 % | 95 | 0 % |
| 2023 | 761 | 24 | 37 % | 97 | 0 % |
| 2024 | 797 | 26 | 26 % | 105 | 0 % |
| 2025 | 1 057 | 26 | 30 % | 190 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?57 % poursuivent
Diplômés de « tourisme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après68 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements30ᵉ sur 113 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 30esur 113Classement des BTS · TourismeSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · elaboration d'une prestation touristique en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 14 semaines de stage sur la formation.
- Elaboration d'une prestation touristique 7 h
- Gestion de la relation clientèle touristique 5 h
- Tourisme et Territoire 5 h
- Anglais 3 h
- Atelier de professionnalisation 3 h
- Gestion de l'information touristique 3 h
- Langue vivante 2 (espagnol, allemand, italien) 3 h
- Culture générale et expression 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 120 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Avignonstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Avignon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Avignon.
- Résidence Rocher des Doms · 0,2 km · 283 € à 491 €
- Résidence Laugier · 0,3 km · 385 € à 456 €
- Résidence La Garidelle · 0,5 km · 272 € à 655 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 37890
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37890
- Domaines
- hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Tourisme, Lycée Théodore Aubanel (Avignon) : quel est le taux d'accès ?
- 30 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Tourisme, Lycée Théodore Aubanel (Avignon) : combien de places ?
- 26 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Tourisme, Lycée Théodore Aubanel (Avignon) : combien de candidats ?
- 1 057 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Tourisme, Lycée Théodore Aubanel (Avignon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 28 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 39 % de professionnels.
- BTS Tourisme, Lycée Théodore Aubanel (Avignon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 17 % bien, 61 % assez bien, 17 % sans mention.
BTS Tourisme ailleurs124 en France · le plus proche à 38 km
- BTS Tourisme · Lycée Saint-Vincent-de-Paul, Nîmes
- BTS Tourisme · Lycée Brise Lames, Martigues
- BTS Tourisme · Lycée Clovis Hugues, Aix-en-Provence
- BTS Tourisme · Lycée Georges Frêche, Montpellier
- BTS Tourisme · Lycée Charles Péguy, Marseille
- BTS Tourisme · Lycée Vincent d'Indy, Privas
- BTS Tourisme · CFA La Cadenelle, Marseille
- BTS Tourisme · Lycée hôtelier régional, Marseille
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 40 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (30 %).
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