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Architectes en casques de sécurité examinant des plans de construction sur un chantier.
Photo Pavel Danilyuk · Pexels
Logo de GRETA-CFA Marseille Méditerranée - Lycée Jean Perrin (Marseille 10e  Arrondissement - 13)

BTS · Marseille (13)

BTS Conseil et commercialisation de solutions techniques, Lycée Jean Perrin, Marseille

GRETA-CFA Marseille Méditerranée - Lycée Jean Perrin · public · sélectif · 2 ans

sélective · 41 % d'accès
41 %de candidats admis
35places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
74 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CCST de Jean Perrin : vendre des produits techniques

En deux ans, tu apprends le métier de technico-commercial dans l'industrie et les services techniques : comprendre le besoin d'un client pro, chiffrer une offre et la défendre à l'oral. À Jean Perrin, le recrutement reste ouvert aux bacs techno, bacs pro et bacs généraux, avec ou sans mention, surtout pour les candidats de l'académie.

  • moitié vente, moitié technique
  • l'oral et l'assiduité comptent autant que les notes
  • statut scolaire, lycée public
  • recrutement très local
  • jeux de rôle et vrais produits
Un vendeur qui comprend ce qu'il vendtu conseilles des clients pros sur des solutions techniques
En showroom au lycée, un étudiant présente une pompe à chaleur et un panneau solaire à un camarade qui joue le client, tablette en main, sous l'œil de l'enseignante.
Toi en showroom : tu démontres la solution et réponds aux objections.

CCST veut dire conseil et commercialisation de solutions techniques. C'est le nouveau nom du BTS technico-commercial. Tu vends des équipements, des matériaux, des installations ou des prestations avec de vraies caractéristiques techniques : puissance, dimensions, normes, consommation, maintenance.

Ton client est presque toujours un professionnel : artisan, PME, conducteur de travaux, responsable d'atelier ou d'achats. Il a un problème concret à résoudre. Ton travail, c'est de comprendre son installation, ses contraintes et son budget, puis de proposer ce qui fonctionne chez lui.

  1. Tu visites, tu questionnes, tu mesures et tu observes l'existant pour cerner le besoin ;
  2. Tu compares les produits et tu vérifies la faisabilité technique et les normes ;
  3. Tu construis l'offre avec son prix, ses délais et sa mise en service ;
  4. Tu défends ton prix, tu réponds aux objections et tu signes ;
  5. Tu accompagnes l'installation, tu règles les litiges et tu gardes le contact.

Ce cycle complet distingue le BTS d'une vente généraliste. La technique te rend crédible face à un client qui connaît son métier. Le commerce t'apprend à transformer une visite en commande, puis une commande en client fidèle.

  • Écoute du besoin
  • Technique produit
  • Chiffrage d'offre
  • Négociation
  • Suivi client

Concrètement, une semaine de technico-commercial, c'est de la prospection, des rendez-vous, des devis, des démonstrations et du suivi téléphonique. Tu passes du bureau au terrain, du catalogue au tableur. Quand la documentation est en anglais, tu travailles aussi en anglais. Si tu aimes rester assis sans parler à personne, passe ton chemin.

Pour qui, et pour qui pasun profil rigoureux et à l'aise à l'oral, pas un premier de la classe
Deux étudiants jouent une négociation commerciale face à face avec des échantillons et un ordinateur, pendant que deux camarades prennent des notes.
En négociation, tu t'entraînes à deux avec de vrais échantillons.

Cette formation est faite pour les élèves qui aiment les deux bouts : toucher à la technique et parler aux gens. Tu as peut-être bricolé, démonté, aidé sur un chantier ou suivi un bac techno ou pro industriel. Ou tu as fait du commerce en job d'été et ça t'a plu. Le BTS relie ces deux goûts.

Le recrutement le montre : ici, la majorité des admis vient de bacs technologiques et professionnels, avec une minorité de bacs généraux. Les mentions bien et très bien restent rares. Ce qui fait la différence, d'après les critères affichés, c'est la régularité : des résultats corrects, une progression visible et un comportement pro.

  • Tu prends la parole sans paniquer, même quand tu n'es pas sûr de toi : l'oral est un outil de travail quotidien ;
  • Tu écris correctement : un devis ou un mail plein de fautes tue la crédibilité face à un client ;
  • Tu es assidu et ponctuel : les absences et le dilettantisme se voient tout de suite dans ce métier ;
  • Tu travailles en équipe, tu t'organises, tu tiens un planning de prospection sans qu'on te pousse ;
  • Tu acceptes l'anglais technique : notices, fiches produits, échanges avec un fournisseur étranger.

La commission regarde de près ton savoir-être : autonomie, investissement, concentration en classe, esprit d'équipe, curiosité. Les appréciations de tes profs pèsent presque autant que tes moyennes. Un dossier moyen mais sérieux, avec des avis qui disent que tu participes et que tu fournis des efforts, a sa place ici.

Ta lettre de motivation doit montrer que tu sais où tu mets les pieds. Explique quel type de solutions t'attire, quelle expérience du contact client tu as déjà, même modeste, et pourquoi tu veux la double compétence plutôt qu'un BTS de commerce pur ou un BTS industriel pur. La cohérence du projet est évaluée.

Pour qui pas ? Si la technique te rebute, que téléphoner et démarcher te pèse et que l'idée d'un client qui dit non te stresse d'avance, ce BTS va te coûter. Même chose quand ton français écrit reste très fragile ou que tu refuses l'anglais : ce sont des critères explicites de la formation.

  • Pose-toi trois questions franches avant de candidater :
  • Je préfère une vente où il faut comprendre le produit plutôt que réciter un prix ?
  • Je suis prêt à prospecter, relancer et encaisser des refus sans me décourager ?
  • Mes profs me décriraient comme fiable et régulier plutôt que brillant mais absent ?
Comment on apprend icijeux de rôle, produits réels, travail d'équipe
Gros plan sur trois étudiants autour d'une table couverte d'une perceuse, d'un échantillon de carrelage, d'un capteur domotique et d'un robinet, avec ordinateur et catalogues.
Tu manipules les produits que tu vendras : perceuse, capteur, robinetterie.

Cette formation est portée par le GRETA-CFA Marseille Méditerranée, dans les murs du lycée public Jean Perrin. Concrètement, tu es sous statut scolaire : élève de BTS au lycée, pas salarié en alternance, avec des stages en entreprise pour le terrain.

Le recrutement est très local : la quasi-totalité des admis vient de l'académie. La plupart des étudiants vivent donc déjà dans le coin, souvent chez leurs parents. La formation n'affiche pas d'internat : si tu viens de plus loin, prévois ton logement comme un étudiant marseillais ordinaire.

La pédagogie ressemble au métier. Une grande partie du travail se fait en situations simulées : tu joues le vendeur, un camarade joue le client, l'enseignant observe et débriefe. La caméra tourne parfois, puis on reprend ta posture, ton questionnement et ta façon de traiter une objection sur le prix ou les délais.

  • Jeux de rôle en classe : découverte du besoin, argumentation, négociation, traitement des objections ;
  • Produits réels sur la table : tu manipules, tu compares, tu apprends les gammes et les accessoires ;
  • Démonstrations en showroom : tu présentes une installation comme devant un client ;
  • Travail d'équipe : préparation d'offres, exposés, dossiers, avec des camarades qui te jugent comme des collègues ;
  • Suivi rigoureux : assiduité, participation, rendu des travaux dans les délais, comme en entreprise.

Retiens ce qui revient partout dans les critères : la méthode de travail compte peu sur le papier, mais l'orthographe, l'expression écrite et orale, l'organisation et la concentration sont regardées de près. On attend surtout un travail soigné et constant, plutôt que l'excellence partout.

Pour ton dossier, fais relire ta lettre par quelqu'un d'exigeant, soigne l'orthographe, donne un exemple concret de contact client ou de goût technique, et demande à tes profs des appréciations qui parlent de ton implication. Si tu as un engagement associatif, un rôle de délégué ou un job, mentionne-le : l'engagement est pris en compte.

Ton dossier45 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
45 %Résultats scolaires
40 %Savoir-être
10 %Motivation
3 %Engagement et activités
2 %Méthodes de travail
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
23 %
des candidats en Conseil et commercialisation de solutions techniques ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP23 %11 %44 %
SES + LLCER15 %3 %42 %
Mathématiques + SES15 %7 %47 %
SVT + SES7 %—36 %
Mathématiques + Physique-chimie6 %20 %39 %
Mathématiques + SVT3 %4 %38 %
SES + HLP3 %—40 %
HGGSP + LLCER3 %1 %43 %

Chiffres pour toutes les formations « Conseil et commercialisation de solutions techniques » de France, bac 2025, sur 2 375 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.

Avec ce bulletin
28 %Vœu ambitieuxcertitude faible
GRETA-CFA MARSEILLE MÉDITERRANÉE - LYCÉE JEAN PERRIN
Marseille · 0130053M
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Noam
Né(e) le25/05/2007
ClasseTG2 · 33 élèves
Professeur principalMme WALSH
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme HAMON
1611,88,53,013,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité HGGSP
Mme GARNIER
1611,88,03,013,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
M. MOREL
88,38,03,010,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
Mme SIMON
39,88,03,011,4Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
M. BENALI
310,78,03,012,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme FERREIRA
39,38,03,010,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
Mme ORTEGA
310,28,03,011,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme MARCHAND
610,28,03,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. DIALLO
111,28,03,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Marseille, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
GRETA-CFA Marseille Méditerranée - Lycée Jean Perrin · 0130053M · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +49 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20214833232 %*624 %
20225333546 %590 %
20235583546 %710 %
20245013540 %517 %
20257213541 %740 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt élevé · 55 % poursuivent
55 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
74 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « conseil et commercialisation de solutions techniques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après63 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

63 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 60 % dès six mois.
43 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Grandes Écoles de Management (Top 15, admissions parallèles) · Classe préparatoire ATS · Licence professionnelle e-marketing · Licence professionnelle Achats · Licence professionnelle gestion de projet · Bachelor marketing digital
Métiers visésTechnico-commercial itinérantVRP (Vendeur, Représentant et Placier)Chargé de clientèle

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine32 h · communication et négociation en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Français 2 h
  • Langue vivante 3 h
  • Technologies industrielles 5 h
  • Développement de clientèles 4 h
  • Communication et négociation 6 h
  • Management commercial 3 h
  • Français2 h
  • Langue vivante3 h
  • Technologies industrielles5 h
  • Développement de clientèles4 h
  • Communication et négociation6 h
  • Management commercial3 h

Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Marseillestudio autour de 370 € par mois

Vivre à Marseille

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Marseille.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 370 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 305 € à 455 €.
269 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
12 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
60 822
étudiants à Marseille
Les loyers y sont plus chers que dans 79 % des villes où l'on peut étudier.
13055 — Cathédrale de la vieille Major. 1
Ludushka · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41757
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41757
Domaines
commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS CCST, Lycée Jean Perrin (Marseille) : quel est le taux d'accès ?
41 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CCST, Lycée Jean Perrin (Marseille) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CCST, Lycée Jean Perrin (Marseille) : combien de candidats ?
721 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CCST, Lycée Jean Perrin (Marseille) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 38 % de professionnels.
BTS CCST, Lycée Jean Perrin (Marseille) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 12 % bien, 25 % assez bien, 62 % sans mention.
BTS CCST, Lycée Jean Perrin (Marseille) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
74 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CCST ailleurs112 en France · le plus proche à 4 km

Tous les « BTS CCST » à Marseille et alentours (4)

Tous les 224 « BTS CCST » de France

Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (41 %).

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