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BTS · Avignon (84)

BTS Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier en apprentissage, Lycée Philippe de Girard, Avignon

Lycée Philippe de Girard · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
31,5 hde cours par semaine
70 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Maintenance des poids lourds en apprentissage à Avignon : deux ans entre le pont et la valise

Tu apprends à entretenir et réparer des camions, des bus et des remorques qui doivent repartir vite. Deux ans comme apprentie ou apprenti, entre un atelier qui t'emploie et le CFA du campus d'Avignon. Tu sors avec un bac + 2 et deux ans d'atelier réel sous le pont.

  • poids lourds, bus et remorques
  • apprenti salarié en atelier
  • diagnostic à la valise et à la tablette
  • un tuteur qui te suit deux ans
  • CFA public sur un campus technique
Ce que tu fais vraiment sur un poids lourdsous le pont, tu cherches la panne avant de démonter
Deux apprentis en combinaison autour d'un camion sur pont en atelier, l'un branchant une valise de diagnostic pendant que l'autre contrôle une roue.
Tu diagnostiques à la valise avant de démonter, comme ici sur le pont.

Un camion en panne, c'est une tournée bloquée et des marchandises qui attendent. Tu le remets sur la route vite et en sécurité : tu contrôles, tu mesures, tu remplaces, puis tu vérifies que tout tient.

  • Diagnostic électronique
  • Freinage pneumatique
  • Hydraulique
  • Électricité multiplexée
  • Motorisation diesel
  • Liaison au sol

Sur l'option transport routier, tu travailles sur des ensembles longs, lourds et hauts, avec des circuits d'air, des faisceaux multiplexés et des boîtiers électroniques reliés entre eux.

  • Avant de toucher un outil, tu branches la valise et tu lis les défauts ;
  • Camion levé, tu contrôles dessous : freins, suspensions, pneumatiques, attelage, éclairage ;
  • Ensuite tu mesures et compares : pressions, jeux, tensions, températures, usures ;
  • Tu remplaces ou règles, puis tu fais l'essai et tu notes ce que tu as fait.

Tu apprends à lire les schémas et les données constructeur avant de changer une pièce. Cette méthode, c'est ce qui fait un technicien.

Deux ans apprenti : l'atelier t'emploie, le CFA te formetu alternes entre l'entreprise et le centre de formation pendant deux ans
Un apprenti en combinaison utilisant une tablette de diagnostic sous un camion levé, avec son tuteur à côté dans l'atelier.
Sous le camion levé, tu apprends geste par geste avec ton tuteur.

Ici, tu es salarié d'un atelier poids lourds, avec un contrat, des horaires et un tuteur. Au CFA tu apprends la méthode, en entreprise tu travailles sur de vrais véhicules.

  1. tu démarches les ateliers poids lourds, bus ou remorques autour d'Avignon et tu passes des entretiens ;
  2. une fois pris, tu signes ton contrat d'apprentissage : c'est lui qui te donne ta place dans la formation ;
  3. pendant deux ans, tu alternes entre le CFA et l'entreprise, avec les mêmes outils des deux côtés ;
  4. à la fin, tu présentes le BTS avec ton dossier d'expérience d'atelier à l'appui.

En entreprise, tu commences par des entretiens courants : vidanges, filtres, plaquettes, pneumatiques, contrôles. Puis ton tuteur te confie du diagnostic : une panne électrique à trouver, une fuite d'air, un défaut moteur.

  • Prépare tes affaires : EPI, tablette chargée, outillage rangé ;
  • face à un écrou grippé, demande avant de forcer : sur un poids lourd, ça casse vite ;
  • Note tout : mesures, références, temps passé, remarques pour le client ;
  • à la fin, range et nettoie le poste : en atelier, ça fait partie du métier.
Expliquer, chiffrer, rassurer : le côté clientune fiche d'intervention claire vaut autant qu'une réparation propre
Une apprentie en atelier expliquant une fiche d'intervention à un client devant un camion sur pont, un autre apprenti en arrière-plan.
Tu apprends à expliquer ta fiche d'intervention au client, calmement.

Un transporteur veut savoir quand son camion repart et combien coûte l'arrêt. Tu apprends à expliquer ce que tu as vu sous le châssis avec des mots simples, à l'oral et sur la fiche d'intervention.

  • tu décris la panne sans jargon : ce qui est usé, ce qui est dangereux, ce qui peut attendre ;
  • pour le temps passé, tu justifies chaque étape : dépose, contrôle, essai, tout se note et s'explique ;
  • sur les freins, la direction ou l'attelage, tu signales la sécurité : éclairage compris, jamais de compromis ;
  • au quotidien, tu travailles en équipe : chef d'atelier, magasinier, collègues, chacun attend ton info.

Tu travailles ça au CFA en culture générale et en anglais : lire une doc constructeur ou parler avec un conducteur étranger, ça en fait partie.

Est-ce que c'est pour toitu aimes la mécanique lourde et tu veux apprendre en travaillant
Un jeune candidat en tenue propre discutant avec un chef d'atelier dans un bureau d'atelier poids lourds, mur d'outils derrière eux.
Ton entretien avec le chef d'atelier décide de ton contrat d'apprentissage.

Ce BTS te va si tu aimes comprendre en touchant, les mains sur le véhicule. Le gabarit ne te fait pas peur, le cambouis non plus, et avoir un patron et des clients te motive.

  • tu aimes la mécanique et l'électrique : moteurs, circuits d'air, faisceaux, capteurs ;
  • tu acceptes la rigueur d'atelier : sécurité, méthode, traçabilité, ponctualité ;
  • au fil des mois, tu gagnes en autonomie, sans rester seul face à une panne ;
  • et si tu as déjà mis les mains dedans, mini-stage, job d'été ou coup de main dans un garage, tout compte.

Tu prépares ce BTS au CFA du campus des sciences et techniques d'Avignon, porté par le lycée Philippe de Girard. Ici tout est tourné vers les métiers techniques, avec une filière auto déjà en place et des échanges réguliers avec des entreprises.

Pour mettre toutes les chances de ton côté, va voir des ateliers poids lourds avant de candidater. Observe un pont, demande comment se passe une journée d'apprenti. Tu pourras raconter ce que tu as vu dans ton projet.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Méthodes de travail
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

10
places ouvertes
15 %
des candidats ont reçu une proposition
65 candidats, 10 propositions.
5
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 8 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?70 % en emploi, plutôt élevé · 42 % poursuivent
42 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
70 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après70 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

70 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 58 % dès six mois.
42 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle (production industrielle ou maintenance) · Classe préparatoire ATS · École professionnelle du commerce des réseaux de l'automobile (EPCRA) · Diplôme d'expert en automobile
Métiers visésRéceptionnaire d'atelierConseiller serviceChef d'équipe ou d'unitéTechnicien diagnosticConseiller technique constructeurTechnico-commercial

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements38ᵉ sur 61 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 38esur 61
    Classement des BTS · Maintenance des véhicules
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31,5 h · enseignements de spécialité et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Enseignements de spécialité et généraux associés 20 h 30
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Physique-chimie 2 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Langue vivante 2 1 h
  • Enseignements de spécialité et généraux associés20 h 30
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Physique-chimie2 h
  • Accompagnement personnalisé1 h
  • Langue vivante 2 en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Avignonstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Avignon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Avignon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 370 €.
283 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
4 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
19e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 11 057 étudiants, 12 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 53 % des villes où l'on peut étudier.
Avignon — Vue aérienne 2 JP Campomar
OT Avignon · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41864
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41864
Domaines
mécanique/automobile · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)

Fiche ONISEP du diplôme

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