Connexion
Vue pittoresque des éoliennes et des cactus sous un ciel bleu clair.
Photo Quang Nguyen Vinh · Pexels
Logo de Lycée François Bazin (Charleville-Mézières - 08)

BTS · Charleville-Mézières (08)

BTS Maintenance des systèmes option C Systèmes éoliens, Lycée François Bazin, Charleville-Mézières

Lycée François Bazin · public · sélectif · 2 ans

accessible · 66 % d'accès
66 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
62 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Maintenance éolienne de Bazin : deux ans pour devenir technicien d'éoliennes

Au lycée François Bazin, le BTS Maintenance des systèmes option C te forme en deux ans au métier de technicien d'éoliennes, en voie scolaire dans un lycée public. Tu apprends à surveiller une machine, à prévenir la panne, à diagnostiquer puis à remettre en service, en hauteur et en équipe. C'est pour toi si tu aimes comprendre et réparer avec tes mains, dehors, sur le terrain.

  • option C 100 % éolien
  • petite promo de 15
  • bacs pro et techno
  • hauteur, sécurité, équipe
  • voie scolaire, lycée public
Une option 100 % éolienne, pas de la maintenance d'usinepréventif, diagnostic, remise en service, en hauteur et en équipe

Tu te formes pour garder des éoliennes en production : des machines hautes, isolées, exposées au vent, à surveiller, entretenir et dépanner vite pour qu'elles produisent.

À Bazin, tu suis la formation en statut étudiant, avec des cours et des ateliers au lycée. Une version en apprentissage existe ailleurs à Charleville-Mézières, mais ici tu apprends en formation initiale, en classe, avec une progression guidée.

  • surveiller l'état d'une éolienne à partir de mesures, d'alarmes et d'inspections visuelles ;
  • prévenir : graissage, resserrage, contrôles, remplacement des pièces d'usure selon un plan ;
  • diagnostiquer une panne électrique, mécanique ou hydraulique, puis intervenir en sécurité ;
  • remettre en service et écrire ce que tu as vu, fait et vérifié ;
  • appliquer les procédures à chaque geste, parce qu'en hauteur on ne bricole jamais.

Le même lycée propose aussi le BTS MS systèmes de production. La logique est proche, le terrain change tout : en option C, ton système, c'est une éolienne complète, de la pale au transformateur, et ton atelier est souvent une nacelle.

  • Mécanique
  • Électrotechnique
  • Hydraulique
  • Automatismes
  • Capteurs et mesures
  • Sécurité d'intervention

Concrètement, tu travailles en extérieur, en hauteur, le plus souvent à deux, avec des déplacements entre parcs. Si tu cherches un poste sédentaire dans un seul atelier, ce n'est pas ce métier.

Ce que tu manipules vraiment pendant deux ansnacelle, armoire électrique, diagnostic : le geste avant la théorie
Deux étudiants autour d'une maquette de nacelle d'éolienne sur un établi, l'un mesurant au multimètre pendant que l'autre vérifie un câblage
Sur maquette de nacelle, tu apprends à mesurer avant de remplacer.

Pendant deux ans, tu passes ton temps entre analyse et gestes. Tu apprends à lire un schéma, à mesurer, à comparer ce que dit la machine et ce qu'elle devrait faire, puis à intervenir proprement.

Dans une nacelle, tout est compact et lié. Un défaut de capteur peut arrêter la machine, un câblage mal serré peut créer une alarme, une usure mécanique se voit dans les vibrations et les températures.

  • contrôler un câblage et une continuité au multimètre, sans te tromper de calibre ;
  • lire un schéma électrique et retrouver le bon fil dans une armoire réelle ;
  • tester un capteur, vérifier une mesure et soupçonner la chaîne complète avant la pièce ;
  • préparer une intervention : outillage, consignation, vérification d'absence de tension, balisage ;
  • rédiger un compte rendu clair que le collègue suivant pourra exploiter.

Les maths, la physique et l'anglais technique te servent tous les jours : calculer un effort, comprendre une notice, lire une doc constructeur et défendre ton diagnostic devant les autres.

Tu progresses par cas concrets : une alarme revient, une mesure dérive, un bruit change. Tu formules une hypothèse, tu mesures, tu tranches, puis tu vérifies que la machine repart dans ses valeurs normales.

Pour qui c'est fait, et ce que ça demandebacs pro et techno manuels, rigoureux, à l'aise dehors et en hauteur

Cette option accueille surtout des bacs professionnels industriels et des bacs technologiques, souvent déjà à l'aise avec l'atelier, les schémas et les outils. Tu n'as pas besoin d'être le meilleur en dissertation, mais tu dois être régulier et sérieux dans les matières techniques.

  • tu aimes démonter, tester et remonter plutôt que rester devant un écran toute la journée ;
  • tu acceptes le travail dehors, le vent, le froid, les horaires liés aux interventions ;
  • la hauteur ne te bloque pas et tu comprends que la sécurité passe avant la vitesse ;
  • tu préfères le travail en équipe aux exploits solitaires, avec des consignes partagées ;
  • tu sais écrire simplement et précisément ce que tu as fait, sans enjoliver.

Le point non négociable, c'est la rigueur sécurité. En éolien, on applique les procédures même quand on est pressé : vérifications croisées, équipements de protection, communication avec le binôme, refus de monter si les conditions ne sont pas réunies.

  1. montre que tu connais le métier : parcs terrestres, préventif et correctif, déplacements, travail à deux ;
  2. appuie-toi sur du concret : stage, mini-projet, options d'atelier, bricolage encadré, visites ;
  3. explique pourquoi la voie scolaire te convient pour apprendre les bases avant le terrain ;
  4. soigne ton comportement : assiduité, ponctualité, respect des consignes, esprit d'équipe ;
  5. demande un avis qui parle de ta manière de travailler, pas seulement de tes notes.

Le seul goût de l'écologie ne suffit pas : il faut vouloir entretenir des machines exigeantes, avec des gestes précis, des mesures fiables et des responsabilités réelles dès technicien.

Deux ans à Bazin en petite promo15 places, voie scolaire, ateliers et travail en équipe
Trois étudiants en tenue de sécurité devant une armoire électrique ouverte, l'un montrant un câblage pendant qu'un autre tient un tournevis
Devant l'armoire ouverte, tu apprends à repérer et tester sans te tromper.

Avec 15 places, la promo reste à taille humaine. Tu connais vite tes camarades, tes enseignants repèrent vite si tu décroches, et les travaux en petits groupes prennent une vraie place dans la semaine.

Bazin est un lycée à forte culture industrielle, avec plusieurs BTS du même univers. Tu croises d'autres futurs techniciens, d'autres ateliers, d'autres gestes : c'est stimulant si tu aimes comparer les solutions techniques plutôt que rester dans ta seule option.

  • un effectif resserré qui oblige à participer, à manipuler et à progresser à l'oral comme à l'écrit ;
  • des enseignants qui connaissent les réflexes d'atelier : préparer, mesurer, sécuriser, vérifier ;
  • des camarades venus du terrain pro et techno, avec qui tu échanges tours de main et méthodes ;
  • un cadre de lycée public en formation initiale, avec une vie d'étudiant et des exigences de présence.

Le recrutement reste très régional, avec beaucoup d'admis venus de l'académie. Si tu viens de plus loin, prévois ton logement tôt et renseigne-toi sur les résidences étudiantes, car la promo se remplit vite à cette échelle.

Pendant l'année, joue collectif : révise les schémas à plusieurs, refais les mesures jusqu'à ce qu'elles soient propres, relis les comptes rendus des autres. En maintenance éolienne, le bon technicien est celui dont le binôme a confiance.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
15 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

LYCÉE FRANÇOIS BAZIN
Charleville-Mézières · 0080008R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Sacha
Né(e) le07/12/2007
ClasseTG4 · 34 élèves
Professeur principalM. LEFÈVRE
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme WALSH
1613,910,24,114,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
Mme LEFÈVRE
1613,910,23,215,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme MARCHAND
810,48,03,011,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme MOREL
311,98,63,012,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante A
Mme DIALLO
312,89,93,213,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. HAMON
311,48,43,213,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
Mme ORTEGA
312,38,33,013,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
M. GARNIER
612,38,13,014,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
Mme SIMON
113,39,63,014,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5912,99,4——Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Charleville-Mézières, le 17 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Lycée François Bazin · 0080008R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -40 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211371238 %*140 %
20221091592 %90 %
20231721598 %190 %
2024951582 %130 %
2025821566 %117 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 46 % poursuivent
46 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
62 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après62 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

62 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
46 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence industrielle · FCIL maintenance éolienne · Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle · École d'ingénieur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements74ᵉ sur 110 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 74esur 110
    Classement des BTS · MS Option A (Systèmes de production)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
  • Physique et Chimie 4 h
  • Mathématiques 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Accompagnement personnalisé 0 h 30
  • Enseignement professionnel et généraux associés19 h 30
  • Physique et Chimie4 h
  • Mathématiques3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Accompagnement personnalisé0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Charleville-Mézièresstudio autour de 230 € par mois

Vivre à Charleville-Mézières

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Charleville-Mézières.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 230 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 180 € à 290 €.
367 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1 981
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 15 % des villes où l'on peut étudier.
Charleville-Mézières — La Meuse vue du pont du Mont-Olympe
Clelie Mascaret · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36968
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quel est le taux d'accès ?
66 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : combien de candidats ?
82 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 29 % de technologiques, 71 % de professionnels.
BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 7 % mention très bien, 21 % bien, 29 % assez bien, 43 % sans mention.
BTS MS option Systèmes éoliens ailleurs8 en France · le plus proche à 173 km
Aussi dans cet établissement13 autres formations
Dans le même domaine à Charleville-Mézièresmécanique

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations