BTS · Arnage (72)
BTS Maintenance des systèmes option C Systèmes éoliens, GRETA-CFA Lycée Claude Chappe, Arnage
GRETA-CFA DU MAINE - LP Claude Chappe · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS éolien d'Arnage : deux ans pour maintenir des éoliennes
Au lycée Claude Chappe d'Arnage, tu apprends à entretenir et dépanner des éoliennes : mécanique, électrique, hydraulique, automatismes, travail en hauteur. Tu es en petite promo de 13 étudiants, dans un lycée des métiers tourné vers l'industrie. Les places sont pensées pour des bacs pro et technos qui aiment le terrain. Si la nacelle t'attire plus que la salle de classe, lis la suite.
- option C dédiée aux éoliennes
- travail en hauteur et sécurité
- promo de 13 étudiants
- lycée des métiers de l'industrie
- anglais technique et ouverture Erasmus+
Maintenir une éolienne, concrètementdiagnostiquer, sécuriser, réparer et remettre en route
Le BTS Maintenance des systèmes a plusieurs options. L'option C Systèmes éoliens prépare aux parcs éoliens terrestres. Ici, ta machine ne tient pas en atelier : elle fait plusieurs dizaines de mètres de haut et tourne avec le vent.
Concrètement, tu apprends à garder une éolienne disponible et sûre. Quand elle s'arrête ou perd en performance, c'est toi qui diagnostiques, sécurises, répares et remets en route.
- Mécanique
- Électrotechnique
- Hydraulique
- Automatismes
- Diagnostic
- Sécurité en hauteur
Une intervention suit presque toujours le même ordre :
- Tu prends la fiche d'alarme et l'historique : ce que la supervision a vu, ce que l'équipe précédente a noté.
- Tu sécurises : consignation électrique, verrouillage, harnais, contrôle météo avant la montée.
- Tu contrôles sur place : bruits, jeux, fuites, câblage, capteurs, paramètres de l'automate.
- Tu remplaces ou règles : roulement, capteur, flexible hydraulique, carte, réglage de pale.
- Tu testes, tu renseignes le compte-rendu et tu suis la pièce pour éviter la prochaine panne.
Par rapport à une maintenance classique, ce qui change, c'est le milieu. Le vent, la hauteur, l'isolement du site et les délais de production t'obligent à être méthodique : on ne monte pas deux fois pour la même panne.
Comment tu apprends à Chappedes ateliers, des systèmes réels et du travail à deux ou trois
Claude Chappe est un lycée des métiers : ateliers, plateaux techniques, habitudes du travail industriel. Tu y apprends avec les mains, en atelier autant que sur écran. La formation est portée par le GRETA-CFA du Maine, habitué aux publics de l'industrie et aux parcours pro.
Tu travailles beaucoup en petit groupe autour de systèmes réels ou de maquettes : armoires électriques, chaînes de commande, ensemble nacelle. Concrètement, tu branches, tu mesures, tu compares au schéma, puis tu expliques ce que tu as trouvé.
Les gestes à répéter jusqu'à ce qu'ils deviennent automatiques :
- lire un schéma électrique, hydraulique ou cinématique avant d'ouvrir quoi que ce soit ;
- mesurer proprement : tension, isolement, pression, température, et noter les valeurs ;
- consigner et baliser : personne ne remet sous tension pendant que tu travailles ;
- rédiger court et clair : ce que tu as vu, fait et vérifié, pour l'équipe suivante ;
- parler technique en anglais : notices, alarmes et échanges avec les constructeurs.
Le lycée est engagé dans Erasmus+, avec des partenariats européens en cours. Pour un secteur où les constructeurs et les docs sont internationaux, c'est un vrai plus pour ton anglais pro.
Pour qui c'est fait, et ce qu'on attend de toibacs pro et technos manuels, rigoureux et à l'aise dehors
Cette option est faite pour toi si tu viens d'un bac pro industriel ou d'un bac techno, et si tu veux rester dans le concret. Tu aimes démonter, comprendre pourquoi ça a cassé, et remonter pour que ça dure.
Trois questions honnêtes avant de candidater :
- Tu acceptes la hauteur et les efforts physiques : harnais, casque, montées, port de pièces ?
- Tu aimes le travail dehors : froid, vent, pluie, horaires calés sur le parc ?
- Tu es à l'aise pour écrire et expliquer : un bon dépannage mal raconté ne sert à personne ?
La commission regarde d'abord tes méthodes de travail. Concrètement, ça se voit dans ton dossier sans que tu aies besoin d'être premier :
- Des comptes rendus de TP soignés, avec schémas et mesures, pas juste le résultat.
- Des absences rares et justifiées, parce qu'en atelier on travaille en équipe.
- Une lettre qui dit pourquoi l'éolien : un stage, une visite de parc, un projet collège ou lycée.
- Un anglais régulier : tu vas lire des manuels et des alarmes en anglais.
Pas besoin d'être un grimpeur confirmé le jour de la rentrée. En revanche, viens avec une vraie condition physique, de la rigueur et l'envie d'apprendre les réflexes sécurité dès la première semaine.
Le quotidien après le diplômebinôme, tournées entre parcs et éoliennes qui repartent
Technicien éolien, tu travailles rarement seul. Tu pars souvent en binôme sur un parc, avec une tournée, une tablette et un plan de maintenance. Le matin, c'est briefing météo et sécurité ; ensuite, préventif ou curatif selon les alarmes.
Le préventif, c'est ce qui évite les grosses casses :
- contrôles de serrage, niveaux, filtres, état des pales et du mât ;
- vérification des capteurs de vent, de vibration et de température ;
- mise à jour des paramètres et suivi des courbes de production ;
- nettoyage, graissage et traçabilité de chaque opération.
Le curatif, c'est quand le parc t'appelle. Une éolienne à l'arrêt, c'est une production perdue : tu dois être rapide sans brûler les étapes. Et quand le vent est trop fort ou l'orage proche, tu ne montes pas, même si le client presse.
Attends-toi à des déplacements entre les parcs, parfois loin, et à des astreintes selon l'employeur. En échange, tu vois du pays, tu travailles en équipe resserrée, et tu vois tout de suite le résultat : l'éolienne que tu as dépannée repart et produit.
Après le BTS, la voie naturelle est technicien de maintenance éolien chez un exploitant, un constructeur ou une société de maintenance. Avec l'expérience, tu peux viser chef d'équipe, superviseur de parc ou expert diagnostic.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. DIALLO | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. NGUYEN | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,4 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. BLANC | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,0 | — | — | Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -28 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 130 | 13 | 49 %* | 4 | 8 % |
| 2022 | 196 | 13 | 60 % | 1 | 0 % |
| 2023 | 93 | 13 | 93 % | 1 | 0 % |
| 2024 | 129 | 13 | 64 % | 14 | 0 % |
| 2025 | 94 | 13 | 89 % | 8 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des systemes option c systemes eoliens » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.
Et après86 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Arnagestudio autour de 240 € par mois
Vivre à Arnage
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Arnage.
- Cité U' Vaurouzé · 9,1 km
- Résidence U' Bartholdi · 9,5 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS MS option Systèmes éoliens, GRETA-CFA Lycée Claude Chappe (Arnage) : quel est le taux d'accès ?
- 89 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS option Systèmes éoliens, GRETA-CFA Lycée Claude Chappe (Arnage) : combien de places ?
- 13 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS option Systèmes éoliens, GRETA-CFA Lycée Claude Chappe (Arnage) : combien de candidats ?
- 94 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MS option Systèmes éoliens, GRETA-CFA Lycée Claude Chappe (Arnage) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 29 % de technologiques, 71 % de professionnels.
- BTS MS option Systèmes éoliens, GRETA-CFA Lycée Claude Chappe (Arnage) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % bien, 14 % assez bien, 71 % sans mention.
BTS MS option Systèmes éoliens ailleurs8 en France · le plus proche à 175 km
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- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée Gustave Eiffel, Dijon
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