
BTS · Loudéac (22)
BTS Maintenance des systèmes option C Systèmes éoliens, Lycée Fulgence Bienvenüe, Loudéac
Lycée Fulgence Bienvenue · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS éolien de Loudéac : deux ans pour devenir technicien de parc
Un BTS maintenance des systèmes entièrement tourné vers les éoliennes, dans l'un des rares lycées qui ont un vrai pôle éolien. Tu apprends à diagnostiquer, réparer et sécuriser une machine de 80 mètres, en binôme, en hauteur et dans des espaces exigus. Une voie scolaire en petite promotion, qui mène direct au métier de technicien itinérant.
- pôle éolien, un des rares en France
- travail en hauteur et milieu confiné
- toujours en binôme
- métier mobile, au rythme des parcs
- bacs pro et techno bienvenus
Maintenir une éolienne, concrètementdiagnostiquer, réparer et sécuriser, à 80 mètres, à deux

Une éolienne à l'arrêt, c'est de l'électricité perdue. Ton travail, c'est d'éviter ça : contrôles réguliers, diagnostic de panne, remplacement de pièces, remise en route en sécurité. Tu touches à la mécanique, à l'électrique, à l'hydraulique et aux automatismes, sur une machine qui brasse du vent et des courants forts.
Tu ne travailles jamais seul. La règle affichée par la formation, c'est le travail en binôme : l'un intervient, l'autre sécurise. En nacelle, dans le mât ou au pied du parc, la rigueur et la discipline ne sont pas des slogans, ce sont tes gestes quotidiens.
- Rigueur
- Binôme
- Hauteur
- Milieux confinés
- Mobilité
Deux réalités physiques à prendre au sérieux avant de candidater : tu évolues en grande hauteur et dans des volumes étroits, à l'intérieur de la machine. La formation demande explicitement d'évoluer sans appréhension dans ces deux situations, avec un minimum de mobilité.
- Tu aimes comprendre une panne et la prouver par la mesure, pas changer des pièces au hasard ;
- Tu acceptes de monter, de te harnacher et de respecter une procédure à la lettre, même sous pression ;
- Tu acceptes de bouger : les parcs sont là où souffle le vent, pas forcément près de chez toi.
Apprendre à Loudéac, dans un pôle éolienune petite promo, des ateliers, des projets en équipe

Le lycée annonce un pôle éolien, présenté comme l'un des rares en France. Concrètement, ça veut dire que l'option C n'est pas une salle au fond d'un atelier généraliste : les équipements, les projets et les habitudes de l'équipe sont centrés sur les systèmes éoliens.
La fiche que tu lis, c'est la voie scolaire : cours, travaux pratiques, projets et périodes en entreprise. Le même lycée propose aussi la même option en apprentissage via son GRETA : compare les deux rythmes avant de choisir, l'alternance change beaucoup la vie quotidienne.
- Tu poses les bases : analyse de systèmes, interventions, sécurité, organisation de maintenance ;
- Tu pratiques en atelier et en projet, en équipe, comme en entreprise ;
- Tu vas en entreprise pour voir de vrais parcs et de vraies contraintes d'exploitation ;
- Tu reviens en cours pour consolider le diagnostic et la remise en route.
Tes méthodes de travail comptent presque autant que tes notes : t'organiser, travailler en équipe dans une démarche de projet, rendre un suivi propre. Les élèves de bac pro sont jugés là-dessus aussi à travers leurs notes de stage en entreprise.
- Viens voir avant de demander : le lycée propose des mini-stages d'une demi-journée, y compris dès la 3e pour les voies pro et techno ;
- Note les portes ouvertes début février pour parler aux étudiants du supérieur ;
- Pose la question des habilitations, du harnais et des exercices en hauteur dès la visite.
Pour qui, et ce qu'on attend de toides bases en maths-physique, un projet éolien précis
La formation demande un minimum de 9/20 à l'année en mathématiques et en physique, sur les bulletins de première et de terminale. Pas besoin d'être excellent partout : il faut des bases solides là où se joue le diagnostic.
Le reste se lit dans tes appréciations : capacité à t'organiser, à travailler en équipe sur un projet, à respecter les règles établies. Les appréciations de tes profs et ta fiche avenir pèsent vraiment.
- Le vertige, les espaces étroits, le travail dehors par mauvais temps : ça passe ou ça ne passe pas ;
- La mobilité : accepter de suivre les parcs, les astreintes et les déplacements ;
- Le goût du concret : passer du schéma à la machine, du multimètre au compte rendu.
Ta lettre de motivation doit montrer que tu connais le milieu : types d'entreprises de maintenance et d'exploitation, régions équipées en parcs, réalité du métier itinérant. Une lettre générique sur l'écologie ne suffit pas, cite des faits précis.
- Teste-toi : hauteur, espace confiné, bricolage exigeant, travail à deux ;
- Renseigne-toi sur deux ou trois parcs et deux entreprises qui les entretiennent ;
- Écris une lettre qui dit pourquoi technicien éolien, et pas technicien en général ;
- Demande un mini-stage pour confirmer, et fais-le écrire dans ton dossier.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. SIMON | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,6 | 15,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme HAMON | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,7 | 15,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 12,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,1 | 3,4 | 14,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,9 | 4,4 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 14,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme CARON | 1 | 13,3 | 10,8 | 5,4 | 14,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -14 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 133 | 14 | 42 %* | 19 | 0 % |
| 2022 | 110 | 14 | 74 % | 3 | 0 % |
| 2023 | 150 | 14 | 88 % | 52 | 0 % |
| 2024 | 100 | 14 | 93 % | 44 | 0 % |
| 2025 | 115 | 14 | 87 % | 52 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?27 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des systemes option c systemes eoliens » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2020-2021.
Et après77 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements100ᵉ sur 110 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 100esur 110Classement des BTS · MS Option A (Systèmes de production)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Loudéacstudio autour de 255 € par mois
Vivre à Loudéac
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Loudéac.

Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée Fulgence Bienvenüe (Loudéac) : quel est le taux d'accès ?
- 87 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée Fulgence Bienvenüe (Loudéac) : combien de places ?
- 14 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée Fulgence Bienvenüe (Loudéac) : combien de candidats ?
- 115 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée Fulgence Bienvenüe (Loudéac) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 7 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques, 57 % de professionnels.
- BTS MS option Systèmes éoliens, Lycée Fulgence Bienvenüe (Loudéac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 21 % bien, 36 % assez bien, 43 % sans mention.
BTS MS option Systèmes éoliens ailleurs8 en France · le plus proche à 194 km
- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée Saint-François d'Assise, La Roche-sur-Yon
- BTS MS option Systèmes éoliens · GRETA-CFA Lycée Claude Chappe, Arnage
- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée Guy de Maupassant, Fécamp
- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée Raoul Mortier, Montmorillon
- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée Édouard Branly, Amiens
- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée François Bazin, Charleville-Mézières
- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée Gustave Eiffel, Dijon
- BTS MS option Systèmes éoliens · Lycée Dhuoda, Nîmes
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