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Photo macro détaillée d'une carte de circuit mettant en évidence les composants électroniques et les pistes.
Photo Ivan Chumak · Pexels
Logo de Lycée François Bazin (Charleville-Mézières - 08)

BTS · Charleville-Mézières (08)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée François Bazin, Charleville-Mézières

Lycée François Bazin · public · sélectif · 2 ans

sélective · 50 % d'accès
50 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
35 hde cours par semaine
62 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option électronique et réseaux du lycée Bazin : fabriquer et connecter

En deux ans dans ce lycée public, tu apprends à fabriquer un système électronique qui marche et à le connecter en réseau : carte, capteurs, câblage, mesures et premiers réflexes de cybersécurité. C'est l'option électronique et réseaux du BTS CIEL, la plus matérielle des deux.

  • option électronique et réseaux
  • atelier, mesures et prototype
  • objets connectés et réseaux
  • beaucoup de travail en équipe
  • stage en entreprise
Ce que tu apprends vraiment en option électronique et réseauxsouder, mesurer, connecter : la chaîne complète d'un objet qui communique
Un étudiant soude une carte électronique sous une lampe-loupe pendant qu'une étudiante contrôle une courbe sur un oscilloscope.
Souder une carte puis contrôler le signal, ton quotidien d'atelier.

Le nom complet fait peur : cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. En pratique, l'option électronique et réseaux veut dire une chose simple. Tu pars d'un besoin concret, par exemple relever une température à distance, et tu construis la chaîne complète qui le rend possible.

  • Capteurs et cartes
  • Câblage et soudure
  • Mesures et tests
  • Réseau et connexion
  • Bases de cybersécurité

Tu dessines le schéma, soudes les composants sur la carte et branches l'alimentation. Puis tu vérifies que le signal est propre à l'oscilloscope et au multimètre. Après, tu relies le boîtier au réseau, tu configures l'adresse et les échanges, et tu vérifies qui peut y accéder.

  • tu aimes comprendre avec les mains, en manipulant ;
  • tu acceptes de chercher une panne fil par fil, mesure après mesure ;
  • tu veux voir un objet que tu as câblé répondre sur un ordinateur.

Ici, la cybersécurité fait partie des gestes quotidiens, avec des réflexes de base : mots de passe, droits d'accès, mises à jour, réseau séparé pour les tests. Tu apprends à ne pas laisser une porte ouverte sur un système connecté.

Schéma du parcours : après un bac pro, techno ou général, deux ans de BTS CIEL option électronique et réseaux au lycée Bazin avec un stage, puis emploi de technicien ou poursuite en licence pro, licence sciences pour l'ingénieur ou électronique, classe ATS ou école d'ingénieurs.
Le parcours en un coup d'œil : d'où viennent les élèves, les deux années, puis l'emploi ou la poursuite d'études.
Comment on apprend : atelier, mesures et projetdes TP concrets, un projet en équipe, un stage pour voir le métier
Deux étudiants en laboratoire réseaux, l'un branche un câble dans une baie informatique et l'autre teste un boîtier connecté.
Câbler une baie puis tester l'objet connecté qui va avec.

Tu apprends surtout en manipulant. La pratique est au coeur de la formation : petit groupe autour d'une paillasse, plaque d'essai, appareils de mesure, baie de brassage. Quand la courbe ne ressemble pas au calcul, c'est là que tu progresses.

  • prise en main de chaque appareil avec des manipulations guidées ;
  • comptes rendus courts où tu expliques la mesure et l'écart ;
  • pannes volontaires à trouver, seul puis à deux ;
  • un projet complet qui grandit sur plusieurs mois.

Le projet de fin de parcours ressemble à une commande simplifiée. Une équipe de deux à quatre, un besoin, un délai, un dossier à tenir. La démarche est toujours la même :

  1. analyser ce qu'on demande et les contraintes du cahier des charges ;
  2. proposer un schéma et choisir capteurs, carte et liaisons réseau ;
  3. monter un prototype sur table puis le câbler proprement ;
  4. mesurer, corriger, tester jusqu'à ce que cela tienne ;
  5. présenter le résultat à l'oral et montrer que cela fonctionne.

Ce qui compte autant que le montage, c'est la méthode. Noter les réglages, ranger les versions du schéma, prévenir quand tu bloques, répartir le travail. Les appréciations de tes profs sur cet esprit d'équipe et ton autonomie pèsent dans la sélection.

Bien choisir entre les deux options du BTS CIELélectronique et réseaux part du matériel, informatique part du logiciel
Trois étudiants assemblent le prototype d'un boîtier connecté avec carte et antenne autour d'un établi.
Monter un prototype à plusieurs, comme en projet de deuxième année.

Le BTS CIEL a deux options. Le choix se fait dès le voeu Parcoursup, alors vérifie bien que tu demandes l'option électronique et réseaux. L'autre option vise plutôt les logiciels et l'administration de systèmes.

  • option électronique et réseaux : tu pars du matériel, carte, capteurs, liaisons, mesures physiques, puis tu le connectes ;
  • option informatique et réseaux : tu pars plutôt du logiciel, programmation, serveurs, administration et supervision du réseau ;
  • ici, le réseau sert à faire parler des objets réels, reliés aux ordinateurs ;

Concrètement, demande-toi ce que tu préfères bidouiller. Si tu aimes ouvrir un boîtier, suivre un fil et régler une mesure, l'option électronique est faite pour toi. Coder pendant des heures sans toucher un tournevis, c'est plutôt l'autre option.

  • Objets connectés
  • Domotique
  • Télécommunications
  • Transports
  • Aéronautique
  • Biomédical
  • Robotique
  • Multimédia

Les secteurs où partent les techniciens de ce profil sont très variés. La fiche officielle cite les transports, l'aéronautique, les télécommunications, la domotique, le biomédical ou la robotique. Partout où un capteur doit envoyer une donnée fiable à un réseau, il faut quelqu'un comme toi.

C'est pour toi si tu préfères tester que devinerdes profils variés, un point commun : l'envie de fabriquer et de rendre fiable

Ce BTS accueille des profils mélangés, issus de bacs professionnels, technologiques et généraux. Peu importe le bac d'origine : ce qui réunit, c'est le goût du concret et l'envie de rendre un système opérationnel.

  • tu bricoles ou tu répares, même maladroitement ;
  • les sciences et la technique ne te rebutent pas, même avec des lacunes ;
  • tu travailles mieux à plusieurs et tu tiens un délai ;
  • tu veux un diplôme qui mène vite à un métier technique ou à une poursuite ciblée.

La sélection regarde d'abord la cohérence de ton projet. Ta lettre et ton CV doivent expliquer pourquoi cette option précise, ce que tu as déjà touché et ce que tu vises ensuite. Une lettre générique sur l'informatique en général passe à côté.

  1. raconte une réalisation précise, même modeste : réparation, stage, club, montage perso ;
  2. cite une matière ou un TP qui t'a plu et dis pourquoi ;
  3. explique ton projet précis avec des cartes et des réseaux ;
  4. montre que tu sais travailler en équipe et de façon autonome.

Soigne aussi la régularité. Les avis sur ton engagement, ta participation et ta capacité à fournir un effort suivi comptent autant que les notes brutes. C'est un BTS exigeant en atelier, on y réussit en étant assidu et rigoureux.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
45 %Motivation
20 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 16 admis de 2025.

Avec ce bulletin
78 %Vœu peu risquécertitude très faible
LYCÉE FRANÇOIS BAZIN
Charleville-Mézières · 0080008R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Sacha
Né(e) le03/01/2007
ClasseTG4 · 36 élèves
Professeur principalMme FERREIRA
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme CARON
1613,910,74,415,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie
M. LEFÈVRE
1613,910,35,115,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
M. FERREIRA
810,48,03,012,4Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme WALSH
311,98,63,213,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante A
M. MOREL
312,89,43,014,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante B
Mme NGUYEN
311,48,03,012,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
Mme ORTEGA
312,38,63,014,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme MARCHAND
612,39,43,613,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme HAMON
113,310,05,014,4Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Charleville-Mézières, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Lycée François Bazin · 0080008R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +41 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2021972443 %*66 %
20221702464 %110 %
20231582464 %300 %
20241372469 %420 %
20251372450 %310 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?38 % poursuivent
38 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « systemes numeriques option b : electronique et communications » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après62 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

62 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
46 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle électronique, numérique et réseaux · Licence mention sciences pour l'ingénieur · Licence mention électronique · ATS (classe préparatoire technologie industrielle post-BTS) · École d'ingénieurs
Métiers visésTechnicien chargé des tests et des contrôlesTechnicien étude et développementTechnicien en design de cartes électroniquesTechnicien d'installation et de maintenance de systèmes électroniquesTechnicien d'installation et de maintenance de réseaux informatiques

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine35 h · électronique et communication en tête

Ta semaine

Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Électronique et communication 15 h
  • Physique-chimie 6 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Langue vivante A 2 h
  • Economie et gestion 1 h
  • Électronique et communication15 h
  • Physique-chimie6 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante3 h
  • Mathématiques3 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Langue vivante A2 h
  • Economie et gestion1 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Électronique et réseaux
  • Informatique
  • Travaux pratiques

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 88 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Charleville-Mézièresstudio autour de 230 € par mois

Vivre à Charleville-Mézières

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Charleville-Mézières.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 230 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 180 € à 290 €.
367 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1 981
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 15 % des villes où l'on peut étudier.
Charleville-Mézières — Charleville place ducale
Ad Meskens · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CIEL option ER, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quel est le taux d'accès ?
50 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : combien de candidats ?
137 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CIEL option ER, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 17 % de bacheliers généraux, 42 % de technologiques, 42 % de professionnels.
BTS CIEL option ER, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % bien, 42 % assez bien, 50 % sans mention.
BTS CIEL option ER ailleurs111 en France · le plus proche à 78 km

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