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Ouvrier en combinaison de protection en train de peindre des poutres métalliques dans un cadre industriel intérieur.
Photo Mat Sheard · Pexels
Logo de Lycée François Bazin (Charleville-Mézières - 08)

BTS · Charleville-Mézières (08)

BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, Lycée François Bazin, Charleville-Mézières

Lycée François Bazin · public · sélectif · 2 ans

accessible · 66 % d'accès
66 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
62 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CRCI de Bazin : dessiner des cuves sur ordi, puis les construire en atelier

En deux ans, tu apprends à concevoir des ensembles chaudronnés sur logiciel 3D et à les réaliser en atelier : cuves, tuyauteries, structures métalliques. Au lycée François Bazin, à Charleville-Mézières, tu travailles en petit groupe, entre bureau d'études et machines. Si tu aimes passer du plan sur écran à la tôle entre les mains, c'est pour toi.

  • bureau d'études + atelier
  • cuves, tuyauteries, structures
  • du plan 3D à la pièce réelle
  • savoir-être en entreprise regardé
  • lycée public, petit groupe
Ce que tu fabriques vraimentdes pièces qui tiennent la pression, pas de la déco
Un étudiant modélise une cuve en acier en 3D pendant qu'une étudiante compare une tôle pliée au modèle, près d'une presse plieuse.
Sur écran, tu modélises la cuve avant de la fabriquer en atelier.

La chaudronnerie industrielle, ce n'est pas de la serrurerie. Tu travailles sur des ensembles qui doivent tenir la pression, rester étanches et supporter des charges : une cuve agroalimentaire, un réseau de tuyauteries, un châssis, une trémie.

Au départ, il y a un dossier client : un besoin, des dimensions, des normes à respecter. À toi de le transformer en pièce réelle, soudée et contrôlée.

  • tu pars de tôle, tube et profilé, que tu découpes, plies, roules puis assembles ;
  • tu règles les machines comme la presse plieuse ou la rouleuse, puis tu pointes et tu soudes ;
  • tu vérifies les cotes, les soudures et l'étanchéité avant de livrer l'ensemble.

En CRCI, le bureau et l'atelier se répondent. Une erreur de plan se paie en tôle froissée, et un défaut de soudure renvoie au plan.

Schéma : bacs pros et technos du coin entrent en BTS CRCI à Bazin, deux ans entre 3D et atelier, puis atelier, bureau des méthodes ou licence pro.
Qui entre en BTS CRCI à Bazin, les deux années entre 3D et atelier, et les sorties.
Du plan à la pièce : comment tu travaillescinq étapes, en équipe, avec les mains et l'écran
Deux étudiants en atelier autour d'une cuve en acier, l'un qui soude avec masque, l'autre qui contrôle l'assemblage.
En atelier, tu soudes et tu contrôles l'assemblage avec un camarade.

Ici, chaque ensemble suit la même chaîne, de l'écran jusqu'au contrôle final.

  1. Tu pars du besoin du client et des plans fournis pour repérer les contraintes de matière et de soudage.
  2. Tu modélises l'ensemble en 3D, puis tu sors les plans de détail et les débits de tôle.
  3. Tu prépares la fabrication : ordre des opérations, machines, outillages, temps prévus.
  4. En atelier, tu découpes, mets en forme, pointes et soudes, ou tu suis cette réalisation de près.
  5. Pour finir, tu contrôles les cotes et les assemblages avant de valider la conformité pour la livraison.

Tu travailles presque toujours à deux ou trois : l'un tient, l'autre pointe, le troisième vérifie. Casque, gants et lunettes font partie de la tenue, et la sécurité passe avant le reste.

En deuxième année, tout se joue dans le projet de réalisation : un ensemble complet à concevoir, chiffrer et fabriquer, comme en entreprise.

Est-ce que c'est pour toià l'aise en atelier, rigoureux sur écran
Trois étudiants devant un grand écran avec le modèle 3D d'une cuve, l'un pointant un détail, une autre tenant une tôle.
Devant la maquette 3D, tu discutes du détail qui change la fabrication.

Ce BTS plaît aux élèves qui aiment fabriquer autant que réfléchir. Si tu préfères rester assis devant des cours magistraux, tu vas t'ennuyer.

  • tu aimes lire un plan et imaginer la pièce en volume, même quand le dessin est compliqué ;
  • tu supportes le bruit de l'atelier, la chaleur, les lunettes de soudage et les mains sales ;
  • tu es régulier, ponctuel, soigneux, capable de suivre une consigne de sécurité à la lettre ;
  • tu acceptes de recommencer une pièce quand la cote n'y est pas, sans le prendre mal.

Ceux qui réussissent combinent ces deux goûts : le sens de l'espace sur logiciel et le goût de la matière en atelier. Montre-le dans ta lettre de motivation.

  • Lire un plan
  • Modéliser en 3D
  • Régler une machine
  • Pointer et souder
  • Contrôler les cotes
Le CRCI au lycée Bazinun lycée industriel, un recrutement très local

Le lycée François Bazin est un lycée public à dominante industrielle, à Charleville-Mézières. Tu y croises d'autres sections d'atelier, avec leurs machines, leurs établis et leurs projets.

La formation recrute près de chez elle : en 2025, tous les admis venaient de la même académie. Concrètement, tu étudies avec des jeunes d'Ardennes et des alentours, souvent déjà passés par un bac pro ou techno d'industrie.

  • tu es dans un petit effectif, donc l'enseignant voit vite qui galère sur la 3D ou sur la soudure ;
  • tu gagnes à aller aux portes ouvertes pour voir l'atelier, les postes à souder et les ensembles en cours ;
  • tu prépares ton CV, la capacité à t'intégrer en entreprise compte autant que les notes techniques.

Après le diplôme, tu as deux options : entrer directement en atelier ou en bureau des méthodes, ou poursuivre en licence professionnelle. Tu en parles en deuxième année avec tes enseignants.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Méthodes de travail
30 %Savoir-être
20 %Résultats scolaires
10 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
33 %
des candidats en Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie33 %20 %51 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur11 %0,4 %65 %
SES + HGGSP8 %11 %30 %
Mathématiques + SES7 %7 %11 %
Physique-chimie + SVT6 %8 %69 %
Mathématiques + SVT5 %4 %38 %
SVT + SES4 %—18 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %40 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » de France, bac 2025, sur 281 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 10 admis de 2025.

LYCÉE FRANÇOIS BAZIN
Charleville-Mézières · 0080008R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Jules
Né(e) le20/10/2007
ClasseTG2 · 33 élèves
Professeur principalM. WALSH
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme ROUX
1613,910,74,214,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie
Mme BENALI
1613,910,95,115,2Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme MARCHAND
810,48,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. GARNIER
311,99,13,013,0Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante A
M. NGUYEN
312,810,13,613,6Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. MOREL
311,48,33,013,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. WALSH
312,38,53,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
M. DIALLO
612,39,43,213,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme CARON
113,39,53,014,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Charleville-Mézières, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée François Bazin · 0080008R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +26 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
202150938 %*120 %
2022409100 %333 %
20236015100 %70 %
2024481592 %50 %
2025631566 %40 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 46 % poursuivent
46 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
62 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après62 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

62 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
46 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,5 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence Pro CPMFM-CFI · Licence Pro CPMFM-FA · Licence Pro CPI · Licence Pro Conception, Design industriel et l'emballage · Licence Pro Production et maintenance industrielles · BUT Génie mécanique et productique
Métiers visésResponsableChargé d'affairesResponsable de projetsAdjoint au dirigeant

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements35ᵉ sur 36 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 35esur 36
    Classement des BTS · CRCI (Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · préparation de production en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Études de construction 6 h
  • Préparation de production 9 h
  • Techniques de mise en œuvre 6 h
  • Gestion technique et économique 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Études de construction6 h
  • Préparation de production9 h
  • Techniques de mise en œuvre6 h
  • Gestion technique et économique1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel

Vivre à Charleville-Mézièresstudio autour de 230 € par mois

Vivre à Charleville-Mézières

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Charleville-Mézières.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 230 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 11,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 180 € à 290 €.
367 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1 981
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 15 % des villes où l'on peut étudier.
Charleville-Mézières — La Meuse vue du pont du Mont-Olympe
Clelie Mascaret · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37405
Domaines
matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CRCI, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quel est le taux d'accès ?
66 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : combien de candidats ?
63 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CRCI, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 33 % de technologiques, 67 % de professionnels.
BTS CRCI, Lycée François Bazin (Charleville-Mézières) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 67 % assez bien, 33 % sans mention.
BTS CRCI ailleurs34 en France · le plus proche à 77 km

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