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BTS · Lyon (69)

BTS Contrôle industriel et régulation automatique, Lycée La Martinière Diderot, Lyon

Lycée La Martinière-Diderot · public · sélectif · 2 ans

sélective · 46 % d'accès
46 %de candidats admis
30places
2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine
71 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIRA de La Martinière Diderot : régler les usines qui tournent en continu

Ici tu apprends à garder une production stable et sûre : température, pression, débit, niveau. Tu règles capteurs, vannes et automates sur des installations qui ne s'arrêtent jamais. Une formation de terrain, dans un grand lycée public d'ateliers et de labos, pour les bacs technos et pros qui aiment comprendre et toucher.

  • les industries qui produisent en continu
  • capteurs, vannes, automates
  • beaucoup de terrain en atelier
  • dans un pôle chimie et industrie
  • travail en équipe et rigueur
Le métier : empêcher que ça dériveune cuve, un tuyau, une consigne : à toi de maintenir l'équilibre
Deux étudiants règlent ensemble une petite installation pilote avec manomètres, vannes et tuyaux dans un atelier.
Sur une installation pilote, tu apprends à régler vannes et manomètres.

Une usine de chimie, une laiterie, une station d'eau, une chaufferie : ça produit en continu, jour et nuit. La température, la pression ou le débit bougent tout le temps. Ton travail, c'est que tout reste à la consigne, sans danger et sans gaspillage.

Le technicien CIRA reste le garant de cette stabilité. Il installe et règle les instruments de mesure, paramètre les boucles de régulation, suit les écrans de supervision et intervient dès qu'une alarme sonne.

Concrètement, une boucle de régulation fait toujours la même chose :

  1. mesurer avec un capteur : température, pression, débit, niveau, pH ;
  2. comparer la mesure à la consigne dans le régulateur ou l'automate ;
  3. corriger en agissant sur la vanne, la pompe ou le chauffage ;
  4. vérifier sur la courbe que le procédé se stabilise sans osciller.

Tu travailles sur un process, donc sur un flux à piloter plutôt que sur une pièce à fabriquer une par une. La sécurité des installations et la qualité du produit guident chaque réglage.

  • Avant de toucher au réglage, tu étalonnes le capteur et tu doutes de la mesure ;
  • En cas de panne d'instrumentation, tu diagnostiques sans arrêter toute la ligne quand c'est possible ;
  • Tu lis un schéma de tuyauterie et d'instrumentation comme un plan de métro ;
  • À l'écrit comme à l'oral, tu rends compte de ce que tu as vu et fait.
Comment tu apprends à Diderotdes pilotes, des armoires, de la supervision : la technique se touche
Trois étudiants diagnostiquent une armoire de contrôle ouverte, l'un avec un multimètre, dans un atelier lumineux.
Dans l'armoire de contrôle, tu cherches la panne au multimètre.

Le pôle scientifique du lycée affiche l'objectif : former un spécialiste des systèmes automatisés de production, surtout pour la chimie et les industries de procédés. À Diderot, tu croises les BTS de chimie, de maintenance et d'innovation textile, entre labos et ateliers, près des installations où la matière se transforme.

Tu passes beaucoup de temps sur des équipements réels ou pilotes : tuyauteries inox, coffrets de contrôle, panneaux de régulation. Tu branches et câbles, tu paramètres, puis tu regardes ce que ton réglage change sur la courbe.

  • Instrumentation : monter, raccorder et étalonner capteurs et transmetteurs ;
  • Régulation : régler un régulateur pour une réponse rapide mais stable ;
  • Automatismes : comprendre ce que fait l'automate quand tu changes une consigne ;
  • Supervision : suivre les courbes et réagir aux dérives et aux alarmes.
Gros plan sur les mains d'une étudiante qui suit une courbe de température sur un écran de supervision pendant qu'un camarade vérifie un automate.
Sur l'écran de supervision, tu vois si ton réglage stabilise la courbe.

La fiche officielle met à côté de la technique deux blocs : les méthodes de travail et le savoir-être. Démarche scientifique, géométrie, expression écrite et orale, orthographe et anglais technique comptent, parce qu'un bon réglage mal expliqué ne sert à rien.

  • Autonomie
  • Effort régulier
  • Organisation
  • Esprit d'équipe
  • Curiosité technique
  • Concentration

Prends ces pastilles comme un mode d'emploi : on attend quelqu'un de concentré en classe, capable de s'organiser et de travailler en équipe devant une installation, en restant curieux quand le procédé ne répond pas comme prévu.

Pour qui, et la vie à Diderotdes bacs technos et pros manuels et rigoureux, un lycée qui vit le midi

Ce BTS accueille surtout des bacheliers technologiques et professionnels. Si tu viens de STL, de STI2D ou d'un bac pro industriel ou de labo, tu pars avec les bons réflexes : schémas, mesures, sécurité, travail d'atelier.

Les bacheliers généraux peuvent candidater, mais le recrutement reste surtout technologique. D'après les critères publiés, la cohérence du projet fait la différence : ton dossier montre-t-il que tu sais ce qu'est une industrie de procédés, avec ses débouchés et ses exigences ?

  • La physique-chimie te plaît quand elle sert à régler quelque chose de réel ;
  • Tu ne fuis pas les maths appliquées : erreurs de mesure, courbes, calculs de réglage ;
  • Le travail d'équipe en atelier te motive plus que les exposés en solo ;
  • La rigueur sécurité ne te fait pas peur : procédure, consignation, qualité et environnement.

Côté vie quotidienne, Diderot est un grand lycée public sur deux sites, avec des foyers, des salles d'étude équipées d'ordinateurs et deux restaurants en self. La cuisine centrale produit plus de 1 000 repas par jour, avec des tarifs aidés pour les étudiants.

  • 120places d'internat sur le site Diderot
  • 1 120repas produits par jour dans les deux selfs

Le lycée a un internat sur le site Diderot, en chambres de quatre à six avec salle de travail, salle informatique, foyer et salle télé. Il est pensé d'abord pour les élèves domiciliés loin, ouvert du lundi au vendredi : renseigne-toi tôt sur les possibilités pour les BTS, car les places partent vite.

Pour ta lettre de motivation, raconte un moment où tu as dépanné, mesuré ou réglé quelque chose, en stage, en TP ou en club. C'est le geste du technicien CIRA, et c'est ce que la commission cherche derrière les notes.

Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
25 %Motivation
10 %Méthodes de travail
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
49 %
des candidats en Contrôle industriel et régulation automatique ont cette paire
60 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie49 %20 %60 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur9 %0,4 %65 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %51 %
Mathématiques + NSI7 %0,9 %47 %
Mathématiques + SVT5 %4 %23 %
Mathématiques + SES4 %7 %35 %
SES + HGGSP3 %11 %11 %
SVT + SES2 %—25 %

Chiffres pour toutes les formations « Contrôle industriel et régulation automatique » de France, bac 2025, sur 574 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.

Avec ce bulletin
45 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE LA MARTINIÈRE-DIDEROT
Lyon · 0690037R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Inès
Né(e) le05/03/2007
ClasseTG6 · 30 élèves
Professeur principalM. BLANC
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. LEFÈVRE
1611,89,23,312,9Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
Mme ROUX
1611,88,83,612,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme MARCHAND
88,38,03,09,5Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
M. FERREIRA
39,88,03,011,2Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A
M. BENALI
310,78,03,011,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme BLANC
39,38,03,011,2Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
M. NGUYEN
310,28,03,011,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. GARNIER
610,28,03,011,9Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme MOREL
111,28,03,012,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,5——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Lyon, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée La Martinière-Diderot · 0690037R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -42 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20216333025 %*404 %
20224463076 %480 %
20238133058 %610 %
20244083058 %1730 %
20253673046 %1310 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, plutôt élevé · 32 % poursuivent
32 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
71 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « controle industriel et regulation automatique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après71 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

71 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 67 % dès six mois.
33 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
79,9 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
École d'ingénieurs · Formation commerciale · Classe préparatoire ATS · Licence 2I PC (lycée La Martinière Diderot, conventionnement Université Lyon 1) · CPGE ATS (lycée La Martinière Diderot)
Métiers visésTechnicien de bureau d'étudesTechnicien de montageTechnicien en électricité et instrumentationAutomaticienTechnico-commercial

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine30 h · contrôle industriel et régulation automatique en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Contrôle industriel et régulation automatique 12 h
  • Physique-chimie 9 h
  • Mathématiques 3 h
  • Anglais 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante 1 h
  • Espagnol 1 h
  • Communication 0 h 30
  • Qualité, Hygiène, Santé, Environnement 0 h 30
  • Contrôle industriel et régulation automatique12 h
  • Physique-chimie9 h
  • Mathématiques3 h
  • Anglais2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante1 h
  • Espagnol en option1 h
  • Communication0 h 30
  • Qualité, Hygiène, Santé, Environnement0 h 30

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 33 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Lyonstudio autour de 395 € par mois

Vivre à Lyon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lyon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 395 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 19,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 295 € à 525 €.
434 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
35 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 132 053 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 83 % des villes où l'on peut étudier.
Lyon 1er Arrondissement — Place Sathonay (Lyon, 2025)
Corentin Eustacchi · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38216
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38216
Domaines
mécanique/automatismes · sciences/chimie · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS CIRA, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : quel est le taux d'accès ?
46 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CIRA, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CIRA, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : combien de candidats ?
367 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CIRA, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 10 % de bacheliers généraux, 65 % de technologiques, 25 % de professionnels.
BTS CIRA, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % bien, 20 % assez bien, 75 % sans mention.
BTS CIRA, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
71 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CIRA ailleurs32 en France · le plus proche à 9 km
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 88 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (46 %).

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