
DN MADE · Lyon (69)
DN MADE Événement Spécialité : Design expérientiel, Lycée La Martinière Diderot, Lyon
Lycée La Martinière-Diderot · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE Événement de La Martinière Diderot : imaginer des fêtes qui marquent
Tu imagines des lieux qui ne durent que quelques jours mais qui restent en tête : un stand, une scéno de festival, une expo pop-up. Le DN MADE Événement de La Martinière Diderot t'apprend à les concevoir et les fabriquer, en trois ans, dans un lycée public de design à Lyon.
- scéno éphémère et installations
- maquette, atelier, montage réel
- 15 places, surtout bacs technos
- diplôme bac+3, grade licence
- pôle design de 8 DN MADE
Le design expérientiel, c'est quoi exactementdes lieux éphémères où le visiteur entre et participe
Ici, événement a un sens précis. Tu crées un dispositif complet pour un moment précis : lancement de produit, festival, exposition temporaire, fête d'asso, opération pour une marque ou une institution.
Et expérientiel veut dire que le visiteur traverse le lieu. Il entre, touche, écoute, parfois il participe. Ton travail, c'est de régler ce parcours : ce qu'on voit en premier, où on s'arrête, ce qu'on garde en partant.
- Stands et espaces de vente éphémères
- Scénographies de festival et de concert
- Expositions temporaires et pop-up
- Lancements et opérations de marque
- Installations festives associatives ou culturelles
La fiche officielle résume bien le terrain de jeu : tout projet d'installation, d'objet ou d'espace événementiel, à vocation culturelle ou commerciale, dans une intention festive ou de communication. Un même semestre peut donc te faire passer d'un stand qui doit vendre à une installation qui doit émouvoir.
Concrètement, tu apprends trois gestes en même temps : imaginer une intention forte à partir d'une commande floue, la représenter pour la faire comprendre par le dessin, la maquette ou la 3D, puis la rendre possible grandeur nature avec des matériaux, un budget, des délais et des contraintes de sécurité.
- tu pars de l'usage : qui vient, pour quoi faire, combien de temps
- tu racontes une histoire simple : une entrée, un moment fort, une sortie
- tu choisis comment le corps s'en souvient : lumière, son, matière, échelle
Comment tu travailles : du croquis au montagecarnet, maquette, prototype puis montage grandeur nature

En DN MADE, tu avances par projets. Chaque projet part d'un sujet ou d'une commande fictive, par exemple une entrée de festival à rendre marquante ou un pop-up store pour une marque.
- tu analyses la commande et le lieu : public, flux, contraintes, budget fictif ou réel
- tu cherches par le croquis et le carnet : plans, perspectives, références, mots-clés
- tu testes en maquette et en échantillons : carton, bois, textile, lumière, son
- tu mets au point : plans d'exécution, choix de matériaux, phasage de montage
- tu présentes et tu ajustes : accrochage, critique collective, reprise
- tu montes et tu démontes : éphémère veut dire penser la fin dès le début
Ton carnet devient ton outil central. Tu y colles tes repérages de festivals, tes photos d'expos, tes essais de matière, même ratés. Les enseignants y lisent surtout ta curiosité et ton envie de chercher, plus que la beauté du rendu final.
L'atelier change tout par rapport au lycée. Tu manipules pour de vrai : couper, assembler, tendre une toile, régler un projecteur, diffuser un son. Tu comprends vite qu'une bonne idée sur papier peut s'avérer trop lourde ou trop fragile à monter, voire trop chère.
- Dessin d'espace et perspective
- Maquette et prototype
- Matériaux et assemblages
- Lumière et son
- Graphisme appliqué à l'espace
- Outils numériques et plans
L'éphémère impose une rigueur particulière. Un décor de festival doit se monter vite, tenir sous la pluie ou la foule, puis disparaître sans trace. Tu apprends donc à dessiner simple, à prévoir les fixations, à anticiper le stockage et le réemploi.
Tu travailles presque toujours en équipe. Vous vous répartissez le parcours, la structure, la présentation orale. Les critiques en groupe font partie du jeu : tu y apprends à défendre un parti pris et à reprendre ton projet après un retour franc.
C'est pour toi si tu aimes faire autant qu'imaginerdes technos curieux qui aiment chercher et fabriquer
- 15places sur Parcoursup en 2025
- 644vœux confirmés pour ces 15 places
- 83 %des admis venaient de bac technologique
- 80 %des admis étaient néobacheliers
Ce DN MADE recrute d'abord des bacs technologiques, très majoritairement. Si tu viens de STD2A ou d'une autre techno créative, tu es pile dans la cible. Les bacs généraux et professionnels entrent aussi, mais ils restent minoritaires dans la promo.
Le niveau scolaire compte, la mention bien revient souvent chez les admis. La commission regarde surtout ton goût pour les arts, ta régularité en français, en philo et en langue, et ta capacité à tenir un effort suivi.
- tu aimes fabriquer autant que dessiner : couper, coller, tester, recommencer
- tu gardes un carnet, des photos, des croquis, même imparfaits
- tu t'intéresses à ce qui se passe autour de toi : concerts, expos, fêtes, boutiques
- tu acceptes la critique et le travail en équipe, indispensable en événementiel
Ton dossier doit raconter une démarche. Montre comment tu passes d'une idée à un essai, ce que tu as raté, ce que tu as corrigé. Un projet de formation motivé précis vaut mieux qu'une lettre générique sur ta passion de la déco.
Prépare-toi à un rythme d'école d'art. Les semaines mêlent apports culturels, outils et longs temps d'atelier, avec des rendus réguliers et des périodes intenses avant un accrochage. C'est prenant, mais c'est aussi ce qui fait progresser vite.
- Photographie tes maquettes et tes essais sous une lumière simple
- Classe tes recherches par projet, avec dates et commentaires courts
- Écris trois lignes sur chaque projet : intention, contrainte, ce que tu changerais
Travailler au milieu des autres designersun pôle design où l'événementiel dialogue avec les autres ateliers

Tu n'es pas seul dans ton coin. La Martinière Diderot regroupe huit parcours de DN MADE dans son pôle design, du graphisme à la mode en passant par l'espace et le numérique. Tu croises donc d'autres ateliers et des façons bien différentes de présenter un projet.
Cette proximité sert directement l'événementiel. Un stand a besoin de graphisme, un objet bien pensé peut compléter ton installation. Les critiques et les expos communes t'apprennent à parler aux autres métiers du projet.
Le diplôme se prépare en trois ans et donne le grade de licence. Après, tu peux viser un DSAA design, un master ou une école de design ou de scénographie, y compris dans le même établissement qui propose des DSAA en quatre parcours. L'essentiel est de sortir avec un book qui montre des projets aboutis de bout en bout.
- Un book resserré : peu de projets, mais chacun raconté de bout en bout
- Des photos de maquettes et de montages, en plus des rendus 3D
- Une page par projet : commande, croquis, test matière, plan, bilan
Comme toute formation publique, la scolarité ne demande pas de frais d'inscription élevés. Prévois quand même un budget pour le matériel de maquette, les impressions, les visites d'expos et la vie étudiante à Lyon.
Ton dossier55 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. FERREIRA | 16 | 15,9 | 13,5 | 8,1 | 17,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité LLCER M. WALSH | 16 | 15,9 | 11,9 | 6,1 | 17,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 12,4 | 9,1 | 3,0 | 14,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 13,9 | 10,9 | 4,2 | 15,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 14,8 | 11,1 | 4,7 | 15,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 13,4 | 10,7 | 5,0 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 14,3 | 10,4 | 4,8 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 14,3 | 10,2 | 3,5 | 15,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 15,3 | 12,1 | 6,8 | 16,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 74 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -10 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 716 | 15 | 5 %* | 59 | 14 % |
| 2022 | 670 | 15 | 9 % | 60 | 20 % |
| 2023 | 645 | 15 | 9 % | 55 | 15 % |
| 2024 | 671 | 15 | 9 % | 58 | 13 % |
| 2025 | 644 | 15 | 9 % | 56 | 16 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Lyonstudio autour de 395 € par mois
Vivre à Lyon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lyon.
- Résidence Philomène Magnin · 1,7 km · 441 €
- Résidence Bugeaud · 1,7 km · 443 €
- Résidence Voltaire · 1,9 km · 434 €

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Design expérientiel, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : quel est le taux d'accès ?
- 9 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Design expérientiel, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Design expérientiel, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : combien de candidats ?
- 644 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Design expérientiel, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 8 % de bacheliers généraux, 83 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- DN MADE Design expérientiel, Lycée La Martinière Diderot (Lyon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 16 % mention très bien, 58 % bien, 25 % assez bien.
Aussi dans cet établissement21 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
