BTS · Vizille (38)
BTS Contrôle industriel et régulation automatique, Lycée Portes de l'Oisans, Vizille
Lycée Portes De L'Oisans · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CIRA de Vizille : le technicien qui garde les usines stables
En deux ans, tu apprends à mesurer, régler et dépanner les installations qui tournent sans s'arrêter : chaufferies, lignes chimiques, stations d'eau, ateliers agroalimentaires. À Vizille, ce BTS public de 24 places accueille d'abord des bacs pro du coin, avec ou sans mention. Si tu aimes comprendre pourquoi une machine dérive et la remettre d'aplomb, tu es au bon endroit.
- 24 places, lycée public
- 88 % de bacs pro parmi les admis
- 100 % de l'académie en 2025
- le contact avec l'équipe compte
- tu règles des installations réelles
Un BTS pensé d'abord pour les bacs pro88 % de bacs pro, tous de l'académie : un recrutement local et accessible
Ici, pas de tri sur 15 de moyenne. En 2025, 88 % des admis venaient de bac pro, 12 % de bac général, aucun de bac techno. Près de deux admis sur trois n'avaient aucune mention au bac.
- 24places en première année
- 163vœux en 2025
- 60 %des candidats ont reçu une proposition
- 100 %des admis venaient de l'académie
Le recrutement reste très local. En 2025, tous les admis venaient de la même académie. Tu postules donc avec des élèves de ton secteur, pas avec toute la France.
- Bac pro, surtout industriel ou scientifique, si tu veux un bac + 2 technique sans quitter la région.
- Niveau moyen mais régulier : assidu, à l'aise pour manipuler et travailler en équipe.
- Déjà bachelier : plus d'un admis sur deux n'était pas en terminale, souvent en réorientation ou après une première tentative ailleurs.
Pas besoin de mention ni de venir de pro pour tenter ta chance. Ici, ton sérieux et ton projet pèsent plus qu'un bulletin parfait.
Ce que tu apprends à faire : garder une usine stablecapteurs, boucles, automates : tu mesures, tu corriges, tu dépannes
Une usine tourne en continu. Quand une température monte trop ou qu'une pression chute, il faut comprendre et corriger vite. C'est le boulot du technicien CIRA.
- Capteurs et mesures
- Boucles de régulation
- Automates
- Étalonnage
- Contrôle-commande
- Sécurité des procédés
Tu suis une installation complète, du capteur jusqu'à l'action. Le principe reste le même d'une machine à l'autre.
- Mesurer : le capteur donne la valeur réelle, température, pression, niveau, débit.
- Comparer : le régulateur compare cette mesure à la consigne demandée.
- Corriger : il envoie un ordre à l'actionneur, vanne, pompe ou moteur, pour revenir à la consigne.
- Vérifier : tu contrôles que la boucle reste stable et tu interviens si elle oscille ou dérive.
En pratique, tu passes beaucoup de temps les mains sur les équipements : câbler, étalonner un transmetteur, paramétrer un régulateur, tester un automatisme, chercher une panne sur une boucle qui ne répond plus.
- Le concret : visser, brancher, mesurer, voir le résultat tout de suite.
- La méthode : une erreur de câblage ou de réglage se paie cash sur une installation.
- Le calme : quand une alarme sonne, on attend de toi un diagnostic clair, pas de panique.
Comment on travaille : l'assiduité compte autant que les notes30 % pour le savoir-être, 25 % pour la motivation et le contact
La commission affiche ses poids sans détour : 40 % pour les résultats, 30 % pour le savoir-être, 25 % pour la motivation. Ton comportement en classe pèse presque autant que tes notes.
Le savoir-être, ici, c'est du concret : assiduité, comportement en classe, capacité à travailler en équipe. Normal pour un futur technicien qui intervient à plusieurs sur des installations en marche.
- Des appréciations qui parlent de toi : sérieux, ponctuel, investi, capable d'écouter et d'aider.
- Zéro absence injustifiée : c'est le pire signal pour ce BTS.
- Un esprit d'équipe visible : travaux de groupe, projets, activités techniques ou associatives.
Autre particularité à Vizille : la motivation passe par la rencontre et les contacts avec l'équipe enseignante. C'est écrit noir sur blanc dans les critères.
- Contact tôt : portes ouvertes, salon, mail ou appel au lycée pour poser une vraie question sur le BTS.
- Projet clair : quelle industrie t'attire, pourquoi la régulation plutôt qu'un autre BTS industriel.
- Concret : stage, job, bricolage, club technique, tout ce qui montre que tu aimes bidouiller.
- Dossier soigné : résultats des deux dernières années et avis de tes profs, sans enjoliver.
Après : un métier d'intervention, pas de bureauchimie, énergie, eau, pharma : là où une panne coûte cher
Avec ce BTS, tu sors technicien d'intervention et de réglage. Tu installes, tu mets en service, tu entretiens, tu dépannes. Tu travailles debout, sur site, souvent en astreinte quand l'usine tourne.
- Chimie
- Pharmacie
- Énergie
- Eau et environnement
- Agroalimentaire
- Matériaux
Ces secteurs ont un point commun : pas d'à-peu-près possible. Une boucle mal réglée, c'est un lot perdu, une surconsommation d'énergie ou un arrêt de ligne.
- En instrumentation : tu poses, étalonnes et maintiens les capteurs et les transmetteurs.
- En régulation : tu règles les boucles et tu optimises la stabilité des procédés.
- En automatismes : tu participes à la mise en service et au dépannage des systèmes automatisés.
- Itinérant ou sédentaire : soit dans une usine, soit chez un installateur qui intervient chez ses clients.
Tu peux aussi continuer en licence pro, en automatismes, en qualité ou en procédés, si tu veux approfondir. Mais ce BTS prépare d'abord à entrer dans l'atelier.
Pose la question aux enseignants quand tu les contactes : dans quelles entreprises partent leurs apprentis et leurs diplômés, et sur quels types d'installations ils interviennent.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 49 % | 20 % | 60 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 9 % | 0,4 % | 65 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 51 % |
| Mathématiques + NSI | 7 % | 0,9 % | 47 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 23 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 35 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 11 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 25 % |
Chiffres pour toutes les formations « Contrôle industriel et régulation automatique » de France, bac 2025, sur 574 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 17 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MARCHAND | 16 | 11,8 | 9,4 | 4,2 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. HAMON | 16 | 11,8 | 8,3 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,4 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 10,7 | 8,3 | 3,0 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique M. SIMON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme FERREIRA | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,5 | — | — | Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -34 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 248 | 24 | 37 %* | 7 | 0 % |
| 2022 | 216 | 24 | 66 % | 15 | 0 % |
| 2023 | 189 | 26 | 82 % | 15 | 0 % |
| 2024 | 234 | 24 | 72 % | 21 | 8 % |
| 2025 | 163 | 24 | 60 % | 8 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % poursuivent
Diplômés de « controle industriel et regulation automatique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après89 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements26ᵉ sur 34 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 26esur 34Classement des BTS · CIRA (Contrôle Industriel et Régulation Automatique)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · contrôle industriel et régulation automatique en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Contrôle industriel et régulation automatique 12 h
- Physique-chimie 9 h
- Mathématiques 3 h
- Anglais 2 h
- Culture générale et expression 2 h
- Enseignement scientifique en langue vivante 1 h
- Espagnol 1 h
- Communication 0 h 30
- Qualité, Hygiène, Santé, Environnement 0 h 30
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 33 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Vizillestudio autour de 255 € par mois
Vivre à Vizille
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vizille.
- Résidence Olympique · 10,9 km · 232 € à 384 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 38216
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38216
- Domaines
- mécanique/automatismes · sciences/chimie · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CIRA, Lycée Portes de l'Oisans (Vizille) : quel est le taux d'accès ?
- 60 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIRA, Lycée Portes de l'Oisans (Vizille) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIRA, Lycée Portes de l'Oisans (Vizille) : combien de candidats ?
- 163 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIRA, Lycée Portes de l'Oisans (Vizille) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 88 % de professionnels.
- BTS CIRA, Lycée Portes de l'Oisans (Vizille) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % bien, 12 % assez bien, 62 % sans mention.
BTS CIRA ailleurs32 en France · le plus proche à 97 km
- BTS CIRA · Lycée Les Catalins, Montélimar
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- BTS CIRA · Lycée Rouvière, Toulon
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