Connexion
Un soudeur expérimenté travaille avec précision, créant des étincelles lors de la fabrication de métaux dans un atelier industriel.
Photo Zakir Rushanly · Pexels
Logo de Lycée Du Hainaut (Valenciennes - 59)

BTS · Valenciennes (59)

BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, Lycée du Hainaut, Valenciennes

Lycée Du Hainaut · public · sélectif · 2 ans

accessible · 63 % d'accès
63 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
65 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CRCI du Hainaut : dessiner des cuves et les fabriquer pour de vrai

Tu as un bac pro de la mécanique ou un STI2D et tu veux garder un pied au bureau d'études et un pied à l'atelier ? Ici, tu apprends à concevoir un ouvrage chaudronné sur logiciel 3D, puis à organiser sa fabrication : découpe, formage, soudage, contrôle. Une formation publique en deux ans, pensée pour des profils d'atelier.

  • bac pro méca et STI2D bienvenus
  • plan 3D + atelier soudage
  • beaucoup d'épreuves en continu
  • ferroviaire, énergie, agro
  • petite promo de 15
Un BTS fait pour les bacs pro de l'atelier85 % de bacs pro parmi les admis, le reste en STI2D
Schéma : entrées en BTS CRCI au Hainaut (bacs pro méca et STI2D), deux ans entre CAO et atelier avec projet et stage, puis emploi, licence pro ou école d'ingénieur.
Le parcours du BTS CRCI à Valenciennes, des bacs pro et STI2D jusqu'à l'emploi ou la poursuite d'études.

C'est le point qui te concerne en premier : ici, 85 % des admis sont des bacs pro. Tu n'arrives pas dans une classe de bacs généraux où tout le monde a 15 en maths.

  • 85 %de bacs pro parmi les admis 2025
  • 15 %de bacs technologiques
  • 87 %de néobacheliers

Le lycée vise d'abord les bacs pro du champ mécanique, puis les STI2D. Les autres bacs pro motivés peuvent tenter, mais la commission prévient : il faut montrer ton goût pour la technique.

  • TCI
  • Technicien d'usinage
  • Carrosserie
  • EDPI
  • Maintenance des véhicules
  • STI2D

Ton dossier doit surtout être cohérent : des notes solides dans tes matières pro et techno, de la régularité et un avis de conseil de classe qui soutient ton projet.

  • Démonter, régler, comprendre comment une pièce est fabriquée te plaît : tu es au bon endroit.
  • Ici, le quotidien c'est le travail en équipe en atelier, pas les équations en solo.
  • Le français et l'anglais comptent aussi : lire un plan, rédiger un dossier, échanger avec un fournisseur.
Concevoir sur écran, réaliser en ateliercuves, tuyauteries, structures : du modèle 3D à la pièce contrôlée
En salle de conception, un étudiant modélise une cuve en acier en 3D pendant qu'une étudiante compare une tôle pliée au modèle.
Tu passes du modèle 3D de la cuve à la tôle pliée.

Le titulaire du BTS CRCI est un spécialiste des ouvrages métalliques : chaudronnerie, tôlerie, tuyauterie industrielle, structures. Tu apprends vraiment les deux moitiés du métier.

  • Côté bureau : étudier un besoin, dessiner l'ouvrage en CAO, définir les découpes, les pliages, les soudures.
  • Côté atelier : préparer la production, régler les postes, suivre la fabrication, vérifier la pièce.
  • Et dans les deux cas : qualité et contrôle, avec de la métallurgie pour comprendre ce que le soudage change au métal.

Les procédés que tu manipules sont ceux des entreprises qui recrutent : découpe, formage, soudage, traitements.

  • Formage
  • Découpe
  • Soudage
  • Tuyauterie
  • Tôlerie
  • Métallurgie
  • Contrôle
En atelier, un étudiant soude une cuve en acier avec masque et gants pendant qu'un autre contrôle l'assemblage.
En atelier, tu soudes puis tu contrôles ton assemblage.
Travaillé en continu, évalué en continuCCF, co-animation en anglais, projet soutenu à l'oral
Trois étudiants débattent devant un grand écran affichant le modèle 3D d'une cuve avec ses tuyauteries.
Tu apprends à défendre tes choix devant un modèle.

Bonne nouvelle si les examens finaux te stressent : une grande partie des épreuves se passe en contrôle en cours de formation. Tes profs t'évaluent pendant l'année, en TP et en projet.

  1. Tout au long des deux ans : maths, sciences physiques et anglais évalués en CCF, à l'écrit, à l'oral et en TP.
  2. En deuxième année : étude de conception préliminaire en écrit de 4 heures.
  3. Le projet de l'année : dossier de conception puis prototypage, défendu en oral.
  4. Deux soutenances courtes d'une demi-heure : ton projet et ton rapport de stage.

Deux détails propres au Hainaut aident les bacs pro : une heure de pro en anglais co-animée par deux profs, et de la co-animation en maths pour raccrocher les outils de calcul à des cas d'atelier.

  • L'anglais sert à lire une doc technique ou à présenter ton travail.
  • Les maths servent à dimensionner, à calculer un développé de tôle, à vérifier un assemblage.
  • L'accompagnement personnalisé de première année remet les bases sans te mettre de côté.
Des débouchés très variés, pas une seule usinedu ferroviaire à l'agroalimentaire, les mêmes gestes partout
Petite équipe d'étudiants en tenue de chantier assemblant une structure métallique en suivant un plan.
En équipe, tu montes une structure en suivant le plan.

La chaudronnerie est partout où il faut des équipements en métal : cuves, tuyaux, châssis, structures. Le lycée cite des marchés très différents, des artisans aux grandes entreprises industrielles.

  • Ferroviaire
  • Nucléaire et énergie
  • Naval
  • Agroalimentaire
  • Chimie et pharma
  • BTP

Dans ces entreprises, tu choisis plutôt ton versant : dessin, réglage ou organisation.

  • Concevoir des ouvrages ou des équipements au bureau d'études.
  • Devenir spécialiste procédés : formage, découpe, soudage, traitements.
  • Organiser la production : postes de travail, processus, planning.
  • Suivre la qualité : plan de contrôle, vérification des réalisations.

Après le diplôme, trois voies se dessinent : travailler directement en atelier ou en bureau, viser une licence pro de conception ou de production, ou tenter une école d'ingénieur si tu accroches aux études. Le métier de chargé d'affaires combine les deux : chiffrer, concevoir et suivre.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
33 %
des candidats en Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie33 %20 %51 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur11 %0,4 %65 %
SES + HGGSP8 %11 %30 %
Mathématiques + SES7 %7 %11 %
Physique-chimie + SVT6 %8 %69 %
Mathématiques + SVT5 %4 %38 %
SVT + SES4 %—18 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %40 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » de France, bac 2025, sur 281 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

LYCÉE DU HAINAUT
Valenciennes · 0590223X
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Jules
Né(e) le22/09/2007
ClasseTG1 · 32 élèves
Professeur principalM. MARCHAND
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. CARON
1611,88,03,012,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité Physique-chimie
M. HAMON
1611,88,03,013,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. DIALLO
88,38,03,010,0Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
M. ORTEGA
39,88,03,011,0Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
Mme MARCHAND
310,78,03,012,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme FERREIRA
39,38,03,010,8Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
Mme SIMON
310,28,03,011,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. NGUYEN
610,28,03,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme GARNIER
111,28,53,512,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,0——Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Valenciennes, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Lycée Du Hainaut · 0590223X · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -35 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211051540 %*20 %
20221411587 %20 %
20231031588 %10 %
2024741548 %18 %
2025681563 %215 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?65 % en emploi, dans la moyenne · 38 % poursuivent
38 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
65 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après65 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

65 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 53 % dès six mois.
38 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,5 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
École d'Ingénieurs · Diplôme de Coordonnateur en soudage et construction soudée · Diplôme d'Ingénieur École Polytechnique Université de Montpellier
Métiers visésAssistant en chaudronnerie et soudageAssistant Ingénieur Chaudronnier-MétallierCharpentier métalliqueChaudronnierDessinateur-projeteur en installations industriellesTechnicien en structure métallique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements29ᵉ sur 36 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 29esur 36
    Classement des BTS · CRCI (Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · préparation de production en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Études de construction 6 h
  • Préparation de production 9 h
  • Techniques de mise en œuvre 6 h
  • Gestion technique et économique 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Études de construction6 h
  • Préparation de production9 h
  • Techniques de mise en œuvre6 h
  • Gestion technique et économique1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel

Vivre à Valenciennesstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Valenciennes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Valenciennes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 230 € à 345 €.
4
résidences CROUS à moins de 12 km
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
16e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 10 744 étudiants, 25 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 48 % des villes où l'on peut étudier.
Valenciennes — Valenciennes HdV(2026)
Matgrt · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37405
Domaines
matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CRCI, Lycée du Hainaut (Valenciennes) : quel est le taux d'accès ?
63 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, Lycée du Hainaut (Valenciennes) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CRCI, Lycée du Hainaut (Valenciennes) : combien de candidats ?
68 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CRCI, Lycée du Hainaut (Valenciennes) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 15 % de technologiques, 85 % de professionnels.
BTS CRCI, Lycée du Hainaut (Valenciennes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 15 % mention très bien, 15 % bien, 15 % assez bien, 54 % sans mention.
BTS CRCI ailleurs34 en France · le plus proche à 35 km

Tous les « BTS CRCI » à Valenciennes et alentours (3)

Tous les 123 « BTS CRCI » de France

Aussi dans cet établissement12 autres formations
Dans le même domaine à Valenciennesmatières premières, fabrication, industries

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations