BTS · Charleville-Mézières (08)
BTS Assistance technique d'ingénieur en apprentissage, Lycée François Bazin, Charleville-Mézières
Lycée François Bazin · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS ATI de Bazin : deux ans en apprentissage comme assistant de l'ingénieur
Deux ans en apprentissage pour devenir assistant technique de l'ingénieur : celui qui fait le lien entre le bureau, l'atelier et la production. Au lycée François Bazin, tu partages ta semaine entre les cours et une entreprise qui t'emploie. C'est elle qui te forme au métier et qui décide de ton admission.
- contrat d'apprentissage obligatoire
- entre bureau d'études et atelier
- cours + entreprise pendant 2 ans
- profils techniques et organisés
Ce que tu fais vraiment en ATIni ingénieur ni opérateur : celui qui fait tourner les projets
L'ingénieur conçoit, l'opérateur fabrique. Toi, tu es entre les deux : tu prépares les dossiers, tu organises les essais, tu suis la mise en service et tu règles ce qui coince.
Une journée ressemble souvent à ça : le matin tu mets à jour un plan après une modification, l'après-midi tu vas en atelier vérifier que la pièce correspond bien au plan et tu rédiges le compte rendu d'essai.
- tu étudies un système existant pour proposer une amélioration de poste, de machine ou d'organisation
- tu prépares un dossier technique : plans, nomenclatures, modes opératoires, documents pour la production
- tu participes aux essais et aux mises en service, tu mesures, tu notes les écarts, tu proposes des corrections
- tu suis un projet : planning, fournisseurs, coûts, délais, réunions avec les différents services
- tu fais l'interface : tu traduis la demande du bureau d'études pour l'atelier, et les contraintes de l'atelier pour le bureau
- Amélioration continue
- Essais et mesures
- Mise en service
- Dossier technique
- Suivi de projet
- Interface atelier
La différence avec un BTS très pointu, c'est la polyvalence. Tu touches à la mécanique, à l'électrique, aux automatismes, et aussi à l'organisation et à la gestion de projet. De quoi suivre un projet dans un atelier qui produit.
En apprentissage, tu apprends tout ça deux fois : en cours au lycée, puis en vrai dans ton entreprise, sur ses machines et ses dossiers.
L'apprentissage : c'est l'entreprise qui décidepas de classement de dossiers, un contrat à signer
Parcoursup ne suffit pas ici. Même accepté sur le principe, sans contrat signé avec un employeur tu ne rentres pas. Tant que tu n'as pas signé, ta place n'est pas gardée.
Tu dois donc mener deux recherches en parallèle :
- tu fais ton vœu Parcoursup pour le BTS ATI en apprentissage du lycée Bazin
- en même temps, tu contactes des entreprises industrielles autour de Charleville-Mézières et plus loin : PME de mécanique, maintenance, équipements, bureaux d'études
- tu passes des entretiens comme pour un emploi, avec CV et motivation pour l'alternance
- quand une entreprise dit oui, vous signez le contrat d'apprentissage et ton admission devient définitive
- à la rentrée, tu alternes les semaines au lycée et les semaines en entreprise pendant deux ans
En entreprise, tu es salarié. Tu as un maître d'apprentissage, des horaires fixes et des missions qui grandissent avec toi. La première année tu observes et tu exécutes, la seconde tu prends en charge des petits projets seul.
- commence tes démarches tôt, dès le printemps, les places en entreprise partent avant l'été
- tu apprends souvent plus dans une PME locale que dans un grand groupe où tu restes sur un seul poste
- prépare un argument simple en entretien : ce que tu sais faire de tes mains, et comment tu t'organises
- demande à chaque fois qui sera ton maître d'apprentissage et sur quels projets tu travailleras
Le rythme est dense. En cours, les semaines sont chargées. En entreprise, tu travailles comme les autres salariés, avec les congés d'un salarié et pas les vacances scolaires.
Est-ce que c'est pour toi ?manuel et rigoureux, à l'aise avec les autres
Ce BTS plaît à ceux qui aiment comprendre et fabriquer. Si tu as aimé démonter, régler, dessiner ou organiser un poste, tu seras à ta place. Si tu ne veux que de la théorie devant un écran, ce n'est pas pour toi.
- tu es soigneux et méthodique : un plan faux ou une mesure bâclée bloque toute une équipe
- tu aimes le contact : tu parleras chaque jour avec des opérateurs, des techniciens, des ingénieurs, des fournisseurs
- tu acceptes de changer de rythme : calcul le matin, atelier l'après-midi, réunion le lendemain
- tu es prêt pour l'autonomie de l'apprentissage : te lever pour aller travailler, rendre compte, tenir des délais
Les bacs STI2D, STL et pros industriels sont à l'aise parce qu'ils ont déjà touché aux systèmes techniques. Un bac général avec des sciences peut aussi convenir si tu es motivé par le concret et prêt à rattraper la pratique en entreprise.
À la sortie, tu as deux voies : travailler comme technicien dans l'industrie, ou poursuivre vers une licence pro, une année de spé, une prépa ATS puis une école d'ingénieurs. Dans les deux cas, l'apprentissage aide, avec de l'expérience pour être embauché et des repères si tu continues.
La question à poser au lycée et aux entreprises que tu contactes : sur quels équipements et projets tu travailleras vraiment pendant deux ans ? C'est ça qui fera la valeur de ton diplôme.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 46 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après62 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine34 h · construction mécanique en tête
Ta semaine
Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Construction mécanique 5 h
- Construction électrique (électronique, électrotechnique) 4 h
- Mathématiques 4 h
- Physique et physique appliquée 4 h
- Automatismes, informatique industrielle 3 h
- Français 3 h
- Organisation industrielle 3 h
- Bureautique et outils de communication 2 h
- Économie et gestion de l'entreprise 2 h
- Étude des systèmes techniques 2 h
- Langue vivante étrangère 1 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Charleville-Mézièresstudio autour de 230 € par mois
Vivre à Charleville-Mézières
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Charleville-Mézières.
- Résidence Maison de l'Étudiant (centre-ville) · 0,4 km · 370 €
- Résidence Jean Baptiste Clément · 0,9 km · 367 €
- Résidence La Graviere · 1,3 km · 370 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 37561
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37561
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/fonction production (généralités) · matières premières, fabrication, industries/génie industriel
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